《汽车底盘构造与维修》教学大纲

PAGEPAGE8《汽车底盘构造》课程标准（教学大纲）一、说明1、培养目标1、进一步培养学生汽车维修技能，如离合器、手动变速器的拆装检修等。2、使学生树立汽车电器维修专业学生就业的自信心，并形成自己的职业规划。3、加深学生对汽车底盘构造的认识，并能对常见汽车底盘部分故障案例进行分析，形成自己的独立看法。4、培养学生吃苦耐劳的精神，及团队意识。2、课程的性质和内容底盘构造与维修相关课程知识技能的基础上，为学生实习前作知识、技能储备。动装置及驱动桥，悬架、转向系统、制动系统进行故障诊断和维修等。3、课程的任务和要求：态及职业思维。要求：按章节进行讲授时，注意理论与技能培养的结合。4、教学中应注意的问题序渐进。对汽车底盘部分维修的要求，使学生了解汽车底盘构造、维修的现状。律规定的认识。章次第1篇章节名称整体设计总课时2授课2技能训练0第2篇模块2.1汽车底盘整体构造的认知1266第2篇模块2.2汽车传动系统认知36828第2篇模块2.3汽车行驶系统认知34826第2篇模块2.4汽车转向系统认知34826第2篇模块2.5汽车制动系统认知32626第2篇模块2.6汽车底盘竣工验收1028合计16040120二、学时分配表参考书目：张淇、王莉主编的《汽车底盘构造与维修》，上海交通大学出版社出版，书号：ISBN9787313117335三、教学要求及课程内容（一）本大纲对教学要求的层次表述了解：指对知识有感性的、初步的认识。理解：指对基本概念、基本知识有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释。掌握：在理解的基础上，能够解决与所学知识相关的应用问题。对技能的教学要求分为会操作和熟练操作两个层次。会：指能够运用所学的技能进行独立操作，并能正确完成指定任务。作中出现的错误和问题，准确完成操作任务。（二）教学要求及课程内容模块2.1汽车底盘整体构造的认知（一）教学目的调整，故障诊断和排除的能力。（二）教学方式采用课堂讲授、多媒体课件演示、实验指导、实训考核测试、讨论、自学等多种教学方法和形式。（三）教学重难点教学重点：各系统的位置关系教学难点：离合器、同步器、行星齿轮动力传动、万向节、差速器的构造与工作原理和故障诊断。教学单元教学单元2.1．12.1．2名称教学内容与要求知识、技能测试点测试要求盘四大系解汽车底盘组成了解传动系的布置行驶和动力传递路线置形式底盘的布置形式掌握底盘的主要零部件与总成名称、安装位置置模块2.2汽车传动系统认知（一）教学目的调整，故障诊断和排除的能力。（二）教学方式采用课堂讲授、多媒体课件演示、实验指导、实训考核测试、讨论、自学等多种教学方法和形式。（三）教学重难点教学难点：离合器、同步器、行星齿轮动力传动、万向节、差速器的构造与工作原理和故障诊断。（四）教学内容单元2.2．1

名称动系概述

教学内容与要求 知识、技能测试点 测试要求解汽车传动系组成 了解传动系的布置行驶和动力传递路线掌握离合2.2．22.2.32.2.4

合器通变速器动变速器

离合器的功用、性能要求和类型；工作原理。普通变速器的构造；普通变速器的维修及常见故障诊断与排除自动变速器的构造和工作原理，自动变速器的维修；自动变速器故障诊断与排除万向传动装置的功用、组成和类型；

掌握典型离合器的构造和工作原理，主要零件的检修、装配与调整；常见故障的诊断与排除。理解普通变速器的结构、工作原理；掌握普通变速器的拆装和检修；掌握普通变速器常见故障的诊断与排除。了解自动变速器的分类；理解自动变速器的工作原理；掌握行星齿轮机构的工作原理；自动变速器常见故障的诊断与排除

