围绕中心意思写六年级（9篇）

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六年级围绕中心意思写作文篇一

大千世界里，灿烂的风景无处不在——有的令人心生敬畏，有的使人新鲜冲动，还有的让人心灵宁静，忘掉忧愁……这都是相当巧妙的，而真正触动我内心的美好风景，只有那雄伟的山。

山之妙，意在他的雄伟雄奇。春光氤氲里，山林间的乳白色的雾渐渐褪去。一缕缕阳光照下来，照在了一簇簇花草间，照在了闪烁的树枝间，照亮了这美好的山林。

“道狭草木长，朝露沾我衣〞。山腰望山，一望无际的青苍翠绿，其中有几块嶙峋怪石，却不让人觉得突兀，反而还会让人觉得它们好像是奇妙镶嵌在精致艺术品上的几颗珠宝。

小鸟鸣啭着，腾跃于树枝间，貌似酣畅淋漓。青草、花香与泥土的气息里，我迷醉了，没有发觉衣角间已沾上一颗晶莹的晨露……

驻足于山顶，体验“会当凌绝顶，一览众山小〞的无限妙趣。放眼望去，茫茫云海映入眼帘，大团大团的云团像晌午的浪潮，无声拍击着道道纵横的山梁，淹没了条条交织的山沟，让人仿佛走进了缥缈巧妙的仙境。

山之妙，在于它的险峻屹立。危峰兀立，拔地而起，直插云霄。有的像腾云驾雾的苍龙，有的像驰骋疆场的骏马……悬崖绝壁上是一块块光滑的大石壁，几株苔藓点缀其中，大自然的鬼斧神工，堪称绝妙！

山是一座博物馆，藏有世间万物的千姿百态；山是一本厚重的书，记载了自然风光的无限妙趣。山浮现了包罗万象的胸襟：无论海枯石烂、无论沧海桑田、无论云霞雾霭，山都用他的豁达、他的无私坦然面对、宽容接纳。正如诗云：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层〞。

山也，妙哉！

围绕中心意思写作文六年级篇二

乱

钱文斌

人生中所经历过的事好多，就宛如夏夜天空中无数的繁星，总分值作文网而每一件事之后，都是一种成长。

早上起来，又是那一缕阳光从窗帘缝里透出来，我像平时一样洗脸、刷牙，一声突如其来的"叮叮'声，吓得我把牙膏挤出来了一大堆，我急忙跑到房间里看了看手机上新发布的消息，不由得有些紧张，这个单元的成绩已经发布了，可我迟迟不敢去点击那个"查看'的选项，过了一会儿，我才终究鼓起了勇气，去点击了"查看'，这令我瞬间呆住了，映入眼帘的是两个鲜红的数字"88'。我吃力地揉了揉眼睛，可是那"88'的字样还是没有一丝改变，我的脑袋"轰'地一下炸开了，难以置信，慌张，担心等情绪宛如潮水般涌入我的大脑，一时间，沉闷的气氛把我压得喘不过气来，我甚至对流逝的时间都毫无觉察

妈妈的消息发过来了，我才回过神来，她问我考得怎么样，我呆了一会儿，颤抖着声音回复道："很很难'那你是没考好喽？她问道，我有点不耐烦了，答："没考好就是没考好啊！'她不再对我提问了，我也逐渐冷静下来，感到了浓浓的愧疚，十几分钟后，她才回到："好好吧。'这时，我已管不住满眶的泪水，只能任它涌出来

这挤出来的一大堆牙膏，也在卫生间里不知不觉中留下来痕迹。

围绕中心意思写六年级作文篇三

怪

我的奶奶已经六十多岁了，但精神很好，她说话很果断，做事更是干脆利索，可就是长着一双真"怪'的耳朵。说起来，趣事还不少呢！

有一天，学校搞活动，让同学们剪纸花，所以我回家比平日晚了一会儿，刚走进家门，奶奶便关心地问："你今天怎么回来这么晚'我回复说："我剪纸花去了。'什么，哦，等车去了。我听了"扑哧'一声笑起来，旁边的妹妹也被逗得哈哈大笑，这时奶奶也跟着笑了。

奶奶的耳朵虽"怪'但她为人心地良善，乐于助人，性格开朗，深受全村人的爱戴。

一次，邻居家张阿姨有急事要出去一趟，她的小孩要睡觉了，张阿姨来到我家，对奶奶说："阿姨，我的小孩困了，请帮我照料一下！'热心的奶奶连连说："好，好，好，我就来。'她慌张的从屋里拿出几个鸡蛋，自言自语地说："小孩子病了，我得赶快去。'我迅速上前说："奶奶，孩子不是病了，是困了。奶奶低着头，眯着眼睛笑着说："病了也好，困了也好，这鸡蛋我就是留着给孩子吃的。'说着，三步并作两步地向张阿姨家走去。

