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文档简介

2021年江西省景德镇市成考专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.填入下面一段文字横线处,与上下文衔接恰当的一句是()有些人说:“______”实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠;他在车站上乐呵呵地为大家扫地,就使来往的顾客得到了实惠;他把节省下的钱捐给了公社,就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?A.学雷锋实惠吗?B.学雷锋,不实惠。C.学雷锋,应讲实惠。D.学雷锋,要不要讲实惠?

2.填入下面文字横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()在有些人看来,___________。不错,高尚的东西容易流行,但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说,有的是健康的、高尚的,而有的则是些低级趣味的。A.A.流行的东西不都是好的、高尚的

B.流行的东西就是好的、高尚的

C.流行的东西必定是好的、高尚的

D.流行的东西未必是好的、高尚的

3.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。

①他把____家里受苦的情况都讲了出来。

②这片昔日沉寂的原野上,现在____有了一群牦牛,怎不叫人高兴呢!

③____是否应聘,我还没有做出最后决定。A.A.从居然至于B.在果然关于C.从果然关于D.在居然至于

4.下列各句,没有语病的一句是()

A.我报社收到的群众来信中,反映这方面问题的读者来信始终没有间断过。

B.谁又能否认任何新生事物都是在斗争中成长壮大起来呢!

C.扶贫工作组的同志们经常到农村去了解情况,他们的足迹踏遍了黄冈的五十多个乡镇。

D.大家事先都知道这场灾难势必难免,政府也作了移民安排,但还是有人没有逃脱这场无妄之灾。

5.()

6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)他平时省吃俭用,把全部

都捐给了灾区和希望工程。

(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好

一下。

(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下,

了重重难关,恢复了家园。A.A.结余捉摸度过B.节余捉摸渡过C.节余琢磨度过D.结余琢磨渡过7.依次填入下列横线处词语,恰当的一项是()。

①相关条例提示:银行向异地信用卡用户支付大额现金,需要得到发卡地所在银行_______

②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定____部分刚剐退休的工程技术人员

③对生恬在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行____的义务,以告慰烈士的英灵A.A.受权启用扶养B.授权起用扶养C.受权起用抚养D.授权启用抚养

8.下列各组词语中,注音没有错误的一组是()

A.自缢(yì)伶俜(pīn)编纂(zuǎn)载(zǎi)笑载言

B.契(qiè)阔婀娜(nuó)修茸(qì)渐(jiàn)车帷裳

C.诘(jié)问诟(ɡòn)厉詈(lì)骂不可遏(è)制

D.解剖(pāo)吐哺(pǔ)煦(xū)暖熠(yì)熠发光

9.“计中国之在海内”中的“中国”是指()A.A.神州B.中国C.中原D.九州10.(二)荔枝花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同。广东有双季荔枝,一年开花两次。又有四季荔枝,则一年开花四次之多。花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。花分雌雄,仅极少数品种有完全花。明林叔学《荔枝花》诗说“苞蕊还分雄与雌”,应是从果农那里得来的知识。雌雄花往往

不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在百数以下,所以俗有“荔枝十花一子”的谚语。荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。明屠本畯有一首诗,叙述煎荔枝的方法,说“旋沉荔花蜂酿蜜,清香不减蔗浆寒”,大概

是关于荔枝蜜最早的记载。(选自贾祖章《南州六月荔枝丹》)下列不属于选文说明内容的是A.荔枝的花期B.荔枝的花形C.荔枝的花序D.荔枝的花香

11.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

12.

