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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列数轴表示正确的是A. B.C. D.2.下列有关水或空气的说法正确的是()A.冰水混合物属于纯净物B.空气的成分中体积分数约为78%的是氧气C.水变成水蒸气,水分子体积变大D.用活性炭净化水就可得到纯水3.下列有关水的说法中不正确的是()A.水(H20)和过氧化氢(H202)分子中都含有氢气分子B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水4.汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是A.四种物质均属于化合物B.生成丙和丁的质量比为11:7C.参加反应的甲和乙的质量比为23:28D.丁分子的微观示意图为5.现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量分数为()A.80% B.64% C.16% D.96%6.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.一个苯分子中含有3个氢分子C.苯是一种可燃物D.苯中C、H元素的质量比为1:1.7.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是()A.③④属于同种元素B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C.①③的化学性质相似D.②③④均表示离子8.已知:,现将CO气体与21.4gFe(OH)3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe、FexOy混合物12.8g,将此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反应,产生0.2gH2。下列说法正确的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g铁元素C.FexOy为Fe2O3D.该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%9.下列实验能达到目的且操作正确的是()A.测定空气中氧气的含量 B.过滤泥浆水C.检验铵态氮肥 D.蒸发食盐水10.材料的变化标志文明的进步,下列制得材料的方法与化学反应无关的是A.烧制陶瓷 B.打磨石器 C.冶炼钢铁 D.合成腈纶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:仪器⑧的名称是______________。欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是(填序号)________,反应的化学方程式为____________________。用排水法收集氧气的原因是_________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是____________。实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是(填序号)_______,反应原理用化学方程式表示为________。将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某工厂需要280g生石灰(CaO)作干燥剂,需要碳酸钙的质量是___至少需要含碳酸钙80%的石灰石(杂质不参加反应)的质量是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如下:依据反应的微观示意图写出化学方程式________________________。氨气进入大气后与水作用,可能形成“碱雨”,写出碱雨中的碱的化学式________________。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如下:①加入的X应为__________(填字母序号)。AH2SO4BCaSO4CSO2②生产流程中能被循环利用的物质是_______________。14.利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2.写出红磷燃烧的化学方程式。_____图2中CD段气压变化的原因是什么?_____导致DE段气压变化的实验操作是什么?____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验课上,某小组的同学用块状生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现:向块状生石灰样品中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因,进行了如下实验探究。实验验证一。[提出问题]生石灰是否变质?其成分是什么?[查阅资料]氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化,与盐酸反应无气体生成。[猜想与假设]同学们认为块状生石灰样品已变质,并对其成分作出了如下4种猜想。猜想1:氧化钙和氢氧化钙:猜想2:氧化钙和碳酸钙:猜想3:______________;猜想4:氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。[进行实验]同学们将少量样品研碎后,按如图所示过程进行实验。(1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度,发现温度计示数升高,说明样品中应该含有______________。[结论]猜想3不成立。(2)滤渣B中一定含有_____________,用化学方程式表示变质过程中生成该物质的反应_____________。[结论]①块状生石灰表面发生变质:②猜想1不成立。(3)为验证滤液C的成分,进行后续实验。实验操作实验现象实验结论________________________②滤液中溶质为氢氧化钙②猜想4成立,猜想2不成立[反思与评价](4)有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论,理由是______________。