2023届上海市重点名校生物高二第二学期期末教学质量检测模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列与细胞中能量代谢有关的叙述，正确的是A．白化玉米苗缺少光合色素，不能进行能量代谢B．人体成熟的红细胞不能产生酶，无法进行能量代谢C．高能磷酸键的形成可能伴随着放能反应的进行D．人剧烈运动时细胞呼吸消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量2．人鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是A．当温度增加到15℃以上时，膜的流动性发生变化B．该实验证明膜蛋白的跨膜运动导致嵌合体增多C．该实验证明低温度对膜蛋白的扩散影响不大D．在一定温度范围内，温度越高形成的嵌合体越多3．下列有关水和无机盐的叙述，不正确的是A．夏季植物叶片由绿变黄，可能是土壤缺Mg所致B．参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水C．有70多种酶的活性与锌有关，说明无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用D．细胞内自由水越多，新陈代谢越强，抗逆性越强4．最能体现细胞与细胞之间功能差异的是()A．细胞核的大小和数量B．细胞器的种类和数量C．细胞膜上的载体的种类和数量D．细胞的大小和形状5．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割D．受精卵中DNA一半来自精子一半来自卵细胞6．下列有关实验操作流程的表述中，步骤不完善的是A．制作果醋：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→醋酸发酵→果醋B．制作腐乳：让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→腐乳C．提取玫瑰精油：鲜玫瑰花→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→玫瑰油D．提取胡萝卜素：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某植物研究所发现一个具有分泌功能的植物新物种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题：（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为________。（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是________（填字母）。（3）该细胞中磷脂的合成场所是________（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中合成、加工的“轨迹”：________________________（用“→”和字母表示）。（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表________。8．（10分）下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期的示意图，请据图回答下列问题。（1）作为一个完整细胞周期，该图示缺少处于__________期的示意图，而该时期细胞主要进行活跃的物质准备，即进行__________。（2）上述细胞有丝分裂的先后顺序是__________（用字母和箭头表示）。（3）图D中1结构称为__________其向四周扩展会形成__________。（4）观察染色体最佳时期的图示是__________。（5）A图细咆有染色体_______条，DNA分子_______个，染色单体_______条；B图细胞有染体_____条，DNA分子_________个，染色单体__________条。该细胞有丝分裂形成的子细胞中含_________条染色体。9．（10分）如图是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢，使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________，进而使垂体释放抗利尿激素的量________，导致尿量增加，利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为________细胞，小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出，________________是机体维持稳态的主要调节机制。10．（10分）棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)的基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ(右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体植株棉纤维少的难题。回答下列问题：(1)图中培育新品种的处理过程发生的变异为__________,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了一种白色棉,该白色棉新品种的基因型是____。请用遗传图解说明该白色棉新品种产生的过程。

_________(2)通过分析,粉红棉新品种的种子不能大面积推广。欲得到能大量推广的粉红棉种子,最简单的育种方法是______________________(写明材料和方法即可)。

(3)图中基因A、a控制的性状分别是抗旱与不抗旱,则图中新品种自交产生的子代中,理论上抗旱粉红棉占总数的____。11．（15分）巴氏芽孢杆菌是一类具有较高脲酶活性，能够分解尿素的细菌，广泛分布在土壤、堆肥及污水中。这种细菌能够将氮肥中的尿素分解成氨态氮被植物吸收，对土壤的肥力有着重要作用。研究人员拟从土壤样品中分离该类细菌，下图所示为操作流程，①~⑤表示操作步骤。请回答下列问题：（1）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的__________，及时对培养基进行分装，并进行_______灭菌。（2）步骤②富集培养所使用的培养基按用途来分应为_____培养基，步骤②的主要目的是_____。（3）在步骤④的培养基中加入______试剂，根据培养基是否变红来鉴定是否为尿素分解菌。若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为163个、158个、159个，则可以推测富集培养后的菌液中每毫升含细菌数为______个，运用这种方法统计的结果往往较实际值_________。（4）要进一步分离纯化巴氏芽孢杆菌采用步骤⑤_______法进行操作，在该操作过程中接种工具至少要灼烧______次。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】

有氧呼吸的第一阶段是细胞质基质，产物是丙酮酸和[H]，并产生少量的能量；第二阶段的场所是线粒体基质，产物是二氧化碳和[H]，并产生少量的能量；第三阶段的场所是线粒体内膜，产物是水，同时产生大量的能量。光合作用指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。【题目详解】A、白化玉米苗缺少光合色素，不能进行光合作用，但是可以进行呼吸作用，可以进行能量代谢，A错误；B、人体成熟的红细胞可以进行无氧呼吸，可以进行能量代谢，B错误；C、高能磷酸键的形成可能伴随着放能反应（如呼吸作用）的进行，C正确；D、人剧烈运动时细胞呼吸消耗的氧气量=产生的二氧化碳量，只有有氧呼吸会产生二氧化碳，D错误。故选C。【答案点睛】人有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是乳酸，故人在剧烈运动时产生的二氧化碳全部来自于线粒体。2、B【答案解析】

根据曲线可以得出：在0到15度之间，随着温度的升高，形成嵌合体几乎不变；在15到35度之间，随着温度的升高，形成的嵌合体越来越多。梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答。【题目详解】A、细胞膜具有流动性，其流动性与温度有关系，温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化，形成嵌合体的百分比增大，A正确；

