七年级生物下册第2单元第6章第2节疾病与预防课件(新版)冀教版

第二节疾病与预防第二节疾病与预防1七年级生物下册第2单元第6章第2节疾病与预防课件(新版)冀教版2白血病结膜炎急性出血性结膜炎和白血病都是疾病，二者病因有何不同？

结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。反复接触环境中致癌物质后才会突变发生白血病，不具有传染性。白血病结膜炎急性出血性结膜炎和白血病都是疾病，二者病3疾病名称是否可传染

疾病名称是否可传染流感结膜炎麻疹贫血水痘白血病肺结核蛔虫病近视眼流行性乙型脑炎下列疾病中，哪些是传染病？哪些是非传染病？传染病非传染病非传染病非传染病传染病传染病传染病传染病传染病传染病疾病名称是否可传染疾病名称是否可传染流感结膜炎麻疹4传染病

——

由__________引起的，能在____________________或______________传播的疾病。病原体人与人、动物与动物人与动物之间特点：有病原体、有传染性和流行性传染病——由__________引起的，病原体人与人、动

1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧62003年的非典,全球死亡人数919人,病死率近11％。2003年的非典,全球死亡人数919人,病死率近11％。7结核杆菌

蛔虫病原体：造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫等生物称为病原体。HIV立体模型艾滋病蛔虫病肺结核结核杆菌蛔虫病原体：造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？病原体寄生虫病毒细菌真菌流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水9常见的寄生虫病：蛔虫病、蛲虫病、绦虫病、线虫病常见的细菌性传染病：淋病、霍乱、痢疾、感染性腹泻常见的真菌性传染病：足癣、灰指甲常见的病毒性传染病：腮腺炎、艾滋病、脊髓灰质炎、麻疹常见的寄生虫病：人体疾病的发生与周围生活环境和饮食习惯有很大关系夏秋——寄生虫病、细菌性传染病春冬——病毒性传染病人体疾病的发生与周围生活环境和饮食习惯有很大关系夏秋——寄生1、下列疾病属于传染病的是（）A.流行性感冒B.呆小症C.白血病D.冠心病2、传染病的特点是（）A.传染性和流行性B.传染性和扩散性C.危害性和流行性D.传染性和危害性3、把下列疾病名称与其所属的疾病类型用线连接起来。糖尿病

病毒性肝炎艾滋病

传染病

脑血栓高血压

非传染病

细菌性痢疾肺结核

动脉粥样硬化当堂练课本P106AA1、下列疾病属于传染病的是（）当堂练课本P106AA传染病是如何传播的？传染病是如何传播的？13散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人141、家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析：

1.导致弟弟患病的传染源是（）

2.弟弟被传染前是（）

3.流感传播途径主要是（）

4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）学以致用哥哥易感人群空气传播途径1、家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了15传染源传播途径易感人群传染病的预防措施

控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。

传染源传播途径易感人群传染病的预防措施控制传染源，16控制传染源控制传染源17切断传播途径切断传播途径18保护易感人群保护易感人群下列预防措施哪些属于控制传染源，哪些属于切断传播途径，哪些属于保护易感人群？控制传染源切断传播途径保护易感人群切断传播途径下列预防措施哪些属于控制传染源，哪些属于切断传播途径20保护易感人群

切断传播途径控制传染源早发现，早报告，早隔离，早治疗。搞好个人卫生和环境卫生，不吃未洗净的蔬菜、瓜果，饭前、便后要洗手。

积极参加体育锻炼，提高抗病能力，接种疫苗。

传染病的预防保护易切断传控制传染源早发现，早报告，早隔离，早治疗。搞好211、下列疾病中，不属于传染病的是（）A．狂犬病B．乙型肝炎C．胃癌D．SARS2、下列不属于病原体的是（）A．痢疾杆菌B．艾滋病病毒C．蛔虫卵D．苍蝇和蚊子3、梁同学不慎患上流感，并传染给了刘同学．从传染病流行的基本环节分析，刘同学在患病前和患病后分别是（）A．传染源、传播途径B．易感人群、传染源C．传播途径、传染源D．易感人群、易感人群CDB课堂练习3、梁同学不慎患上流感，并传染给了刘同学．从传染病流行的基本4、接种疫苗来预防传染病的做法属于（）A．控制传染源B．控制传播途径C．保护易感人群D．都不对5、某位医生在抢救“甲流”患者时，不幸自己感染上该病。那这位“甲流”患者从传染病流行的基本环节

来看，他属于（

）A．病原体

B．传染源

C．传播途径D.易感人群

6、甲流的易感人群是（）A．正在患甲流的人

B．每个年龄段的人C．未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人

D．15岁以下的儿童7、甲型H1N1流感病毒的传播途径之一是（

）

A.空气和飞沫

B.蚊子叮咬

C.跟家禽接触

D.吃了高温煮熟煮透的猪肉BCAc4、接种疫苗来预防传染病的做法属于（）BCAc

假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施出谋划策假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩24传染病及其预防1、传染源2、传播途径3、易感人群

