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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图象能正确反映其对应关系的是()A.等质量的镁粉和铝粉与足量的等质量分数的稀盐酸反应B.在一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C.向一定量的硫酸铜溶液中不断加入铁粉D.向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸2.如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是()A.铍和镁化学性质相似B.铝原子的核内有13质子C.Na和Mg2+的核外电子数相同D.Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱3.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()A. B. C. D.4.甲、乙两烧杯中分别盛有等体积、等溶质质量分数的H2SO4溶液.现向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反应后,有一只烧杯中仍有金属未溶解,则甲、乙烧杯中原有H2SO4的溶质质量x应为()A.≤x< B.>x≥C. D.x<5.在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是()A.B.C.D.6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物7.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是A.将大块煤粉碎后再燃烧,作用是延迟煤燃烧的时间B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气8.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A.图中涉及两种氧化物B.该反应属于置换反应C.反应后氢原子个数减少D.该反应的化学方程式为9.图像不能正确反应其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D.向氢氧化钠溶液中不断加水10.实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D.人靠近平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大11.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.a物质的溶解度随温度的升高而增大B.t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大C.M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等D.t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液12.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.回答下列与水有关的问题。(1)日常生活中,可用______区分硬水和软水;(2)水能变成水蒸气,这属于水的______(选填“物理”或“化学”)性质;(3)在电解水实验中,与电源的______(选填“正”或“负”)极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。14.仔细阅读下列材料,回答问题:材料一:第一代半导体材料是硅,主要解决数据运算、存储问题;第二代半导体材料以砷化镓为代表,主要解决数据传输问题;第三代半导体材料以氮化镓为代表,广泛应用到照明、显示、通讯等各大领城。材料二:镓原子最外层电子数是__________,硅的相对原子质量是___________。氮元素在元素周期表中位于第______周期。上述四种元素属于金属元素的是_________(写化学式),氮化镓的化学式_________。硅的重要氧化物二氧化硅(SiO2)的物理性质与CO2相差很大(如不溶于水),但化学性质与CO2类似(如均可与NaOH溶液反应)。请写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方程式_________。15.请用化学用语填空:(1)硫离子___;(2)两个硅原子____;(3)氦气__;(4)标出硝酸中氮元素的化合价___。16.能源与人类的生活和社会发展密切相关。(1)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。在汽车的汽油中加入适量的乙醇,可以适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇燃烧的化学方程式为_____。(2)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H24X+C2H4,则X的化学式为_____。(3)合理利用石油资源,可以制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是_____。A黄铜灯架B尼龙帐篷C玻璃花瓶D亚麻窗帘三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图为初中常见的实验,请回答与实验相关的问题。(1)用装置甲测空气中氧气含量,关于该实验下列说法正确的是_____(填序号)。A白磷量不足,会导致测量结果大于1/5B实验现象为:白磷燃烧时产生大量的白色烟雾,最终活塞停留在刻度4附近C该实验中,若将装热水的烧杯换成酒精灯,则白磷可用硫粉代替D相比教材中的装置,该装置更环保,测量误差更小(2)乙实验可用于探究燃烧需要的部分条件,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式_____;烧杯中热水作用为_____。(3)丙实验的目的是探究_____对溶解性的影响。18.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。指出编号仪器名称:甲_____________;甲烷是一种无色无味的气体,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小,是一种很好的燃料。实验室中常利用固体的CH3COONa和NaOH加热制得,如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选_________装置。收集好气体后的操作是__________。实验室用C装置来制取二氧化碳,使用该套装置制取气体的突出优点是______写出检验二氧化碳化学方程式_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将25克石灰石(杂质不溶于水,也不与酸反应)放入烧杯中,恰好与100克稀盐酸完全反应,生成8.8克二氧化碳。试计算:(1)原样品中碳酸钙的质量分数;(2)原稀盐酸中溶质的质量分数。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
稀盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,和铝反应生成氯化铝和氢气;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;稀硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】A、镁比铝活泼,反应速率快,反应需要时间短,最终铝和酸反应生成的氢气多,故A正确;B、饱和硝酸钾溶液质量分数不是0,加入硝酸钾时不能溶解,硝酸钾质量分数不变,故B不正确;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应后溶液质量减小,故C不正确;D、向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸钡反应生成白色沉淀硫酸钡,故D不正确。故选A。2、C【解析】