[注意:答对15题以下小题奖励4分,化学试卷总不超过60分]实验验证二:为了进一步确定块状生石灰样品的成分及质量,实验小组利用如下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。查阅资料:氢氧化钙加热至580°C、碳酸钙加热至825°C分别分解生成两种氧化物。(5)①装置E的作用是______________。②控温电加热器使装置B中反应完全,再通一段时间空气,测得反应前后装置C、D分别增重18.0g和22.0g,将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解,蒸发所得固体(不含水)增重36.0g.求原块状生石灰固体样品中各成分为______________,各物质的质量______________。16.在小明老家至今还有用作贮藏的地窖,当他学过二氧化碳知识后,及时科普了爷爷、奶奶,并且还主动参与了当地的课外活动小组,他们共同完成了如下实验探究。请回答下列问题:(1)人若要进入久未开启的地窖,首先要做的实验是___A用手电筒照明B手持燃着蜡烛C端入一大盆水D把狗狗推进去(2)同学们对地窖充满了好奇,决定要设计方案亲自测出其中二氧化碳的体积分数。①取样:从地窖中用集气瓶迅速取回一瓶气体样品的方法是_________________________。②测定:用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气体样品,用下图所示装置进行实验。待推出所有气体并充分反应后,量筒内水的体积为99mL。③估算:地窖中二氧化碳的体积分数为__________,若较长时间在里面停留,对人体产生的不适症状为_______________。(3)若要进入含CO2较多的地方,应采取的措施是____________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量,错误;
B、氨气中,氮元素的质量分数为:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的质量分数为:×100%≈46.7%,错误;
C、在硫化氢中,硫元素为-2价,在单质硫中硫元素为0价,在二氧化硫中硫元素为+4价,在硫酸中,硫元素为+6价,正确;
D、火碱溶液显碱性,pH大于7,酸奶显酸性,pH小于7,错误;
故选:C。2、A【解析】
A、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物,选项A正确;B、空气的成分中体积分数约为78%的是氮气,选项B错误;C、水变成水蒸气,是分子间隔变大了,而不是分子变大了,选项C错误;D、活性炭能吸附色素和异味,不能除去水中可溶性矿物质,选项D错误。故选A。3、A【解析】A、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都属于纯净物,所以分子中都不含有氢气分子(H2),只含有氢原子,故A错误;
B、电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的,故B正确;
C、肥皂水可以区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故C正确;
D、常见的净水方法:吸附、沉淀、过滤和蒸馏,故D正确。
故选A。点睛:掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。4、C【解析】
根据微观示意图和质量守恒定律,可推知丁有两种可能,分别为NO和N2,但NO为大气污染物,是有毒气体;题目中给了丁气体是无毒的,故丁为N2。则该反应的表达式,配平后方程式。【详解】A、丁为N2,N2属于单质,故A错误;B、分析可得产物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的质量比应为22:7,故B错误;C、甲和乙的质量比为46:28×2=23:28,故C正确;D、丁分子是氮气,按照图中的微粒示意图应为“”,故D错误。故选C。5、A【解析】设参加反应的氧化铜的质量为x,CuO+H2SO4="=="CuSO4+H2O8098x60g×9.8%80/x=98/60g×9.8%x=4.8g4g混合物,先加热完全氧化后,质量增加0.8g,增加的量为铜氧化时结合的氧元素的质量;氧化铜中铜和氧的质量比为:64:16,原固体中铜的质量为3.2g固体混合物中铜单质的质量分数3.2g÷4g×100%=80%;选A6、C【解析】
由图可知,苯的化学式为C6H6。【详解】A、苯是由苯分子构成的,而不是由氢原子和碳原子直接构成的,故错误;B、一个苯分子中含有6个氢原子,而不是3个氢分子,故错误;C、由题意可知,爆炸物质为苯,说明苯具有可燃性,是一种可燃物,故正确;D、由苯的化学式可知,苯中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×6)=12:1,故错误。故选C。【点睛】掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。7、B【解析】
A、③④的质子数不同,不属于同种元素,不符合题意;B、②的最外层电子数为1,在化学反应中容易失去电子,从而带上一个单位的正电荷,故②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价,符合题意;C、①③的最外层电子数不同,化学性质不相似,不符合题意;D、②的核内质子数=核外电子数,表示的是原子,③的核内质子数小于核外电子数,表示的是阴离子,④的核内质子数大于核外电子数,表示的是阳离子,不符合题意。故选B。8、D【解析】
产生氢气的质量为0.2g,由于只有铁和稀硫酸反应才能生成氢气,设生成铁的质量为x,与铁反应的硫酸的质量为y,x=5.6g,y=9.8g则生成FexOy的质量为:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中铁元素的质量为:FexOy中铁元素的质量为:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的质量为:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化学式为:FeO;FeO与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,设与FeO反应的硫酸的质量为z,z=9.8g硫酸的质量分数为:由题干信息可知,一氧化碳与氢氧化铁在密闭容器中加热一段时间后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故该反应的化学方程式为:设一氧化碳的质量为m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的质量为:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故选D。9、D【解析】