10

根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()

13.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一种寻求,一种机制,一种被辖制的自由。A.沉重的责任与名节的矜持希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富

B.希望与失望交织的等待渺茫的遐思与变易的丰富沉重的责任与名节的矜持

C.渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待沉重的责任与名节的矜持

D.沉重的责任与名节的矜持渺茫的遐思与变易的丰富希望与失望交织的等待

14.填入下面横线处的句子,最恰当的一组是()海面上的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的吃哮声,有时像大炮轰发,______。海风狂卷,海涛怒立,冲击着灯塔下的石矾。①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音,或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄⑤像森林呼啸A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④15.下列词语书写完全正确的一组是()A.A.诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布

B.别致羽翼生灵涂炭杀身成人

C.奢侈负疚孰视无睹赴汤蹈火

D.煊赫渺茫别树一帜危如累卵

16.下列各组词语中,没有错别字的一项是()。A.影牒亟待一蹶不振繁文缛节

B.弛名赈灾姗姗来迟萍水相逢

C.先驱伎俩人不敷出凤毛鳞角

D.凋敝氤氲生死攸关蔚然成风

17.下列各句中没有错别字的一句是()A.A.我能成为你人生道路上的铮友,感到十分荣幸。

B.截止今年10月底,他己完成了全年的生产任务。

C.经有关部门认真鉴定,这些东西全是膺品。

D.新建的城市应按现代化的要求来安排市政设施。

18.下列各组词语中,字形全对的一组是()

A.锐智禅让厘定原墙周庭才华卓著

B.发祥国萃遨翔与世常辞皇恩浩荡

C.恬退对现逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻卖嗜好心悦诚服鼎鼎大名

19.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是

A.随着建设步伐的加快,大剧院、科技馆、会展中心、金融城……一座座大楼在这里(拔地而起)。

B.我们要(一鼓作气)、越战越勇,为如期全面打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会作出新的更大贡献。

C.在当下的中国,电子商务正好赶上了技术进步和居民消费力提升的“双重风口”,可谓前途无量,大有可为。

D.由于“微信运动”特有的社交属性,人们越来越看重自己的运动步数,逐渐走出家门,无所不至地进行锻炼。

20.填入下面文字横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()在有些人看来,______。不错,高尚的东西容易流行,但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说,有吩是健康的、高尚的,而有的则是些低级趣味的。A.A.流行的东西不都是好的、高尚的

B.流行的东西就是好的、高尚的

C.流行的东西必定是好的、高尚的

D.流行的东西未必是好的、高尚的

21.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()

A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

22.柳永《八声甘州》的线索是()

A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颙望23.依次填入句中横线上的词语,正确的一组是()《四世同堂》是一部很好的电视剧。它忠实地体现了老舍先生作品的________,浓郁而亲切的________人情气息弥漫始终,它记述了历史,同时又记述了北平的________,北平人及他们的思绪、感情和生活。这种深沉、朴实的________,是与导演对作品的深刻理解分不开的。A.风格风俗风光情调B.风采风物风俗格调C.风格风土风情格调D.风貌风俗风景情调24.下列作品中属于编年体历史著作的是()A.A.《国语》B.《战国策》C.《左传》D.《史记》25.下列句子中,没有语病的一项是()。A.A.这位教练不喜欢无时无刻地指导球员的技术动作,因为他对自己的队员们充满了信心。

B.许多政府部门和企业单位都以充满人文关怀的实际行动解决部分下岗职工就业。

C.“东方明珠”号是一艘设施齐全、装修豪华、服务一流的游轮,归属于长江轮船公司管理。

D.实践证明,知识是点燃智慧的火把;一个人知识的多寡,往往取决于他的勤奋程度。

26.下面加点字的读音不尽相同的一组是()A.A.泊位停泊

漂泊

淡泊

B.间谍

间断

间或

间歇

C.校对

校样

校订

校场

D.调解协调

调教

调遣

27.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于

了对方的攻势,获得了冠军。

(2)不法商人以次充好,用假货来

利益,这是法律所不允许的。

(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的

,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。A.A.遏止谋取关注B.遏制谋取关心C.遏止牟取关心D.遏制牟取关注28.依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①他对别人都很好,唯独对他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都应该清楚地知道,在资本的转换和___过程中,人的作用始终是第一位的。③对于各种不正确的治学方法,我们都要注意___。A.特别增殖防止B.格外增殖制止C.特别增值制止D.格外增值防止

29.下列句子有语病的一项是()

