幼儿园手足口病预防课件

幼儿园预防与应对手足口病的措施兴国县平川幼儿园肖丽娟2015年4月第1页，共40页。手足口病知识第2页，共40页。手足口病知识第3页，共40页。什么是手足口病？得病后有什么表现？手足口病是一种以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起，常见多发传染病。一般全年均有发生，5—7月为高发期。手足口臀部的皮疹或和疱疹。一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。

第4页，共40页。★手足口病临床特征

发病早期有点像感冒，急性起病，发热，一般为38℃左右，部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。同时或1~2日后手掌或脚掌处出现米粒大小的疱疹，有时也会出现在臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性红晕，疱壁厚，疱内液体较少。口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡，常常流口水，不能吃东西。

第5页，共40页。★手足口病皮疹的“三个四”四部曲：主要侵犯手、足、口、臀四个部位。四不像：不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘。四不特征：不痛、不痒、不结痂、不结疤。第6页，共40页。手足口的传染源究竟？?人是本病的传染源患者、隐性感染者和无症状带毒者流行期间——患者急性期,病人粪便排毒3～5周,咽部排毒1～2周。发病前数天，感染者咽部与粪便就可检出病毒，通常以发病后一周内传染性最强。

流行间歇和流行期——健康带毒者和轻型散发病例第7页，共40页。哪些人容易患手足口病？

婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。第8页，共40页。

手足口病是怎么传播的？手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物中病毒(如打喷嚏喷的飞沫等)—呼吸道空气飞沫传播。被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染---粪口传播、日常接触传播。门诊交叉感染、口腔器械消毒不严——医源性传播手足口病目前没有疫苗，但只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。第9页，共40页。手足口病能治好吗？如果得了手足口病，绝大多数情况下7—10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看，只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等，只要积极配合医生治疗，多数可以痊愈。第10页，共40页。孩子出现可疑症状怎么办？如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，密切观察，不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍.一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡肌肉或身体抽动、呼吸困难等，应立即送孩子到医院就诊。第11页，共40页。

如果上幼儿园的小朋友得病，还应及早告诉老师，并不要着急让孩子去幼儿园，要在全部症状消失一周后再去，防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗，居家治疗、注意休息即可，以减少交叉感染。。第12页，共40页。★手足口病可怕吗

手足口病只是一种轻度的传染病手足口病可防、可治、不可怕第13页，共40页。家庭怎么预防？

预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生，讲究个人卫生-手卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手；不喝生水，不吃生冷的食物；居室要经常通风；要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所，要避免接触患病儿童。流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化。第14页，共40页。★15字防病口诀洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”第15页，共40页。

手、足、口皮疹第16页，共40页。手、第17页，共40页。手、第18页，共40页。足、第19页，共40页。口皮疹第20页，共40页。口皮疹第21页，共40页。口皮疹第22页，共40页。口皮疹第23页，共40页。股皮疹第24页，共40页。股皮疹第25页，共40页。第26页，共40页。防控原则传染源隔离住院隔离或居家隔离建议隔离时间通常，待皮疹结痂后1周或自发病之日起2周以切断传播途径为防控工作重点广泛开展健康教育工作重点对象为幼儿家长养成正确洗手习惯第27页，共40页。第28页，共40页。推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦一、湿：在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。第29页，共40页。推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦二、搓：手心、手臂、指缝相对搓揉20秒：

（一）掌心相对，手指并拢相互摩擦；

（二）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；

（三）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；

（四）一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；

（五）弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；

（六）搓洗手腕，交换进行。

第30页，共40页。推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦三、冲：用清水把手冲洗干净。第31页，共40页。推荐较合理的五步洗手法：湿、搓、冲、捧、擦四、捧：用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。

五、擦：用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。第32页，共40页。

怎样对日常用品进行消毒？如果家里没有孩子得手足口病，采用家庭的预防，用消毒剂。如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒：奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟；污染的玩具、桌椅和衣物用84消毒按使用说明每天清洗。第33页，共40页。

消毒

对5岁以下儿童家庭实行84化消毒措施。宝宝用过的各类用品、玩具、餐具都要消毒，开水煮烫或84液消毒.*

84消毒液的配置方法

1矿泉水瓶盖的84原液

+1矿泉水瓶的水第34页，共40页。预防控制措施:个人预防措施饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童；看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物；婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗；本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被；儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。第35页，共40页。预防控制措施:

托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风；每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手；每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；教育指导儿童养成正确洗手的习惯；每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；患儿增多时，要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。第36页，共40页。晨检流程：一问二看三摸四查，

1、问孩子在家时的健康状况，如睡眠、饮食、大小便等，问近日有无外来人员接触史；2、看孩子的神态、面色、皮肤，尤其注意手、足皮肤及口腔粘膜有无异常；3、摸额头试温，摸耳垂为中心的腮腺有无肿大，颌下及颈部淋巴结有无肿大；查相应部位，如皮肤、咽喉等，4、查幼儿有无携带危险的物品食品，及时发现引发危险的因素，查幼儿卫生情况、有无携带手帕、手指甲有无修剪等。第37页，共40页。手足口病可防可治，预防关键从“卫生”做起第38页，共40页。谢谢！第39页，共40页。内容梗概幼儿园预防与应对手足口病的措施。兴国县平川幼儿园肖丽娟。手足口病是一种以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起，常见多发传染病。口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡，常常流口水，不能吃东西。急性期,病人粪便排毒3～5周,咽部排毒1～2周。婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染给孩子。手足口病目前没有疫苗，但只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。如果孩子出现发热、皮疹等症状，要及时到医疗机构就诊，。密切观察，不要去幼儿园和人群聚集的公共场所，避免与其他孩子接触玩耍.。一般症状轻不用住院治疗