A、测定空气中氧气的含量,用硫粉燃烧消耗空气中的氧气,但同时产生了二氧化硫气体,导致瓶内气压不变,水不能进入集气瓶,无法测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、过滤泥浆水,需要用玻璃棒来引流泥浆水,而不是直接倒入,不符合题意;C、检验铵态氮肥,用氢氧化钠溶液和铵态氮肥反应,生成的氨气,遇润湿红色石蕊试纸,氨气遇水生成氨水,氨水呈碱性,试纸会变蓝色,不符合题意;D、用蒸发皿蒸发食盐水时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅出来,符合题意。故选D。10、B【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、烧制陶瓷,生成了其他物质,属于化学变化;B、打磨石器,没有生成其他物质,属于物理变化;C、冶炼钢铁,生成了其他物质,属于化学变化;D、合成腈纶,生成了其他物质,属于化学变化。故选B。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、长颈漏斗③④⑥⑨2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水防止瓶底被炸裂①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑石蕊溶液变红【解析】
(1)仪器⑧的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾制取氧气采用“固固加热型”所以发生装置应选择③④⑥⑨,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水所以可以用排水法收集氧气;做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是防止铁丝燃烧生成的高温熔融物炸裂集气瓶瓶底;(3)实验室制取二氧化碳气体采用“固液不加热型”所以制取并收集二氧化碳气体应选择①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨);实验室制取二氧化碳是用大理石或石灰石与盐酸反应制得,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊溶液变为红色,所以观察到的现象石蕊溶液变红。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、500g625g【解析】
首先根据碳酸钙分解生成氧化钙的化学方程式计算需要碳酸钙的质量,然后将碳酸钙的质量化成石灰石的质量。解:设需要碳酸钙的质量为x。解得x=500g因为杂质不参加反应,所以需要含碳酸钙80%的石灰石的质量=答:需要碳酸钙的质量是500g;至少需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是625g。【点睛】本题将碳酸钙质量转化为石灰石质量时需要用到:纯物质的质量等于不纯物质质量乘以样品纯度。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2N2+6H2O4NH3+3O2NH3·H2OB二氧化碳【解析】
(1)由图可以看出反应物为氮气和水,生成物为氨气和氧气,反应条件为催化剂和光照,对应的化学方程式为2N2+6H2O4NH3+3O2(2)氨气与水反应生成氨水,生成的氨水的化学式为NH3·H2O;(3)①加入的X应为硫酸钙,因为加入硫酸钙后才能有滤渣碳酸钙沉淀生成,碳酸钙分解才能生成二氧化碳通入沉淀池中,故选B;②由图可知,可被循环利用的物质是二氧化碳。14、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复至室温,压强减小打开弹簧夹【解析】
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学反应方程式为:4P+5O22P2O5;(2)图像中CD段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复至室温,压强减小;(3)DE段是集气瓶内的气压增大,导致DE段气压变化的实验操作是打开弹簧夹,水倒流到集气瓶内;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢氧化钙和碳酸钙氧化钙碳酸钙取适量滤液C于试管中,向其中通入适量二氧化碳滤液变浑浊因为样品中有氧化钙,加水后能和水反应生成氢氧化钙,所以无法证明生石灰样品中含有氢氧化钙防止空气中的CO2和H2O进入D,影响实验结果氢氧化钙、碳酸钙、氧化钙74.0g、50.0g、28.0g【解析】
猜想与假设:氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,结合其它猜想,可知,猜想3:氢氧化钙和碳酸钙;进行实验:(1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度,发现温度计示数升高,说明样品中应该含有CaO,因为氧化钙与水反应放热;(2)滤渣B加稀盐酸,能产生无色气体,则滤渣B一定含有碳酸钙,因为碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳;氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;(3)实验结论为:滤液中溶质为氢氧化钙,故实验操作为:取适量滤液C于试管中,向其中通入适量二氧化碳,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙,故实验现象是:滤液变浑浊;反思与评价:(4)因为样品中含有氧化钙,加水后,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,所以无法证明
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