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文档简介

快乐的节日歌曲授课练习苏教版二年级语文下册第二单元整理ppt

谈话导入同学们,你们在什么情况下感觉最快乐呢?●“六一”儿童节时我最快乐。●上体育课时我最快乐。让我们听一首快乐的歌曲吧!整理ppt艳巾贺爱希yànàihèjīn(鲜艳)认一认xī(毛巾)(贺卡)(喜爱)(希望)整理ppt健康勇敢敬jiànɡǎnyǒnɡkānɡ认一认jìnɡ(健身)(康复)(勇气)(勇敢)(尊敬)整理ppt

谈一谈1、听了这动听的音乐,你们感受到快乐了吗?2、如果不听音乐,你从课文中哪些地方也同样能感受到快乐?

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学生反馈

我从“小鸟为我们带路”、“风儿吹着我们”、“我们来到花园里,美丽的衣裳,像花儿开放。”可以感觉到快乐的气氛。带着快乐的心情读一读。小鸟在前面带路,风儿吹着我们。我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像许多花儿开放。整理ppt

学生反馈从“花儿向我们点头,白杨树哗啦啦响,它们在向我们祝贺,向我们歌唱。”中我可以感觉到他们当时的心情是非常开心的。齐读花儿向我们点头,白杨树哗啦啦响。它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。整理ppt

学生反馈他们在跳啊,唱啊,同样可以体会到小朋友们快乐的心情。让我们跟着音乐,也来跳一跳吧!整理ppt

唱啊,跳啊,敬爱的老师,亲爱的伙伴,我们一起度过这快乐的时光。带着快乐的心情读一读。整理ppt写一写

今天同学们学习得快乐吗?请同学们课后写一篇以“快乐”为主题的日记。整理ppt照样子说一说:小鸟在前面带路。花儿向我们点头。小树。填上适当的词。()的红领巾()的衣裳()的祖国

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