五年级上册数学试题-单元测试-2.小数乘法 人教新课标 (含答案)_第1页
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文档简介

五年级上册数学单元测试-2.小数乘法一、单选题1.3.14×4=(

)A.

6

B.

12.56

C.

15.7

D.

812.82×4□≈3200,□中最大填(

)。A.

5

B.

4

C.

93.动物学校放学了,老虎每秒跑18米,30秒可以到家,学校离老虎的家大约(

)米。A.

600

B.

700

C.

8004.298×52的积大约是(

)。A.

10000

B.

12000

C.

15000

D.

18000二、判断题5.判断对错.

6.我来做判断.一个小数的小数点向右移动两位,这个小数扩大到它的200倍。7.在小数乘法中,两个因数的积一定大于这两个因数。三、填空题8.

1.24×1.5=________9.填空7.43×3.25+2.57×3.25=________10.先估算,再精确计算:(1)458+204,估算________精算________(2)543-367,估算________精算________(3)209+783,估算________精算________11.0.001×28=

​12.请你帮收款机把下面的购物小票填写完整.(从上到下填写)

四、解答题13.一匹布共216米,每3米可以做一套衣服,这匹布大约能做多少套衣服?14.用下面的卡片组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式,怎样组合这个算式的积最大?五、综合题15.用竖式计算(1)3.16×73(2)7.04×25(3)4.36×8(4)0.62×16六、应用题16.B市有10万人口,如果一人一天能节约0.5度电,问:全市一个月30天能节约多少度电?

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】解:82×4□3200中,82可估成80,因80×40=3200,求40没有估算前的数,按照“四舍五入”去尾法的综合分析为:44。

故答案为:B。【分析】因数82接近于80,用“去尾法”估成80;根据已知两个数的积和一个因数,求另一个因数的计算:320080=40,接近于40的最大数是多少,根据“四舍五入”法,填5以上就得用“进一法”,填4以下用“去尾法”舍弃;故最大填“4”。3.【答案】A【解析】【解答】18→20,20×30=600,18×30=540,选A。

【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用理解,而且关键学生思维要灵活。4.【答案】C【解析】【解答】解:298×52≈15000

故答案为:C.【分析】将298估成300,52估成50,则300乘50等于15000,据此解答即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】一个小数的小数点向右移动两位,这个小数扩大到它的100倍,原题说法错误.

故答案为:错误【分析】一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个小数就扩大10倍、100倍、1000倍……;由此判断即可.7.【答案】错误【解析】【解答】解:例如0.1×0.2=0.02,积小于这两个因数,原题说法错误。

故答案为:错误【分析】一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数,乘一个小于1的数,积就小于这个数,由此判断即可。三、填空题8.【答案】1.86【解析】9.【答案】32.5【解析】【解答】解:7.43×3.25+2.57×3.25=(7.43+2.57)×3.25=10×3.25=32.5【分析】10.【答案】(1)660;662

(2)170;176

(3)990;992【解析】【解答】(1)458+204≈660;458+204=662;

(2)543-367≈170;543-367=176;

(3)209+783≈990;209+783=992.

故答案为:660;662;170;176;990;992【分析】估算时要把两个数都看作整百整十数进行计算;计算时要按照进位加法和退位减法的计算方法计算出准确的得数.11.【答案】0.028【解析】【解答】解:0.001×28=0.028

​。

故答案为:0.028。

【分析】根据小数乘法法则:先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;本题中因数0.001有三位小数,所以积是三位小数。12.【答案】9.80,10.80,10.40,

31.00,

9.00【解析】【解答】2×4.90=9.80(元)

2×5.40=10.80(元)

2×5.20=10.40(元)

9.80+10.80+10.40=31.00(元)

40.00-31.00=9.00(元)

故答案为:9.80,10.80,10.40,31.00,9.00.

【分析】根据小数乘法计算出结果进行解答.四、解答题13.【答案】解:216÷3

≈210÷3

≈70(套)答:这匹布大约能做70套衣服。【解析】【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值,把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算,得到一个近似值。14.【答案】解:根据乘法算式性质及数位知识可知,用卡片组成一道一位小数乘一位小数的乘法算式,它们中乘积最大是:7.3×6.5=47.45。

答:7.3×6.5=47.45这个组合的算式的积最大。【解析】【分析】根据乘法的意义可知,在乘法算式中,因数越大,则积就越大,又根据数位知识可知,一个数高位上数字越大,则其值就越大,据此分析完成.五、综合题15.

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