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文档简介
《信术础课教大一课的质任本课程是电子信息工程技术专业的理论课课程的主要讲授通信系统的组成用通信技术、数字基带、频带信号的传输、模拟信号的数字化、数字信号的编码、编码技术;常用的通信系统等过本课程的学习使学生建立通信系统的概念握线电发射机和接收机的基本工作原理掌握数字信的基础知识解组网通信的构成培养学生对通信网络安装、管理、使用与维护的初步能力,拓宽学生的知识面和了解通信新技术。二课的学标根据三年制高等职业教育电子信息工程技术专业的培养目标课的教学目标是解通信的基本原理立完整的通信系统的概念解线电发送与接收设备的基本组成及其工作原理画基本通信设的组成框图并能叙述各组成部分的作用解常见通信网络的组成方案及工作特点了解数字与模拟信号的一般处理方法解卫星通信系统光纤通信系统、移动通信系统及交换系统的工作原理;能进行通信设备性能指标的检测。三、课题和课时分配表序号
内容通信技术概论数字基带信号的传输编码与解码数字频带传输数字通信系统网络与协议实验时钟信号发生器(实验系统)PCM编译码增量调制(M)编译码FSK调制解调调及眼图观察
学时数66466128[2][2]
备注8
SystemView仿真系统介绍通信系统仿真通信综合课题研究安排
[2][2]2
安排在数字通信系统后第4次
生产实习习题课及总结合计
8664四课教内和本求1.通信技术概论主要内容:信号;通信系统与通信网络;标准与标准化组织;模拟通信及模拟通信系统基本要求:会叙述模拟信号与数字信号的区别(时间上、状态上);会叙述4种典信道的传输特性其优缺点;会画出基本通信系统的组成框图;会画出数字通信系统的组成框图;会叙述5种通网络的拓扑结构会画出5通信网络的拓扑结构示意图;()叙述协议、标准的含义;会叙述4个通的标准化组织;会叙述模拟信号的特点;会叙述通信系统的组成和信号处理流程。2.数字基带信号的传输主要内容:信号在信道中的传输;数字基带信号传输;通用异步收发器;RS-232C标;基本要求:掌握数字基带信号的概念;理解信号在信道中传输的特性;理解数字信号的基带传输方式;了解RS-232标。3.数字编码与解码主要内容:信息码;模拟信源的数字化编码;差错控制编码;时分多路复用。基本要求:理解信息码的分类;掌握模拟信号的数字化过程,能对模拟信号进行数字化编码;了解取样过程,理解均匀量化、非均匀量化的概念与区别;掌握脉冲编码调制,理解折线A率缩特性,掌编译码过程。理解增量调制的调整及解调。了解自适应差分脉冲编码调制。(6)理解错控制编码的概念,解常见的差错控制编码方式。()解时分多路复用的概念,了解30/32路PCM通信系统的帧结构。4.数字信号的频带传输主要内容:数字调制与解调频分多路复用扩频技术基本要求:理解数字频带信号的概念;掌握2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK调制信号的波形、调制与解调的实现、频带宽度;理解解频分复用的原理,了解频分复用的应用;()解几种扩频调制的原理,了解各种扩频调制的应用;5.数字通信系统主要内容:基于双绞线的数据传输系统数字无线电通信系统卫星通信系统光纤通信系统基本要求:理解双绞线的数据传输的原理,,了解模拟电话用户线、数字用户线进行数据传输的过程;理解无线电通信系统的组成,了解无线信道中电波的传输特性;掌握无线电发送和接收设备的组成和各部分的功能;理解卫星通信系统的组成;了解卫星通信线路计算、卫星通信的频段选择、卫星转发器;了解多址联接技术;了解光纤的构成及分类、光缆及其连接;理解光纤通信系统、光发射机、光接收机的组成;了解波分复用技术。6.