A.由于在交通路口设置了“非机动车禁驶区”,机动车就可以免受非机动车干扰,从而加快行驶速度。

B.国际社会普遍认为,海洋资源的开发利用将成为人类走出人口剧增、资源枯竭、环境恶化困境的重要选择。

C.如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。

D.为能够吸引更多的高科技人才进驻本事高科技园区企业,市政府相关部门将为此类人才提供专门的资金支持政策。

30.爱因斯坦说:“我不相信上帝是掷骰子的。”对此理解.不准确的一项是()A.A.爱因斯坦是一个确定论观点的赞同者。

B.爱因斯坦认为客观世界的运动规律不以人的意志为转移。

C.爱因斯坦认为世界是有序的。

D.爱因斯坦反对所谓的“混沌”学说。

二、填空题(10题)31.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

32.王维《山居秋暝》:“竹喧归浣女,_____________。”

33.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。

34.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。

35.《诗经》包括风、雅和___________三部分。

36.战国时期法家思想的集大成者是___________。

37.《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家__________的杰作。

38.17.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

39.22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

40.曹操《短歌行》:“___________,天下归心。”

三、文言文阅读(5题)41.杨子之邻人亡羊,既率其党①,又请杨子之竖②追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路。”

既反问:“获羊乎?”

曰:“亡之矣。”

曰:“奚亡之?”

曰:“歧路之中又有歧焉。吾不知其所之,所以反也。”

杨子戚然变容,不言者移时③,不笑者竟日。

门人怪之,请曰:“羊贱畜,又非夫子之有,而损言笑者,何哉?”杨子不答。门人不获所命。弟子孟孙阳出,以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入,而问曰:‘昔有昆弟三人,游齐鲁之间,同师而学,进仁义之道而归。其父曰:‘仁义之道若何?’伯曰:‘仁义使我爱身而后名。’仲曰:‘仁义使我杀身以成名。’叔曰:‘仁义使我身名并全。’彼三术相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”杨子曰:“人有滨河而居者,习于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹粮就学者成徒,而溺死者几半。本学泅,不学溺,而利害如此。若以为孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰:“何吾子问之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚。”心都子曰:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。非本不同,非本不一,而末异若是。唯归同反一,为亡得丧。子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!”

【注】①党:家人、亲戚。②竖:年轻的仆人。③移时:半晌。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

42.下列各句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是

A.①至是乃折节为吏②以其乃华山之阳名之也

B.①众共伺之,不能记也②句读之不知,惑之不解

C.①吏民多以细事受鞭罚②洎牧以谗诛,邯郸为郡

D.①卿能得我一妄语,则谢卿以一缣②此则岳阳楼之大观也

43.感遇十二首(其七)张九龄江南有丹橘,经冬犹绿林。

岂伊地气暖,自有岁寒心。

可以荐嘉客,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴?诗人首先赞美什么?其用意何在?(4分)

44.将上文中的划线句翻译成现代汉语。(3分)岁暮,择民尤穷者,充其租调,以此为常。45.阅读下面文言文。完成下列各题。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。用现代汉语写出画横线的句子的意思。四、现代文阅读(5题)46.阅读下面的现代文。完成下列各题:

在美国的许多城市,人们希望能呼吸到最清洁的空气,这种追求几乎达到了宗教般的狂热。为此,一些减少空气污染的新技术应运而生,可是谁也不曾想到,人们却为此不断付出巨大的代价。

1990年,美国的《洁净空气法规》强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品,从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是,现在发现,大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水,并已污染了地下饮水源。使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为,水中即使有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚,也会对人的健康有严重影响,甚至可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为,加油站的空气中这种充氧气体含量过高,会使人呼吸困难、头痛和眩晕,不仅加油站的人,就连路上的行人也会受到影响。

麻烦的事远不止这些。科学家们证实,这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解,但阳光很难进入土壤和地下水中。因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它“请”出来,而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。美国政府有关部门也采取了一些措施,如关闭受污染的水井,断绝受污染的水源,设法从受污染区外部调水,当然,解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露,但这仍不能解决已经发生的水源污染问题。