A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似,故正确;B、铝原子的原子序数是13,所以质子数是13,故正确;C、Na和Mg2+的核外电子数不相同,Na核外电子数是11,Mg2+的核外电子数是10,故错误;D、Na、Mg、Al的金属活动性依次减弱,故正确。故选C。3、B【解析】
汽油能溶解碘,形成溶液,根据溶液的均一性、稳定性特征,且碘呈紫黑色,故选B。4、B【解析】
设与mg镁反应消耗硫酸的质量为x,与mg锌反应消耗硫酸的质量为y,,x=,,由此可以得出相同质量的镁和锌,镁可以消耗更多质量的硫酸,所以剩余金属一定是镁,那么要使镁有剩余而锌完全反应,则原来硫酸质量x的取值范围为:≤x<。故选:B。5、B【解析】
A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH>7,选项中没有pH>7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。6、D【解析】
A、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如质子、电子都是带电的微粒,选项A逻辑不合理;B、CO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不相同,因为分子构成不同,选项B逻辑不合理;C、化学变化伴随有能量变化,有能量变化的不一定是化学变化,比如浓硫酸稀释放热,属于物理变化,选项C逻辑不合理;D、化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项D逻辑正确。故选:D。【点睛】本题考查的是逻辑推理,做题的关键是举出反例。7、C【解析】
A.将大块煤粉碎后再燃烧,目的是增大反应物之间的接触面积,使煤燃烧充分,此选项此错误;B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上,此选项错误;C.由图b中的现象可知,金属镁可在二氧化碳中燃烧,所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,此选项正确;D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下,此选项错误。故选C。8、A【解析】
由微观粒子反应示意图可知:4NH3+5O24NO+6H2O【详解】A、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物;故选项正确;B、由微观粒子反应示意图可知:4NH3+5O24NO+6H2O,该反应的生成物中没有单质,不属于置换反应;故选项错误;C、该反应符合质量守恒定律,反应前后氢元素的原子个数不变;故选项错误;D、由微观粒子反应示意图可知:该反应的化学方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;故选项错误;故选:A。9、C【解析】
A、根据质量守恒定律,镁在装有空气的密闭容器内燃烧,反应前后镁元素的质量不变,故A图像能正确反应其变化过程;B、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,故B图像能正确反应其变化过程;C、催化剂只能改变反应的速率,对生成物的质量没有影响,二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,但是生成的氧气的质量是相等的,故C图像不能正确反应其变化过程;D、氢氧化钠溶液稀释过程中,溶液的碱性减弱,pH变小,但是始终大于7,故D图像能正确反应其变化过程。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。10、C【解析】
A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;
B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可能是活泼金属,故B错误;
C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;
D.根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,故D错误。
故选:C。【点睛】本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。11、D【解析】
A、a物质的溶解度随温度的升高而增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等正确,因为M是它们的交点,正确但不符合题意,故选项错误;D、t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的质量=50g+100g=150g,155g溶液错误,错误符合题意,故选项正确;故选D。12、A【解析】
紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色,二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、肥皂水物理负【解析】
(1)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。日常生活中,可用肥皂水区分硬水和软水;(2)水能变成水蒸气过程中,只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,水能变成水蒸气属于水的物理性质;(3)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。氢气具有可燃性,在电解水实验中,与电源的负极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。14、328.09二GaGaN【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g;化合物中元素化合价代数和为零;【详解】(1)由镓原子结构示意图可知,镓原子最外层电子数是3;硅的相对原子质量是28.09;元素所在的周期数等于电子层数,氮元素的电子层数是2,故氮元素在元素周期表中位于第二周期。(2)金属元素名称有“钅”字旁,上述四种元素属于金属元素的是Ga;氮的最外层电子数是5,易得3个电子,显-3价,镓的最外层电子数是3,易失去3个电子显+3价,所以正价在前,负价在后,氮化镓的化学式为:GaN。(3)二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,化学方程式为:。15、S2-2SiHe【解析】
(1)硫离子表示为S2-。(2)两个硅原子表示为2Si。(3)氦气化学式为He。(4)硝酸中氮元素的化合价为+5价,表示为。16、可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2OH2OB【解析】
(1)乙醇可以通过粮食发酵的方法获得,所以乙醇属于可再生能源;乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(2)反应前:2个碳原子、4个氧原子、12个氢原子;反应后:2个碳原子、4个氢原子,所以4X中有8个氢原子和4个氧原子,所以X得化学式为H2O;故填:H2O;
(3)A.黄铜灯架是由金属材料制成的;
B.尼龙帐篷是由有机合成材料制成的;
C.玻璃花瓶是由无机非金属材料制成的;
D.亚麻窗帘是由天然材料制成的。
故选:B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、D隔绝O2提供热量溶剂种类【解析】
(1)用装置甲测空气中氧气含量,就是利用白磷燃烧消耗氧气,使管内压强减小,得出实验结论;A、白磷量不足,会导致测量结果小于1/5,该说法不正确;B、实验现象为:白磷燃烧时产生大量的白色烟,最终活塞停留在刻度4附近,该说法不正确;C、该实验中,若将装热水的烧杯换成酒精灯,酒精灯燃烧,温度高,能达到硫粉的着火点,但硫燃烧生成二氧化硫气体,管内的气压不降低,不能用硫粉代替白磷,该说法不正确;D、与教材中的装置相比较,该装置更环保,测量误差更小,该说法正确;正确的说法是:D;故选:D。(2)锥形瓶中是过氧化氢分解生成氧气和水,反应的化学方程式是,烧杯中热水作用是隔绝O2提供热量;故填:隔绝O2提供热量。(3)丙实验把氯化钠分别放入水和汽油中,观察氯化钠的溶解情况,其实验目的是探究溶剂的种类对溶解性的影响;故填:溶剂
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