空间中直线与平面之间的位置关系课件_第1页
空间中直线与平面之间的位置关系课件_第2页
空间中直线与平面之间的位置关系课件_第3页
空间中直线与平面之间的位置关系课件_第4页
空间中直线与平面之间的位置关系课件_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.1.3

空间中直线与平面之间的位置关系1PPT课件2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系1PPT课件教学目标了解空间中直线与平面的位置关系。培养学生的空间想象能力。2PPT课件教学目标了解空间中直线与平面的位置关系。2PPT课件教学重难点重点难点空间直线与平面之间的位置关系。用图形表达直线与平面的位置关系。3PPT课件教学重难点重点难点空间直线与平面之间的位置关系。用图形表达直复习引入:1、空间两直线的位置关系2.公理4的内容是什么?3.等角定理的内容是什么?4.什么是异面直线?什么是异面直线所成的角?4PPT课件复习引入:1、空间两直线的位置关系2.公理4的内容是什么?3

(1)一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能有哪几种位置关系?思考5PPT课件(1)一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能(2)在长方体ABCD-A'B'C'D'中,线段A'B所在直线与长方体六个面所在平面有几种位置关系?直线与平面的位置关系只有三种:①直线在平面内---有无数个公共点;②直线与平面相交---有且只有一个公共点;③直线与平面平行---没有公共点。

6PPT课件(2)在长方体ABCD-A'B'C'D'中,线段A'B所在直(1)直线在平面内(2)直线与平面相交(3)直线与平面平行直线在平面外直线和平面相交或平行的情况统称为直线在平面外。

判断直线与平面的位置关系关键在于—判断直线与平面的交点个数。7PPT课件(1)直线在平面内(2)直线与平面相交(3)直线与平面平行直图形表示αaaαaα符号表示aa∩=Aa∥8PPT课件图形表示αaaαaα符号表示aa∩=Aa∥8PPT课下面画法是错误的:aααaαa直线画应在面内9PPT课件下面画法是错误的:aααaαa直线画应在面内9PPT课件例4给出下列四个命题:(1)若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α。(2)若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都平行。(3)若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点。(4)若直线l在平面α内,且l与平面β平行,则平面α与平面β平行。其中正确命题的个数共有__个。110PPT课件例4给出下列四个命题:110PPT课件a在α内公共点有无数个公共点有且仅一个公共点没有公共点符号表示aa∩=Aa∥图形表示直线与平面位置的关系a与α相交a与α平行课堂小结11PPT课件a在α内公共点有无数个公共点有且仅一个公共点没有公共点符号表随堂练习1、已知直线a在平面α外,则 (

)(A)a∥α(B)直线a与平面α至少有一个公共点

(C)aα=A(D)直线a与平面α至多有一个公共点。2、以下命题(其中a,b表示直线,a表示平面)①若a∥b,bÌa,则a∥a

②若a∥a,b∥a,则a∥b

③若a∥b,b∥a,则a∥a

④若a∥a,bÌa,则a∥b其中正确命题的个数是

()DA(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个12PPT课件随堂练习1、已知直线a在平面α外,则 (

)2、以下命题3

、已知直线a在平面α外,则 (

)(A)a∥α

(B)直线a与平面α至少有一个公共点

(C)aα=A(D)直线a与平面α至多有一个公共点。例题示范:D13PPT课件3

、已知直线a在平面α外,则 (

)例题示范:D13P平面与平面之间的位置关系14PPT课件平面与平面之间的位置关系14PPT课件平面与平面之间的位置关系思考?ABDCA′D′C′B′围成长方体的六个面,两两之间的位置关系有几种?15PPT课件平面与平面之间的位置关系思考?ABDCA′D′C′B′围成长两个平面之间的位置关系有且只有以下两种:l16PPT课件两个平面之间的位置关系有且只有以下两种:l16PPT课件3.两个平面平行的画法:(2)不正确画法17PPT课件3.两个平面平行的画法:(2)不正确画法17PPT课件O4.两个平面相交的画法:18PPT课件O4.两个平面相交的画法:18PPT课件练习巩固:1.如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?画出图形表示你的结论。答:有可能1条,也有可能3条交线。(1)(2)19PPT课件练习巩固:1.如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?平面α//平面β,且aÌα,下列四个命题:1、a与β内的所有直线平行