B、由题意不能证明膜蛋白的跨膜运动导致嵌合体增多，B错误；

C、在0到15度之间，形成嵌合体几乎不变，所以该实验可证明低温度对膜蛋白的扩散影响不大，C正确；

D、由图可知，在15到35度之间，随着温度的升高，形成的嵌合体越来越多，D正确。

故选B。【答案点睛】本题考查生物膜流动性的相关知识，意在考查考生理解所学知识的特殊性，把握知识的识记和运用能力。3、D【答案解析】

细胞内的水以自由水和结合水两种形式存在，其中结合水是细胞结构的组成部分，自由水可直接参与生化反应，为生化反应提供反应介质，参与运输营养物质和代谢废物。【题目详解】A、Mg是叶绿素的组成元素，夏季植物叶片由绿变黄，可能是土壤缺Mg所致，A正确；B、自由水是细胞内的良好溶剂，可参与运输营养物质和代谢废物，B正确；C、锌可调节70多种酶的活性，说明无机盐对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，C正确；D、细胞内自由水越多，新陈代谢越强，抗逆性越弱，D错误。故选D。4、B【答案解析】一般细胞都有且只有一个细胞核（如细菌，哺乳动物红细胞等例外），所以细胞核数量不能作为判据，很多同种细胞也存在细胞核大小差异，大小显然不能作为判据，A错误；细胞中绝大多数生命活动都是在细胞器中完成，如蛋白质合成，ATP合成等，因此，最能体现细胞间功能差异，B正确；细胞膜中载体数量及种类只能反应细胞对某些离子的需求量，C错误；很多同种细胞形状大小都很相似，很多不同种细胞也可能大小形状相似，不能作为功能差别判据，D错误。【考点定位】细胞的结构与功能5、B【答案解析】

1、胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔，[细胞分化在胚胎期达到最大限度]。2、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。【题目详解】卵裂期细胞不断分裂，故细胞数目增多，但有机物逐渐消耗而减少，A错误；细胞分化只是基因的选择性表达，遗传物质并没有发生变化，B正确；胚胎分割时需将囊胚期的内细胞团均等分割，C错误；受精卵中核DNA一半来自精子一半来自卵细胞，而细胞质中的DNA机会全部来自卵细胞，D错误。6、C【答案解析】

制作果酒和果醋的流程是挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→醋酸发酵→果酒；腐乳的制作流程：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→腐乳；提取玫瑰精油常用的方法是水蒸汽蒸馏法，实验流程是：鲜玫瑰花瓣+清水→水蒸汽蒸馏→获得油水混合物→分离油层→除水→玫瑰精油；提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。【题目详解】A、通过果酒发酵制作果醋的步骤：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→醋酸发酵→果醋，A正确；B、腐乳的制作流程为：让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→腐乳，B正确；C、提取玫瑰精油：鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水→玫瑰油，C错误；D、提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、核孔E内质网B→C→M→G→N胞间连丝【答案解析】

分析题图：图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图，其中结构A为核孔，B为核糖体，C为粗面内质网，D为光面内质网，E为线粒体，F为胞间连丝，G为高尔基体，M和N为囊泡。据此答题。【题目详解】（1）结构A为核孔，其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。（2）结构E为线粒体，其能被质量分数为1%的健那绿染液染成蓝绿色。（3）磷脂属于脂质，其合成场所是内质网。（4）分泌蛋白合成、加工过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，因此，该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：B核糖体→C内质网→M囊泡→G高尔基体→N囊泡。（5）高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流【答案点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图像，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。8、间DNA分子的复制和有关蛋白质的合成B→C→A→D细胞板细胞壁C8804884【答案解析】分析题图：图示是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图。A细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞中核膜和核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中出现细胞板1，处于有丝分裂末期。(1)一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期，图中只有分裂期，还缺少分裂间期；分裂间期的细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。(2)由以上分析可知，A细胞处于后期，B细胞处于前期，C细胞处于中期，D细胞处于末期，因此先后顺序依次是B→C→A→D。(3)D图中1结构称为细胞板，其向四周扩展会形成细胞壁。(4)有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，即图中C图细胞所示的时期。(5)A图细胞有染色体8条,由于每条染色体只含1个DNA分子，所以染色体上DNA分子有8个；由于后期着丝点分裂，染色单体消失，所以染色单体为0条。B图细胞有染体4条,由于每条染色体上含两条姐妹染色单体，每条单体上含1个DNA分子，所以染色体上DNA分子8个,染色单体8条。该细胞有丝分裂形成的子细胞中含4条染色体。【答案点睛】解决本题关键要熟悉有丝分裂过程各个时期的细胞中染色体形态、位置和数量变化规律。9、（1）体温调节甲状腺（2）渗透压感受器减少（3）浆记忆效应TT细胞活性降低，免疫功能下降（4）神经—体液—免疫调节网络【答案解析】（1）淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，通过调节，导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热，体温上升。（2）血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素的量减少，减少集合管和肾小管对原尿水的重吸收，导致尿量增加。（3）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞．消灭靶细胞依赖效应T细胞．人出现焦虑、紧张情绪时，T细胞的免疫活性下降，更易感染H7N9病毒而患病。（4）通过以上图解分析，人体感染H7N9流感病毒后．机体通过调节清除体内病毒的过程，依赖神经调节、体液调节和免疫调节三者密切配合，即神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】1、H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。3、B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。10、染色体结构变异(染色体结构缺失)ⅡⅡ用深红棉与白色棉新品种杂交3/8【答案解析】

根据题意和图示分析可知，深红棉细胞中的Ⅰ染色体上含有的基因是A和a，所以在减数分裂时，等位基因分离，能产生Ab和ab两种配子，因而培育的单倍体植株有两种；经过处理后获得粉红色细胞中Ⅱ上b基因所在的片段缺失，属于染色体结构的变异。【题目详解】（1）根据以上分析已知，图示培育新品种的处理过程中发生的变异属于染色体结构的变异；由于ⅡbⅡb为深红色、ⅡbⅡ为粉红色、ⅡⅡ为白色，所以粉红棉新品种自交后代中，白色的基因型为ⅡⅡ，遗传图解如图所示:。