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文档简介

(全单元PPT)(全单元PPT)三年级数学上册(RJ)教学课件第1

课时秒的认识

第1单元时、分、秒三年级数学上册(RJ)教学课件第1课时2新课引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的钟声敲响了!新课引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。秒针探究新知钟面上最长最细的针是秒针。秒针走秒针探究新知秒针走一圈经过多长时间?秒针走一圈,就是60秒。1分=60秒探究新知秒针走一圈经过多长时间?秒针走一圈,就是60秒。1分=60秒这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。6时55分57秒有的电子表可以显示到秒。探究新知这是秒表。一般在体育运动中6时55分57秒有的电子表可以显眨一下眼1秒有多长呢?探究新知眨一下眼1秒有多长呢?探究新知点一次头张一次嘴……探究新知点一次头张一次嘴探究新知随着科技的发展……我1秒钟飞行250米探究新知随着科技的发展……我1秒钟飞行250米探究新知我1秒约行20米。探究新知我1秒约行20米。探究新知卫星1秒约行7900米……探究新知卫星1秒约行7900米……探究新知有些电脑1秒可以完成次运算。3万亿探究新知有些电脑1秒可以完成次运算。3万亿探究新知秒的认识1.计量很短的时间,常用比分更小的时间单位秒。2.钟面上走得最快的是秒针,它走一小格的时间是1秒。它从12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此时分针正好走了一小格,也就是1分,所以1分=60秒。3.时间单位时分秒,相邻两个单位间的进率都是60。秒的认识1.计量很短的时间,常用比分更小的时间单位秒。2.钟15秒能做什么,选择活动并记录下来。巩固练习15秒能做什么,选巩固练习巩固练习2.1.巩固练习2.1.课后练习一、比一比。

60分○60秒60分○1时1分○85秒

100秒○1分1时○55分100分○1时>=<>>>课后练习一、比一比。>=<>>>课后练习二、判断。1.倒计时一般以“秒”为单位来数。()2.时间单位之间的进率是100。()3.在百米赛跑中,小明用了18分钟。()4.人的脉搏1分钟约跳75次。()5.秒针走60圈,正好是1小时。()√××√×课后练习二、判断。√××√×课后练习三、在括号里填上小时、分或秒。1.我们上一节课的时间是45()。2.小朋友系好红领巾只需要大约20()。3.我们的睡眠要达到9()。4.小刚做30道口算题要用4()。分小时秒分课后练习三、在括号里填上小时、分或秒。分小时秒分课后练习四、做20道口算题,小明用了160秒,小刚用了140秒,谁做得快?快多长时间?答:小刚做得更快;快20秒。160-140=20(秒)课后练习四、做20道口算题,小明用了160秒,小刚用了140三年级数学上册(RJ)教学课件第2

课时时间的计算

第1单元时、分、秒三年级数学上册(RJ)教学课件第2课时复习导入1分=()秒1时=()分6060填一填。复习导入1分=()秒1时=()分6060填一填。探究新知2时=(

)分60+60=1201201时是60分,2时是2个60分。你是怎样想的?12时=()分120探究新知2时=()分60+60=1201201探究新知2时=()分120提问:1时是多少分?那么2时呢?归纳:1时是60分,2时是2个60分,

60+60=120(分),所以2时=120分。1规范解答:探究新知2时=()分120提问:1时是多少分?那么2探究新知60+60+60+60=2404分=()秒240120秒=()分

260秒是1分,120秒是2个60秒。1分是60秒,4分就是4个60秒。探究新知60+60+60+60=2404分=()秒2探究新知5时=()分300可以想,1时是60分,5时里有几个1时,就是几个60分。探究新知5时=()分300可以想,1时是60分,5时60秒=()分3分=()秒600分=()时118010巩固练习60秒=()分118010巩固练习离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?

阅读与理解已知条件7:30离家,7:45到校。所求问题小明从家走到学校用了多长时间?离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?阅读与理解离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?

分析与解答因为都是7时多,我直接用45-30算出用了15分钟。可以直接数一数从7:30到7:45,分针走了多少分。分针走了3个大格,是15分钟。离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?分析与解答因离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?45-30=15(分)

分析与解答拨一拨表,验证一下。因为都是7时多,我直接用减法计算。离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?45-30=1离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?