1、控制传染源（隔离病人）2、切断传播传播途径（消毒措施）3、保护易感人群（免疫接种）由细菌、真菌、病毒、寄生虫等病原体引起，在人与人、动物与动物、人与动物之间传播的疾病。流行性、传染性（初期最强）定义特点：4种类流行3环节预防3措施

寄生虫病、细菌性传染病、真菌性传染病、病毒性传染病切断其中任一环节，流行即可终止。要做到综合措施和重点措施相结合。

谈谈收获:传染病及其预防1、传染源1、控制传染源（隔离病人）由细菌、第二节疾病与预防第二节疾病与预防26七年级生物下册第2单元第6章第2节疾病与预防课件(新版)冀教版27白血病结膜炎急性出血性结膜炎和白血病都是疾病，二者病因有何不同？

结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性。反复接触环境中致癌物质后才会突变发生白血病，不具有传染性。白血病结膜炎急性出血性结膜炎和白血病都是疾病，二者病28疾病名称是否可传染

疾病名称是否可传染流感结膜炎麻疹贫血水痘白血病肺结核蛔虫病近视眼流行性乙型脑炎下列疾病中，哪些是传染病？哪些是非传染病？传染病非传染病非传染病非传染病传染病传染病传染病传染病传染病传染病疾病名称是否可传染疾病名称是否可传染流感结膜炎麻疹29传染病

——

由__________引起的，能在____________________或______________传播的疾病。病原体人与人、动物与动物人与动物之间特点：有病原体、有传染性和流行性传染病——由__________引起的，病原体人与人、动

1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧312003年的非典,全球死亡人数919人,病死率近11％。2003年的非典,全球死亡人数919人,病死率近11％。32结核杆菌

蛔虫病原体：造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫等生物称为病原体。HIV立体模型艾滋病蛔虫病肺结核结核杆菌蛔虫病原体：造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？病原体寄生虫病毒细菌真菌流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水34常见的寄生虫病：蛔虫病、蛲虫病、绦虫病、线虫病常见的细菌性传染病：淋病、霍乱、痢疾、感染性腹泻常见的真菌性传染病：足癣、灰指甲常见的病毒性传染病：腮腺炎、艾滋病、脊髓灰质炎、麻疹常见的寄生虫病：人体疾病的发生与周围生活环境和饮食习惯有很大关系夏秋——寄生虫病、细菌性传染病春冬——病毒性传染病人体疾病的发生与周围生活环境和饮食习惯有很大关系夏秋——寄生1、下列疾病属于传染病的是（）A.流行性感冒B.呆小症C.白血病D.冠心病2、传染病的特点是（）A.传染性和流行性B.传染性和扩散性C.危害性和流行性D.传染性和危害性3、把下列疾病名称与其所属的疾病类型用线连接起来。糖尿病

病毒性肝炎艾滋病

传染病

脑血栓高血压

非传染病

细菌性痢疾肺结核

动脉粥样硬化当堂练课本P106AA1、下列疾病属于传染病的是（）当堂练课本P106AA传染病是如何传播的？传染病是如何传播的？38散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人391、家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析：

1.导致弟弟患病的传染源是（）

2.弟弟被传染前是（）

3.流感传播途径主要是（）

4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）学以致用哥哥易感人群空气传播途径1、家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了40传染源传播途径易感人群传染病的预防措施

控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。

传染源传播途径易感人群传染病的预防措施控制传染源，41控制传染源控制传染源42切断传播途径切断传播途径43保护易感人群保护易感人群下列预防措施哪些属于控制传染源，哪些属于切断传播途径，哪些属于保护易感人群？控制传染源切断传播途径保护易感人群切断传播途径下列预防措施哪些属于控制传染源，哪些属于切断传播途径45保护易感人群

切断传播途径控制传染源早发现，早报告，早隔离，早治疗。搞好个人卫生和环境卫生，不吃未洗净的蔬菜、瓜果，饭前、便后要洗手。

积极参加体育锻炼，提高抗病能力，接种疫苗。

传染病的预防保护易切断传控制传染源早发现，早报告，早隔离，早治疗。搞好461、下列疾病中，不属于传染病的是（）A．狂犬病B．乙型肝炎C．胃癌D．SARS2、下列不属于病原体的是（）A．痢疾杆菌B．艾滋病病毒C．蛔虫卵D．苍蝇和蚊子3、梁同学不慎患上流感，并传染给了刘同学．从传染病流行的基本环节分析，刘同学在患病前和患病后分别是（）A．传染源、传播途径B．易感人群、传染源C．传播途径、传染源D．易感人群、易感人群CDB课堂练习3、梁同学不慎患上流感，并传染给了刘同学．从传染病流行的基本4、接种疫苗来预防传染病的做法属于（）A．控制传染源B．控制传播途径C．保护易感人群D．都不对5、某位医生在抢救“甲流”患者时，不幸自己感染上该病。那这位“甲流”患者从传染病流行的基本环节

来看，他属于（

）A．病原体

B．传染源

C．传播途径D.易感人群