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文档简介

梁家墩中心学校“高效课堂”三环节学案八年级思品学科上册(第四单元,第9课:一步之遥1)第3页共2页课题:第九课一步之遥第一课时千里之堤,溃于蚁穴(上)主备人:参备教师:使用时间:学生姓名:学习目标:知道不良行为和严重不良行为有可能发展为违法犯罪;认识违法犯罪的危害性。掌握预防不良行为的方法,培养明辨是非和分析问题的能力。增强责任意识和法律意识,树立正确、健康的生活态度。学习重点:犯罪的基本特征。学习过程:【课前尝试】(课前完成)1.防微杜渐,正视错误,,用筑起我们人生的防线,预防。2.违法是指或,违法行为要。3.违法行为根据的不同,可分为:行为、行为、行为和。4.行为和行为情节轻微,对社会危害,因此被称为一般违法行为5.犯罪是指具有、触犯并依法应受到的行为。6.犯罪的基本特征是什么?『通过预习提出问题与困惑』(课前完成)【课堂探究】1.辩析:有人认为,“只要不犯大错,即使常犯小错也没有什么关系。”2.看课本86页图4-9,完成87页“探究”。从小赵和小高行为的发展过程中,我们可以得出结论:。『课后检测』1.“蝼蚁之穴溃千里之堤”、“恶不积不足以灭身”。这两句古语告诉我们①必须依法制裁犯罪行为②许多犯罪行为是从犯小错开始的③有错不改可能发展成大错④青少年要依法律己A.③④B.②③④C.①②③D.①②③④2.一天,学生杨某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主而占为己有。杨某的行为属于A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.犯罪行为3.犯罪具有的三个基本特征是

)①严重危害性

②刑事违法行为

③刑罚严厉性

④刑罚当罚性A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.③④4.下列不属于违法行为的是A.公民乘飞机前,机场工作人员检查公民身份证和所带的包裹B.王某私拆同学的信件C.孙某偷藏同学家寄来的汇款单D.商店保安怀疑消费者王某偷东西,对王某进行搜身5.下列属于行政违法行为的是A.利用手上的权力给亲戚调职B.闯红灯被罚款C.殴打他人致重伤D.损害他人的名誉6.某中学生不思学习,迷恋网吧,常常夜不归宿,屡教不改,后发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚,这案例说明①只有犯罪才有社会危害性②靠教育不能减少违法③青少年要依法律己④违法可能发展成为犯罪A.①②③④B.①③④C.③④D.①②③7.在反腐败斗争中,陈希同、胡长清、成克杰等高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败受到法律的追究和制裁。他们的行为的最本质的特征是A.一般违法行为B.刑事违法行为C.刑罚当罚性D.具有严重的社会危害性8.俗话所说的“从小偷针,到大偷金”,这句话告诉我们(

)A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.一般违法必然发展为犯罪C.一般违法和犯罪的本质是相同的

D.违法行为不一定是犯罪青年陈某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所,动辄欧打他人,曾被公安机关拘留,但陈某仍不思悔改。一日,陈某潜入某商厦盗窃被抓,人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。(1)陈某殴打他人和潜入商厦的行为分别属于哪一类违法行为?(2)陈某的变化过程告诉我们什么道理?(3)我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训?自我学习评价等级为:A()B()C()D(

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