回顾与反思答:小明从家走到学校用了15分钟。45-30=15(分)这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?30+15=45(分),7:30过15分钟就是7:45

。解答正确。离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?回顾与反思时间单位之间的换算计算经过的时间的方法把时化成分(或把分化成秒),几时(或几分)就把几个60相加;把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。计算经过的时间,可以看钟面数格后用乘法计算,也可以用结束时刻减去开始时刻。时间单位之间的换算计算经过的时间的方法把时化成分(或把分化成巩固练习现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?解决的问题是什么?需要利用的信息有哪些?答:我还要等20分钟才开门。巩固练习现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?解决的问题巩固练习﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4时巩固练习﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4时课后练习一、看谁填得快。

1.1分=()秒1时=()分

2.120分=()时

3.1分30秒=()秒

4.1小时15分=()分

5.95秒=()分()秒606029075351课后练习一、看谁填得快。606029075351课后练习二、我会比一比。40秒○1分1时○61分2时○90分140秒○2分1分12秒○80秒4时○240秒

﹥﹤﹤﹥﹤﹥课后练习二、我会比一比。﹥﹤﹤﹥﹤﹥课后练习三、小明晚上6:35开始吃晚饭,6:50就吃完了,明明吃饭用了多长时间?50-35=15(分钟)答:明明吃饭用了15分钟。课后练习三、小明晚上6:35开始吃晚饭,6:50就吃完了,明课后练习四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放学,她上午在校多长时间?答:她上午在校4小时10分钟。课后练习四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放学,她上午三年级数学上册(RJ)教学课件第3

课时练习课

第1单元时、分、秒三年级数学上册(RJ)教学课件第3课时巩固练习1140120041550052520分45分25分巩固练习1140120041550052火车晚点了!问题怎么解决?你是怎么想的?“晚点”是什么意思?

巩固练习一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?9时40分火车晚点了!问题怎么解决?你是怎么想的?“晚点”是什么意思?填一填。(1)钟面上的三根针中,最细最长走得最快的那一根是(),秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒。(2)分针走一小格是()分,秒针正好走(),是()秒,所以1分=()秒。(3)秒针从12走到3,经过了()秒。(4)2分=()秒3时=()分

120秒=()分240分=()时秒针1601一圈60601512018024巩固练习填一填。(1)钟面上的三根针中,最细最长走得最快的那一根是(一集电视剧从8时10分开始播出,8时55分结束,一共播出了多长时间?55-10=45(分)答:一共播出了45分钟。巩固练习一集电视剧从8时10分开始播出,8时55分结束,一共播出了多联欢晚会从晚上7:30开始,演出2小时20分后结束,结束的时间是几时几分?7时30分+2小时20分=9时50分答:结束的时间是9时50分。巩固练习联欢晚会从晚上7:30开始,演出2小时20分后结束,结束的时足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间?45+45+15=105(分)答:全场比赛需要105分钟。巩固练习足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间李丽从一楼走到二楼用了1分钟,如果两层之间楼梯的台阶数一样,李丽用同样的速度从一楼走到七楼,需要多长时间?7-1=61×6=6(分)答:从一楼到七楼需要6分钟。巩固练习李丽从一楼走到二楼用了1分钟,如果两层之间楼梯的台阶数一样,小学三年级数学上册《第1单元-时分秒(全单元)》教学课件(全单元PPT)(全单元PPT)三年级数学上册(RJ)教学课件第1

课时秒的认识

第1单元时、分、秒三年级数学上册(RJ)教学课件第1课时48新课引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的钟声敲响了!新课引入十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。秒针探究新知钟面上最长最细的针是秒针。秒针走秒针探究新知秒针走一圈经过多长时间?秒针走一圈,就是60秒。1分=60秒探究新知秒针走一圈经过多长时间?秒针走一圈,就是60秒。1分=60秒这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。6时55分57秒有的电子表可以显示到秒。探究新知这是秒表。一般在体育运动中6时55分57秒有的电子表可以显眨一下眼1秒有多长呢?探究新知眨一下眼1秒有多长呢?探究新知点一次头张一次嘴……探究新知点一次头张一次嘴探究新知随着科技的发展……我1秒钟飞行250米探究新知随着科技的发展……我1秒钟飞行250米探究新知我1秒约行20米。探究新知我1秒约行20米。探究新知卫星1秒约行7900米……探究新知卫星1秒约行7900米……探究新知有些电脑1秒可以完成次运算。3万亿探究新知有些电脑1秒可以完成次运算。3万亿探究新知秒的认识1.计量很短的时间,常用比分更小的时间单位秒。2.钟面上走得最快的是秒针,它走一小格的时间是1秒。它从12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此时分针正好走了一小格,也就是1分,所以1分=60秒。3.时间单位时分秒,相邻两个单位间的进率都是60。秒的认识1.计量很短的时间,常用比分更小的时间单位秒。2.钟15秒能做什么,选择活动并记录下来。巩固练习15秒能做什么,选巩固练习巩固练习2.1.巩固练习2.1.课后练习一、比一比。