调整修变速原理掌握十字万向节的构造与工

了解万向传动装置的组成，功用及分类；轴式万向项目2.2.5

内容五装置

作原理；万向传动的布置形式与等角速传动；万向传动装置的装配与维护、常见故障的诊

了解万向传动装置在汽车上的布置。；理解普通万向节，等速万向节的构造及工作原理；掌握万向传动装置的故障诊断及维修。

断与排除，主要零件的检修。断与排除，主要零件的检修。项目内容六2.2.驱动桥6驱动桥的构造；驱动桥的维修；驱动桥常见故障诊断与排除了解驱动桥的结构形式；掌握主减速器的构造原理与检修；掌握差速器的结构原理检修；掌握与检修；了解半轴与桥壳的构造；掌握驱动桥的故障诊断与排除。与检修重学生的自主思考和操作能力，而且不是单一的说教和演示。模块2.3汽车行驶系统认知（一）教学目的故障诊断和排除的能力。（二）教学方式采用课堂讲授、多媒体课件演示、实验指导、实训考核测试、讨论、自学等多种教学方法和形式。（三）教学重难点悬架的结构和工作原理；悬架的装配与调整，故障的诊断与排除。的结构和工作原理；悬架的装配与调整，故障的诊断与排除；主要零件的检修。教学单元教学单元名称教学内容与要求知识、技能测试点测试要求项目内容一行驶系概述了解行驶系的组成及功用理解汽车行驶系的功用、组成、类型及受力分析内容二项目车与桥架车掌握车架和车桥的功用、类型和组成，车念、原理及其检查与调整。项目2.3.3念、原理及其检查与调整。项目2.3.3内容三车轮与轮胎位。悬架的功用、类型和组非独立悬架与独立悬项目内容四架的结构和工作原理；2.3.4悬架悬架的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、悬架的装配与调整。掌握车轮与轮胎的功用、类型及规格；掌握车轮与轮胎的构造，车轮与轮胎的维护、装配、平衡与换位。掌握悬架的功用、类型和组成；理解弹性元件、减振器、非独立悬架与独立悬架的结构和工作原理；掌握悬架的维护、常见

换位故障的诊断与排除、主要零部件的检修、故障的诊悬架的装配与调整。

（五）教学建议重学生的自主思考和操作能力，而且不是单一的说教和演示。（一）教学目的

模块2.4汽车转向系统认知调整，故障诊断和排除的能力。（二）教学方式采用课堂讲授、多媒体课件演示、实验指导、实训考核测试、讨论、自学等多种教学方法和形式。（三）教学重难点障的诊断与排除；主要零部件的检修、装配与调整。教学难点：动力转向系的工作原理；主要零件的检修。（四）教学内容教学名称 教学内容与要求 知识、技能测试点 测试要求单元项目2.4.1

内容一转向系概述

了解转向系的组成 理解汽车行驶系的功用、组成、类型及受及功用 力分析掌握转向器的结构，原理和类型及

理解汽车组成掌握机械项目2.4.2

内容二机械式转向系

转向盘自由间隙的调整方法；了解转向传动机构的功用及组成；掌握机械式转向系的故障诊断与排除方法。

掌握转向器的结构，原理和类型及转式转向系向盘自由间隙的调整方法；了解转向转向系的故障诊断与排除方法。 断与排除方法。理解动力了解动力转向系的 转向器的内容三项目动力转2.4.3向系

基本组成和工作原理；理解动力转向器的结构和工作原理；掌握动力转向

了解动力转向系的基本组成和工作检修方法。

系的故障诊断与检 故障诊断修方法。 与检修方法。（五）教学建议重学生的自主思考和操作能力，而且不是单一的说教和演示。模块2.5汽车制动系统认知（一）教学目的调整，故障诊断和排除的能力。（二）教学方式采用课堂讲授、多媒体课件演示、实验指导、实训考核测试、讨论、自学等多种教学方法和形式。（三）教学重难点教学重点：制动器和制动传动装置的类型、构造、工作原理；制动系的维护，故障的诊断与排除；装配与调整；主要总成及零部件的检修检修。（四）教学内容教学单元项目2.5.1项目

名称 教学内容与要求了解制动系的组成及内容一功用掌握制动器的结构，原理和类型及鼓式制动器制动间隙的调整方内容二 法了解制动传动机构

知识、技能测试点了解汽车行驶系的功用、组成、类型及受力分析掌握制动器的结构，原理和类型及鼓式制动器制动间隙的调整方法；了解制动传动

测试要求了解汽车组成2.5.2 动系的故障诊断与排除方法。

机构的功用及组成；掌握制动系的故障诊断与排除方法。

除方法。（五）教学建议重学生的自主思考和操作能力，而且不是单一的说教和演示。（一）教学目的

模块2.6汽车底盘竣工验收通过本章的学习，使学生了解汽车底盘的总体构造和分类，并培养其对汽车底盘检查，修理，调整，故障诊断和排除的能力。（二）教学方式采用课堂讲授、多媒体课件演示、实验指导、实训考核测试、讨论、自学等多种教学方法和形式。（三）教学重难点教学重点：进厂检查、大修竣工验收教学难点：主要零件的检修。（四）教学内容教学单元教学单元项目2.6.1名称教学内容与要求知识、技能测试点测试要求内容一进厂底盘检查传动部分、后桥部分、制动部分、悬架部分项目2.6.2内容二大修竣工验收整车检查、路试或仪器试验、其他性能测验了解接车检查项目的状态。根据实训指导及实训考核所得结