2011年广东省初中毕业生学业考试二_第1页
2011年广东省初中毕业生学业考试二_第2页
2011年广东省初中毕业生学业考试二_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011年广东省初中毕业生学业考试语文古诗文专项训练(二)(总分70分)默写,或根据课文填空。(32分)1、,悠然见南山。,飞鸟相与还。(《饮酒》)2、伤心秦汉经行处,。,,亡,百姓苦!(张养浩《山坡羊潼关怀古》)3、,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)4、?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)5、长风破浪会有时,。(李白《行路难》)6、,!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)7、当朋友遇到挫折,灰心丧气时,你不妨从《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用,来安慰他。8、,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)9、绿树村边合,。(孟浩然《过故人庄》)10、________________,。此事古难全。________________,。(苏轼《水调歌头》)11、东风不与周郎便,________________。(杜牧《赤壁》)12、王安石的《登飞来峰》中的“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小“,王之涣的”欲穷千里目,更上一层楼“有异曲同工之妙。13、剪不断,,是离愁,。(李煜《相见欢》)14、春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)15、于丹说:“交到好朋友,等于给自己开了一个友善的世界,能够让自己的人生具有光彩。请写出古代诗歌中表现友情的句子,

。16、生命是什么?生命就是范仲淹《岳阳楼记》“

,后天下之乐而乐”的政治抱负;生命就是龚自珍笔下的“落红不是无情物

”的奉献精神。17、默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。,。,。二、课内文言文考查。(一)(10分)[甲]潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。[注]澈,又作彻。(节选自《小石潭记》)[乙]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》)18.翻译下面的句子。(4分)(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。19.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)20.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(2分)(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。(二)(10分)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,堵其旧制,刻唐贤今人诗戚于其上。属予作丈以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧共民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧.退亦忧。然则何时而乐耶?共必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?20、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)此则岳阳楼之大观也。(2)微斯人,吾谁与归?21、用原文语句填空。(4分)选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是。“退”指的是。“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是。22、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分).‘(三)阅读下面文字,完成23——25题。(10分)送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。23、翻译下面句子。(4分)=1\*GB3①门人弟子填其室,未尝稍降辞色译:=2\*GB3②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也译:25、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括)。(3分)=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③26、读了上文,你得到哪些启示(答出两点即可)(3分)答:(四)马说韩愈(8分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,铲不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。27、用现代汉语翻译文段中画线的句子。(2分)策之不以其道,食之不能尽其材。译文:10.在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么?(4分)答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论