目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。据说,PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。科学家们同时坦率地说,这在受污染的土壤和水的试样中已经获得成功的实验,在清洁地下水的具体应用中,还没有让人信服的实例。看来,这种“按下萌芦起来瓢”的情况,在环境保护问题上是值得注意的。

对人体健康有严重影响的甲基叔丁基乙醚的泄露会造成地下饮水源污染,其中根本原因是()

A.进入地下水,就很难“请出来”。

B.即使很少的含量,也会对人体有害。

C.在没有阳光的条件下,很难分解。

D.水溶性强,不亲和土壤,难分解。

47.下面四句话是从文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]处摘出来的,请根据文意加以还原(把每句前的序号,分别填人[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的横线上)。①还要“用自己的眼睛去读世间这一部活书”②要“自己思索,自己作主”③“只要一比较,许多事便明白了”④做到“知己知彼”答:[甲]_______________[乙]___________________[丙]___________________[丁]___________________

48.

49.作者认为少林的人比起武当最大的区别是什么?50.对第二、三段谈到的人体中“单独的小生命”的有关理解,不正确的一项是()A.“线粒体”是远古“入侵者”的后代,它们驱动细胞,启动我们的行为。

B.“线粒体”与我们的机体保持良好的共生关系,是个可信赖的“寓客”。

C.作者认为我们每个细胞都可能是个复杂的生命系统,会有许多“小东西”。

D.作者想象许多“小东西”默默无闻地为我们工作,它们只有奉献,没有自由。

五、阅读题(2题)51.民间的打虎英雄武松,与文中三种不怕虎的人的最大区别是什么?请简要分析。

52.从居里夫人、二战中“为法西斯出力”的德国科学家、班廷、达尔文和那些“杰作”制造者的事例,可见科技工作者的“伦理”有哪些具体内涵?

六、作文(1题)53.(1)____

(2)_____

(3)____

参考答案

1.B

2.B

3.D

4.B

5.A

6.D结余:结算后的剩余,节余:因节省而剩下的钱或东西,捉摸:摸索,揣测,琢磨:思考,研究,渡:本义为“渡过,过水”。引申为“通过,由此地、此时移到彼地彼时”,度过:“让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。

7.B

8.C

9.C

10.D

11.C

12.B

13.D

14.D根据“有时”的前后呼应,“以至”“继而”“再后来”等,所提示的顺序,可推出选D。

15.D

16.D

17.D

18.D

19.DD项中“无所不至”的意思是“没有达不到的地方,也指凡能做的都做到了(用于坏事)”。进行运动锻炼应在相应的运动场地,而不是所有地方,所以用在这里不恰当。本题为选非题,当选D。

20.B

21.D

22.A

23.C此类试题可以用“定位排除法”来做。“风格”“风俗”“风光”“风采”“风物”“风土”“风情”“风貌”“风景”都只是一字之差,但意义却大不相同。“风格”主要指作家的写作作风。“风俗”表特定区域、特定人群沿革下来的风气、礼节、习惯等的总和。“风光”指风景、景物或名胜风景。“风采”指美好的仪表举止、神采。“风物”指一个地方特有的风光景物。“风土”指风俗习惯与地理环境等。“风情”指风土人情。“风貌”的意思是风采、特征与外貌。“风景”指供观赏的自然风光、景物。“格调”指的是作品的艺术风格。“情调”指情趣格调。所以应选C项。

24.C此题旨在考查几种主要史书的编写体例。《国语》是国别体史书,《左传》是编年体通史,《战国策》是国别体断代史.《史记》是纪传体通史。

25.D

26.D

27.D

28.A本题考查正确使用词语的能力。“特别”有几个义项:与众不同,不普通;格外,非常;特地;尤其。“格外”有两个义项:副词,表示超过寻常;额外,另外。①句“唯独对他的爸爸不尊重”应加一个强调程度的副词,而“格外”一般情况是指好的方面,所以应选用“特别”。“增殖”原指繁殖,引申为投入产生效益,强调收益生成的过程;“增值”指资产价值增加,强调价值增加的结果。

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