还有一次，我们村的李大哥手拿镰刀路过我家门口，热心的奶奶忙问，小李，你去哪儿呀？我去捡柴，什么？打牌，那不准去。她跑上前，一把抓住李大哥的手，不由分说就往屋里拉。到了屋里，奶奶又是递烟，又是倒茶，热心的不得了，还语重心长地对李大哥说："小李啊，不能去打牌，打牌是赌博，染上了这种恶习，那可不得了呀。'赌博即害了自己，又害了家庭，还是败坏社会风气的行为，千万不能做啊！李大哥呵呵地说："您老听错了，我是去捡柴，不是去打牌。'但是您老人家说的对，我们千万不能赌博。奶奶知道自己又听岔了，哈哈大笑

跟奶奶说话，经常是你说三她对四，你指东她说西，让你哭笑不得！

刘佳乐

六年级围绕中心意思写作文篇四

都说“父爱如山，母爱如水〞，我觉得这句话一点都不假，我就有一个爱我的妈妈。

那天，爸爸妈妈由于工作原因，没能按时开午饭，直到快一点的时候，妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店，菜单上有好多都是我喜欢吃的，都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧，这个好，有营养。〞妈妈说。“好啊，我喜欢吃这个。〞我愉快地允许。

十分钟后，服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭，碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭，十分丰富。我把它端过来，吃了一口，真好吃。

这时我想起妈妈，把头伸过去一看，妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样，我吃得那么好，妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单，妈妈的面条8元，我的排骨套餐24元，是妈妈的3倍。我想：妈妈怎么不吃点好吃的，非要吃面呢？于是我问妈妈：“妈妈，你为什么要吃面呢？〞“由于面好吃，我喜欢吃面。〞妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手，又看了看我碗里的饭，我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作，才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头，一口一口吃着饭。那一刻，我终究明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边，妈妈总是说我，是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步，是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习，是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢，终究把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店，阳光特别刺眼，我的心情十分繁杂。

这一顿饭，我明白了母爱的宏伟。

围绕中心意思写六年级作文篇五

寻

上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻觅人间真情。——题记

往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个淘气的孩子，这两天又下起了小雨。邻近小考，我的内心焦躁担心，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了机要。原来，妈妈从网上下载了一份“宝典〞，其中，“洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度〞被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动，我一直误会了妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。

我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊！夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏温和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不愿落下。“咚咚咚〞，是爸爸的敲门声，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。〞粗鲁的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我的关心却无微不至……

我找寻到了，一声交代，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊！亲人永远爱我，老师也一直给予我关心。学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那确定的目光，又怎能让我失去动力？“有付出终有回报〞，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊！

一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，隐蔽着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻觅到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！总评：全文以“寻〞为题，通过三个具体的事例，表达了“我〞寻觅人间真情的中心意思。条理明了，中心明确。

围绕中心意思写作文六年级篇六

乐

606班谢昕铭

妈妈是个乐观主义者，她总是笑嘻嘻的，让人看了就乐。妈妈总是给我传递一种信息，就是"乐'无处不在，教我怎么认真去感受"乐'。在我上幼儿园的时候，一个夏天的晚上，家里停电，妈妈为了让我安逸的入睡，一直在我床边为轻轻地扇风，给我讲故事。那时候妈妈问我："停电了，没方法开空调，妈妈当你的"风扇'，你开心吗？'我回复："开心'。妈妈说："妈妈看着你乐，妈妈更乐。假如你不相信，改天咱们反过来，你也为妈妈做点事情，看看你是不是也很开心，好不好？'

过没多久，妈妈由于闪到腰，没方法提重物，那几天，我用我小小的身板，帮妈妈提菜，提水果，跑上跑下当妈妈的小助手，妈妈摸着我头说："儿子你辛苦了。'我说："妈妈，能帮你分担一下，我一点都不觉得辛苦，我很开心。'就在那一刻，我恍然大悟，"原来开心不单单是收获，付出更是一种开心。'此时内心真实的开心如泉水般涌来。

在妈妈的引导下，随着年龄增长，我悟到更多的"乐'，我发现，无论生活、学习都离不开"乐'。你要问我生活中的乐，嘿嘿，那可多得说不完

乐就是在学习中攻破难题后的喜悦。有时候数学老师布置了对比难的题，一时半会解不开，每逢这样的状况，我会比任何时候更专注，贪吃王的我，这时候假如有个大鸡腿在我面前，我看也不会看一眼，我会对着难题，勇往直前，直到把题目攻破。这时候我心里有无尽的喜悦，即刻觉得空气都是甜甜的味道。我尝到开心，那感觉就像在坐过山车，从地面，直接冲上了高空。像是自己种的果树终究结出了甜美的果实。这时的我，无比开心。