网络与协议主要内容:ISO/OSI模计算机局域网分组交换数据网帧中继综合业务数字网蜂移动通信系统光纤同轴混合宽带接入网基本要求了解ISO/OSI模;理解计算机局域网的结构和信息传输方式,了解LAN标及接入方式;理解分组交换数据网的构成和工作原理;了解分组交换数据网的特点;了X.25标准;理解帧的概念和格式,了解帧中继的特点和参考模型,掌握帧中继的工作原理,理解差错控制过程和流量和控制过程;理解综合业务数据网的概念和网络体系,了解用户网络接口及参考配置;了解移动通信的基本概念;掌握移动通信中的调制与解调技术;理解移动网的构成、信令、移动交换设备、信令及编码方式;了解本地网与区域网结构和组成;了解系特点、组成GSM中的语音编码和移动台组成;理解同轴电缆CATV系的组成解光纤网络了光纤CATV宽带综合信息网;7.实验实验一、编码PCM编码、增量调制ΔM)编译主要内容:多种数字信号产生及形成实验伪随机码、特殊码观察测量分析实验脉冲编码调制()系统实验增量调制(ΔM)编译码系统实验基本要求:会使用实验电路产生时钟信号;会使用实验电路产生伪随机序列码;会叙述PAM、PCM编译码专用集成芯片的功能和使用方法;会测量PAM、PCM编输出信号;会测量PAM、PCM译输出信号;会叙述ΔM编译专用集成芯片的功能和使用方法;会测量ΔM编中生信号波形;会测量ΔM编输信号;会测量量化噪声;会测量ΔM编码中,斜率过载时译码输信号;实验二FSK调制解调、调主要内容2FSK调、解调实验2PSK、2DPSK调制解调实验主要内容会叙述FSK调制的电路组成结构组成;会叙述利用锁相环解调FSK的路框图;会测量数字基带信号波形;会测量2FSK信号形;会测量2FSK信号谱;会测量2PSK信号形;会测量2DPSK信号形;会测量2PSK信号谱;实验三、SystemView仿系统介及眼图观察主要内容教师演示SystemView软件本用学生熟悉SystemView软件基操作(3)眼图测实验基本要求:会叙述系统仿真的思想;会安装软;会设定系定时参;会使用基本图符库中的图符;会定义图符参数;会使用分析窗口界面;会建立一个产生正弦信号并对其平方运算的基本系统;()测量信号的时域波形;会测量信号的频谱;会用示波器观察“眼图”;会测量最佳判决门限;会测量噪声容限;会测量过零点畸变;会评估码间串扰的大小。实验四、通信系统仿真主要内容:通过SystemView软件实现2ASK系统的调制解调仿真通过SystemView软件实现2FSK系统的调制解调仿真通过SystemView软件实现2PSK系统的调制解调仿真通过SystemView软件实现2DPSK系的调制解调仿真基本要求:会建立一个2ASK仿电路;会测量调制信号输出波形;会测量解调信号输出波形;会测量2ASK信号功率谱;会建立一个2FSK仿电路;会测量调制信号输出波形;会测量解调信号输出波形;会测量2FSK信号功率谱;会建立一个2PSK、2DPSK仿真电;会测量调制信号输出波形;会测量解调信号输出波形;会测量2PSK、2DPSK信的功率;8、生产实习主要内容:生产实习1:实习地点:熊猫电集团时间4学时生产实习1:实习地点:南极星信时间4学时()解有关主要设备的生产、装配和调试的全部过程;()解相关系统及设,并集其的资;()解国内外有关的先进技术和发展趋势。基本要求:能遵守企业的规章制度;会写出生产实习报告。9.通信专业综合竞赛主要内容:根据要求进行选题;调查了解与选题相关系统及设,并收集其的资;收集与收集有关的数据和图纸资料;了解国内外有关的先进技术和发展趋势;基本要求:与其他同学配合组成一个团队,分工合作,制定出工作计划;完成选题论文;制作文,参与答辩。五、大纲说明1、教学对象:本大纲适用于三年制高等职业教育电子信息工程技术专业。2、教学原则本课程在教学过程中应注重介绍系统要拘泥于具体的电路分析学尽量充分利用各种先进教学手段,如多媒体演示、录像等。3、教学建议本大纲建议的教材是《数字通信技术》(王钧铭编),计划学时数为72)时,可根据学校分配的学时数和学生的实际状况对内容进行适当删减。本课程宜在学生学完,《电路基础》、《模拟电子线路》、《数字电路》一般的基础课,开始专业课学习时的高年级开设。由于课程知识面宽广通信技术发展很快建议教师尽量采取多种教学方法,如借用多媒体课件,实地参观等,以加大上课时的信息量。随着高新技术的快速发展,新旧知识更替的速度愈来愈快,因此,应注意吸收新的内容,及
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