60分○60秒60分○1时1分○85秒

100秒○1分1时○55分100分○1时>=<>>>课后练习一、比一比。>=<>>>课后练习二、判断。1.倒计时一般以“秒”为单位来数。()2.时间单位之间的进率是100。()3.在百米赛跑中,小明用了18分钟。()4.人的脉搏1分钟约跳75次。()5.秒针走60圈,正好是1小时。()√××√×课后练习二、判断。√××√×课后练习三、在括号里填上小时、分或秒。1.我们上一节课的时间是45()。2.小朋友系好红领巾只需要大约20()。3.我们的睡眠要达到9()。4.小刚做30道口算题要用4()。分小时秒分课后练习三、在括号里填上小时、分或秒。分小时秒分课后练习四、做20道口算题,小明用了160秒,小刚用了140秒,谁做得快?快多长时间?答:小刚做得更快;快20秒。160-140=20(秒)课后练习四、做20道口算题,小明用了160秒,小刚用了140三年级数学上册(RJ)教学课件第2

课时时间的计算

第1单元时、分、秒三年级数学上册(RJ)教学课件第2课时复习导入1分=()秒1时=()分6060填一填。复习导入1分=()秒1时=()分6060填一填。探究新知2时=(

)分60+60=1201201时是60分,2时是2个60分。你是怎样想的?12时=()分120探究新知2时=()分60+60=1201201探究新知2时=()分120提问:1时是多少分?那么2时呢?归纳:1时是60分,2时是2个60分,

60+60=120(分),所以2时=120分。1规范解答:探究新知2时=()分120提问:1时是多少分?那么2探究新知60+60+60+60=2404分=()秒240120秒=()分

260秒是1分,120秒是2个60秒。1分是60秒,4分就是4个60秒。探究新知60+60+60+60=2404分=()秒2探究新知5时=()分300可以想,1时是60分,5时里有几个1时,就是几个60分。探究新知5时=()分300可以想,1时是60分,5时60秒=()分3分=()秒600分=()时118010巩固练习60秒=()分118010巩固练习离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?

阅读与理解已知条件7:30离家,7:45到校。所求问题小明从家走到学校用了多长时间?离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?阅读与理解离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?

分析与解答因为都是7时多,我直接用45-30算出用了15分钟。可以直接数一数从7:30到7:45,分针走了多少分。分针走了3个大格,是15分钟。离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?分析与解答因离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?45-30=15(分)

分析与解答拨一拨表,验证一下。因为都是7时多,我直接用减法计算。离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?45-30=1离家探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?

回顾与反思答:小明从家走到学校用了15分钟。45-30=15(分)这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?30+15=45(分),7:30过15分钟就是7:45

。解答正确。离探究新知到校2小明从家走到学校用了多长时间?回顾与反思时间单位之间的换算计算经过的时间的方法把时化成分(或把分化成秒),几时(或几分)就把几个60相加;把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。计算经过的时间,可以看钟面数格后用乘法计算,也可以用结束时刻减去开始时刻。时间单位之间的换算计算经过的时间的方法把时化成分(或把分化成巩固练习现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?解决的问题是什么?需要利用的信息有哪些?答:我还要等20分钟才开门。巩固练习现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?解决的问题巩固练习﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4时巩固练习﹥﹥﹤﹥﹦﹤24分4时课后练习一、看谁填得快。

1.1分=()秒1时=()分

2.120分=()时

3.1分30秒=()秒

4.1小时15分=()分

5.95秒=()分()秒606029075351课后练习一、看谁填得快。606029075351课后练习二、我会比一比。40秒○1分1时○61分2时○90分140秒○2分1分12秒○80秒4时○240秒

﹥﹤﹤﹥﹤﹥课后练习二、我会比一比。﹥﹤﹤﹥﹤﹥课后练习三、小明晚上6:35开始吃晚饭,6:50就吃完了,明明吃饭用了多长时间?50-35=15(分钟)答:明明吃饭用了15分钟。课后练习三、小明晚上6:35开始吃晚饭,6:50就吃完了,明课后练习四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放学,她上午在校多长时间?答:她上午在校4小时10分钟。课后练习四、小琴早晨7:30到校,中午11:40放学,她上午三年级数学上册(RJ)教学课件第3

课时练习课

第1单元时、分、秒三年级数学上册(RJ)教学课件第3课时巩固练习1140120041550052520分45分25分巩固练习1140120041550

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