乐就是全力以赴后的心安理得。校运会上，小东同学在接力赛比赛过程中脚崴了一下，他忍着痛坚持跑完，最终比赛取得了第三名，全体同学为他呐喊、助威，有的同学赶快向前扶住他，有的递水问寒问暖，这样温馨的场面，小东和同学们的心情，比得到第一名还乐。我又一次悟到："乐是一种正能量，会让人与人之间的关系更加融洽。'

妈妈说，开心是一种能力，要逐渐学习。表面看似枯燥乏味的事情，你认真去做，会得到更深层次的乐，譬如看书，看作，整理房间，动手做家务，比玩手机游戏的乐更滋养人。嘻嘻，我会努力让乐无处不在。

围绕中心意思写六年级作文篇七

善

张帛文

在任何一个地方做一件力所能及的事，这是善举，而善，终会获得回报。

有一天，我走在路上，人群十分多，太阳高照，是个大晴天。我的心情很好，蹦蹦跳跳，父母跟在后面走着，我们准备去超市里逛。我催着爸妈："快点怎么走那么慢？走走走，跑起来呀。'他们听了这句话，便跑了起来。"儿子，你怎么不走了？快闪开。'我听到了，赶快闪开来，但还是躲闪不及被爸爸撞到，往前踉跄了几步。我指着一个正在要钱的乞丐说："爸爸，我们给他一点钱吧！他好可怜。'"不行，万一是骗子呢？'妈妈说。我有点想反驳，可又觉得很有道理。我小声嘟囔："可万一是真的呢？'爸爸貌似听到了我的嘟囔，说："妈妈说的有道理，不过我们可以给他买点吃的，既帮了他，也不怕被骗。'我同意了，向爸爸要了点钱，给他买了吃的。他十分感谢，吃的狼吞虎咽。边吃边对我说："感谢，感谢。'我看他不像骗子，便把剩下的钱给了他。

又一天。我们出来玩，天很冷大家都穿了很厚的衣服，而我却只穿了一件对比厚的卫衣，因此被妈妈大骂了一顿，最终爸爸还是陪我出来了。还是超市旁边。爸爸突然晕倒了，我很畏惧，在旁边用力哭。突然，我听到一个声音："别怕，快打120。'我一看，竟然是我帮助过的那个乞丐。在他的提醒下，我拨打了急救电话，然后他就一直陪着我等救治车到来，还帮忙将我爸抬上车。我对他表示感谢，然后他笑着挥手就走了。

善就是这样的，你帮我，我帮你，大家都相互帮助。

六年级围绕中心意思写作文篇八

夜晚，一轮明月高悬在空中，四围在月光的掩盖下显得更为凄清，唯有寒风拂动着枝叶的声响。灯仍亮着的人家寥寥无几。夜，少去了白日里的活力。

回家，已经将近11点了。昏暗的路灯下，一位步行缓慢的老爷爷正走向单元大门，他身后背着一个消毒水瓶，左手臂上挂着装有消毒毛巾的红色塑料袋，或许是为了便利行动，老爷爷在毛衣外只穿了件红外套。

我紧随其后，他身后背着的装满的消毒水瓶让他有些吃力。老爷爷抬起手按上电梯按钮，电梯正从11楼渐渐下降。在等待的过程中，老爷爷拿出毛巾在电梯按钮上细心地擦拭着，摸到原本有些碎裂的楼层显示屏，他更为提防翼翼。抬头见显示屏上方原本安放的纸巾盒又空了，他摇头叹了口气，从挂在臂上的袋子中拿出一包新的纸巾又重新帖了上去。

电梯到了。老爷爷快步上前，转头望了我一眼，又停下了脚步：“小姑娘，你先上去吧，等你上去了，电梯下来，我再消。〞

我自觉地往后一退：“没事，我在这里等您吧！〞

老爷爷听了，略有歉意地向我点了点头。他先用消毒水喷洒了四周，不放过任何一个角落，电梯壁上瞬间蒙上了一层薄薄的水雾。随后，老爷爷又轻轻地擦拭着电梯四壁，又细细地喷洒地面。

老爷爷向我点了点头，有些吃力地迈着缓慢的步伐离开，见他那稍稍弯曲的身影，身后只剩一半的消毒水伴随着他的身体微微晃动着，又向下一个楼道走去……

我走进电梯，看见电梯壁上隐依稀约的小水珠，在这一个个小水珠我仿佛看到了老爷爷疲惫的身躯，看到了老爷爷带有歉意的目光，看到了老爷爷点头微笑的神情……

寂冷的夜，在这些水雾中逐渐隐去。老爷爷用他的辛勤和质朴，留给我们一个安全的、洋溢着暖意的世界……

六年级围绕中心意思写作文篇九

一天，我正在书房写作业，妈妈在客厅接电话。正值我埋头做一道烧脑题时，突然依稀听到“糖〞这个字，我便侧耳听着。妈妈说：“……那盒糖我把它藏在寝室里，等我儿子表现好了再给他吃