中班赶走蛀牙虫教案

3/3中班赶走蛀牙虫教案中班赶走蛀牙虫教案

【篇一：幼儿园小班健康教案：大战蛀牙虫】

活动目标：

1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。

活动准备：

1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的，一个龋齿的)牙刷、一条

毛巾、两张挂图。

2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。(本班有幼儿42名，其

中11名幼儿有不同程度的龋齿，每天刷牙的幼儿有8名，基本刷牙，但不是每天刷的有30名。)

活动过程：

1、开始部分：

出示牙齿模型，引导幼儿观察后说一说：牙齿怎样了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。

2、基本部分：

(1)引导幼儿讨论：为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样才能预防

蛀牙?

(2)看图讲故事：《君君的牙齿》。

(3)引导幼儿讨论：为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样才能预防

蛀牙?

(4)请幼儿说一说如何保护牙齿的健康，如：饭后漱口、早晚刷牙、

少吃甜食、睡前不吃食物等。

(5)讲解和示范正确的刷牙方法。

(6)引导幼儿看书124页，以加深印象。

3、结束部分：

与幼儿一起听音乐做游戏《蛀牙虫》。

【篇二：幼儿园中班健康教案：预防龋齿】

活动目标：

1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。

2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

活动准备：

1.电脑、录音机、动画软件。

2.小牙刷、茶杯。

3.对牙齿的作用有了一定的认识。

活动过程：

1.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：(1)猜谜语。(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖

的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的

作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身

体长的健康结实。

2.了解龋齿形成的原因及危害。(1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼?(2)边看边了解引起龋齿的原因。a)吃了东西就去睡觉。

b)小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。c)牙齿就会变成什

么样子?(3)小红脸、小蓝脸有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一

谈自己得龋齿的感受。(4)了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过

东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。

这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说

话也不清楚，牙齿也变得不好看了。

3.教育幼儿如何保护牙齿。(1)怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)(2)怎样才能不让它们再来?小结：牙

齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷

牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，

这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要

及时补起来，不要让小细菌再来。

活动建议：

1.如果没有动画软件小红脸、小蓝脸，可以根据龋齿形成的原因和

危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为小红脸、小蓝脸，并

将创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得到教育。

2.在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。

3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进

孩子用正确的方法刷牙。

4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我

们的牙齿，让它们变得更坚硬。

活动区活动：

1.在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片，让幼儿辨别，并说说为什么，知道保护牙齿的正确方法。

【篇三：中班3月预防传染病教案《赶走感冒身体棒》】中班3月预防传染病教案《赶走感冒身体棒》

活动目标：

1.简单了解感冒的症状和预防方法。

2.知道感冒时要积极配合治疗，多休息，多喝水。

活动准备：1.知识准备：幼儿用书第4-6页或多媒体教学资源《赶

走感冒身体帮》活动过程：

1.引导幼儿简单了解感冒的症状。

（1）请幼儿谈谈自己已有的感冒经验：“小朋友都感冒过，感冒的

时候会怎么样呢？有哪里不舒服？

（2）小结感冒症状：发烧怕冷、打喷嚏、流鼻涕（或者鼻塞）、头痛、嗓子痛、声音沙哑、不想吃饭；有的还会肚子疼、呕吐、拉肚

子、耳朵痛。

2.帮助幼儿了解感冒了怎么办。

（1）讲故事《花花感冒了》，强化幼儿发现感冒症状以及发烧、咳

嗽等其他身体不舒服别的情况之后要及时告诉老师。

提问：“花花讲故事的时候发生了什么事情？”“花花知道自己感冒之

后是怎么做的？”‘老师知道花花感冒了之后都做了哪些事呢？”

（2）讨论感冒后为什么要避免与同伴接触，回家治疗？

小结：感冒之后要在家里多休息，多喝水，多吃水果补充维生素；

多开窗通风，呼吸新鲜空气；听大人、医生的话，吃药或者打针；

咳嗽、打喷嚏时用手绢、纸巾或用胳膊肘挡住口鼻；外出时戴口罩。

3.引导幼儿了解预防感冒的基本方法。

教师提问：“小朋友，怎样做才能预防感冒呢？”

小结：感冒流行季节，要根据天气变化增减衣服；要多参加户外运

动和体育锻

炼，提高免疫力；不去人多的公共场所玩耍，不与患感冒的病人接

触。

4.阅读幼儿用书第4-6页或播放多媒体教学资源《赶走感冒身体

棒》，巩固认识。