2、a与β内的无数条直线平行

3、a与β内的任一直线都不垂直

4、a与β无公共点

其中假命题为____练习巩固:20PPT课件平面α//平面β,且aÌα,下列四个命题:练习巩固:20PP3.3个平面把空间分成几部分?练习巩固:(2)(1)(3)(4)(5)4667821PPT课件3.3个平面把空间分成几部分?练习巩固:(2)(1)(3)小结:本节课我们学了:直线与平面的位置关系平面与平面的位置关系作业:课本P50练习题22PPT课件小结:本节课我们学了:22PPT课件2.1.3

空间中直线与平面之间的位置关系23PPT课件2.1.3空间中直线与平面之间的位置关系1PPT课件教学目标了解空间中直线与平面的位置关系。培养学生的空间想象能力。24PPT课件教学目标了解空间中直线与平面的位置关系。2PPT课件教学重难点重点难点空间直线与平面之间的位置关系。用图形表达直线与平面的位置关系。25PPT课件教学重难点重点难点空间直线与平面之间的位置关系。用图形表达直复习引入:1、空间两直线的位置关系2.公理4的内容是什么?3.等角定理的内容是什么?4.什么是异面直线?什么是异面直线所成的角?26PPT课件复习引入:1、空间两直线的位置关系2.公理4的内容是什么?3

(1)一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能有哪几种位置关系?思考27PPT课件(1)一支笔所在的直线与一个作业本所在的平面,可能(2)在长方体ABCD-A'B'C'D'中,线段A'B所在直线与长方体六个面所在平面有几种位置关系?直线与平面的位置关系只有三种:①直线在平面内---有无数个公共点;②直线与平面相交---有且只有一个公共点;③直线与平面平行---没有公共点。

28PPT课件(2)在长方体ABCD-A'B'C'D'中,线段A'B所在直(1)直线在平面内(2)直线与平面相交(3)直线与平面平行直线在平面外直线和平面相交或平行的情况统称为直线在平面外。

判断直线与平面的位置关系关键在于—判断直线与平面的交点个数。29PPT课件(1)直线在平面内(2)直线与平面相交(3)直线与平面平行直图形表示αaaαaα符号表示aa∩=Aa∥30PPT课件图形表示αaaαaα符号表示aa∩=Aa∥8PPT课下面画法是错误的:aααaαa直线画应在面内31PPT课件下面画法是错误的:aααaαa直线画应在面内9PPT课件例4给出下列四个命题:(1)若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α。(2)若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都平行。(3)若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点。(4)若直线l在平面α内,且l与平面β平行,则平面α与平面β平行。其中正确命题的个数共有__个。132PPT课件例4给出下列四个命题:110PPT课件a在α内公共点有无数个公共点有且仅一个公共点没有公共点符号表示aa∩=Aa∥图形表示直线与平面位置的关系a与α相交a与α平行课堂小结33PPT课件a在α内公共点有无数个公共点有且仅一个公共点没有公共点符号表随堂练习1、已知直线a在平面α外,则 (

)(A)a∥α(B)直线a与平面α至少有一个公共点

(C)aα=A(D)直线a与平面α至多有一个公共点。2、以下命题(其中a,b表示直线,a表示平面)①若a∥b,bÌa,则a∥a

②若a∥a,b∥a,则a∥b

③若a∥b,b∥a,则a∥a

④若a∥a,bÌa,则a∥b其中正确命题的个数是

()DA(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个34PPT课件随堂练习1、已知直线a在平面α外,则 (

)2、以下命题3

、已知直线a在平面α外,则 (

)(A)a∥α

(B)直线a与平面α至少有一个公共点

(C)aα=A(D)直线a与平面α至多有一个公共点。例题示范:D35PPT课件3

、已知直线a在平面α外,则 (

)例题示范:D13P平面与平面之间的位置关系36PPT课件平面与平面之间的位置关系14PPT课件平面与平面之间的位置关系思考?ABDCA′D′C′B′围成长方体的六个面,两两之间的位置关系有几种?37PPT课件平面与平面之间的位置关系思考?ABDCA′D′C′B′围成长两个平面之间的位置关系有且只有以下两种:l38PPT课件两个平面之间的位置关系有且只有以下两种:l16PPT课件3.两个平面平行的画法:(2)不正确画法39PPT课件3.两个平面平行的画法:(2)不正确画法17PPT课件O4.两个平面相交的画法:40PPT课件O4.两个平面相交的画法:18PPT课件练习巩固:1.如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?画出图形表示你的结论。答:有可能1条,也有可能3条交线。(1)(2)41PPT课件练习巩固:1.如果三个平面两两相交,那么它们的交线有多少条?平面α//平面β,且aÌα,下列四个命题:1、a与β内的所有直线平行

2、a与β内的无数条直线平行

3、a与β内的任一直线都不垂直

4、a与β无公共点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论