初中体育教师工作总结

—初中体育教师工作总结时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回忆这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？这也意味着，又要准备开头写工作总结了。下面给大家带来初中体育老师工作总结5篇，希望大家能够喜爱。初中体育老师工作总结1一学年即将过去，担当本校三个班级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深入体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个同学身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。一、思想认识在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，自觉提高思想素养，道德水准，经常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时势动态，追寻着奥运圣火的脚印和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量增援灾区。常常向同学和家长宣传教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教育合力，为提高同学的素养打下坚实的基础。二、教学工作1、在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个同学，不体罚同学，能做耐烦细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培育其素养。2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的布置，根据由易到难，由简到繁的原则施行屡次重复训练，使同学在学习时能在头脑中留下比拟深入的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。3、在工作中，能按国家公布的〈同学体质健康标准〉对同学进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。主动开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锤炼。4、在本学年里，我认真对待，主动参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光、奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名同学获得较好名次；组织同学参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好；在初三班级中招体育，我利用有效途径，加大对同学的训练，最终体育考试成果取得我校历史最好水平。5、强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里，我胜利策划并组织了校内体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。初中体育老师工作总结2在充实、劳碌和愉快中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初二体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：一提到初二体育赶紧就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初二体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。同学体育技术，体育技能考核内容等，从未显现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚同学的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活泼的气氛中，教室中留意同学组织纪律性、思想品质等方面素养的培育，特别针对刚刚升入初中的同学特点，以强化同学身体素养为目的，利用游戏，武术等工程促使同学尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为标准。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。一、培育同学优良的行为习惯初二是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。而集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形训练，让同学了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让同学形成优良的姿态。其次，教会同学器材运用方法。在教学中可以有目的、有组织地布置小组长布置、整理器材等，培育同学爱惜场地、器材的习惯。这也是同学自我教育的一个过程。二、培育处理意外大事的力量作为一名体育老师，对于同学的运动技能学问传授只是基础部分，如何培育同学处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会显现一些意外大事。例如：在同学进行慢跑热身的时分，跑道上遇到突发大事堵住了。在这时，同学大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导，教会同学处理这次大事的方法，然后还可提问：“假设跑步过程中有同学摔倒了，我们其他同学应当怎么办？”在同学进行思索的时分，其实他们就有了对突发大事的处抱负法，老师再进行恰当总结，同学处理突发大事的力量便会一点点提高。三、培育团结协作的精神在体育教学中有认识培育同学团结协作的精神，不仅可以提高同学学习的爱好，还能使同学为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让同学竞赛，竞赛完后分析获胜或失利的原因，让同学明白只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是荣耀的。要使同学能更好的树立团结协作精神，必需先让同学明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是由于他的传球可以为团队带来成功。四、注意德育教育德育教育是学校教育的重要组成部分。强化对同学的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育，不仅能锤炼同学的意志，更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神，培育同学听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对同学跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到同学的做人方面及思想品德方面，既改善了同学的偷跑现象又教会了同学做人。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时期在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，按时发现、研讨和解决同学教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位同学，尽量让他们能够得到更多的关爱，在同学的体质得到提高的同时，也能够健康欢乐地进展。初中体育老师工作总结3一、坚持政管理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，我到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。二、潜心教育教学，不断开拓进取初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果，以至于影响同学中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学方案，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1、体育课保证质量为了上好体育课，缓解同学紧急的学习压力，为了使同学对我们的体育课有一种憧憬，一种期望，我专心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对同学有一个大约的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个同学都能受益，要求同学之间相互帮忙，相互观看指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使同学们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和同学都要进行按时的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了力量。2、活动课布置条理每周两节活动课八个班布置的内容两周一轮换条理清楚，由体委带着，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行按时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练力量，也使同学整体体能和自我训练力量提高很快，对他们课余时间自我锤炼有很大的帮忙。3、培优课保证提高每天下午的非常千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带着，使班级前XXX名同学的运动量和运动强度能得到保证，由于同学相对较少，对同学个别指导训练也很到位，同学的成果逐步提高。4、特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的同学的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。5、课后老师与同学按时总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与同学成长和提高的有效手段。每一次课后我都按时总结分析，也要求同学总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和同学沟通的一个平台，能按时得到教学反应，经过一年的积累，我和同学都受益匪浅，我的教学力量又提高到了一个新的高度，同学们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮忙。6、牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向同学提供技术和器材帮忙。三、模范履行职责，制造辉煌业绩在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱同学”当作做好一切教育教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地制造着新的业绩：我所带着的初四班级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好；特招有很大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录用，打破了我校的特长生录用的记录，对同学升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用；在我校第二届田径运动会上我被评为优秀裁判员；我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中会开幕式上表现优秀，获得了巨大的胜利，受到市领导的全都赞扬；我所带着的老师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名；教职工播送操获得二等奖的好成果，并获得优秀组织奖。四、增加自蓄力量，对教育做长期投资教学活动是一个冗杂的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的力量。时辰要留意精神充电，不仅需要业务理论学问的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。在这一年中，有成果，也有缺乏，在新的一年里，我将连续主动参与老师培训，连续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研讨和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式。初中体育老师工作总结4眨眼一个学年的教学工作就要过去了，在这一学年里，作为体育老师我认真学习新的课程标准的精神本质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、努力钻研教材、的确上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培育了同学德、智、体全面进展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了同学学体育、爱体育的主动性、推动了我校的体育活动的进展，培育了大部分体育骨干生，为我校的精神文明建设起到了良好的作用，同时也甩掉了我校体育落后的帽子指导思想：坚持以德育为首，教学为中心，强化学科创新意识，深化教育教学改革，提高自身的业务素养和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。根本内容及工作重点：1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，把体育教学接轨于《走进新课程》的实施，用人才观、质量观、同学观去分析已经陈旧教学模式，转变和探讨新的教学思路，力图转变同学的学习方式，引导同学主动参与、乐于尝试、肯于锤炼，逐步提高同学的各项运动力量。2、本着同学的爱好、需要、情感和独特，通过同学亲身体验，参与活动，自主学习，促进同学的独特进展。3、激励同学在玩中学、做中学提倡同学自主创意、设计聪慧玩的方案，提倡同学共同游戏，把玩作为教育的一种形式和手段，培育同学的创新精神和实践力量。课堂教学方面：课堂教学是老师向同学传播学问的主要途径，搞好课堂教学是我们的崇高职责。体育教学也是同样，首先要向经验丰富的老师学习，实行别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学力量，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进行策化，巧妙的按排所学的内容，为了动作的精确性、课前认真训练了每一个示范动作，使同学能得到正确的模拟和学习。并结合学校体育工作方案，抓住同学求知的迫切心理、按时而精确地讲授有关内容。例如；学校运动会竞赛规章，球类竞赛裁判法等，由于同学们迫切需要了解这方面的学问，因此学习起来特别主动主动，较轻松的到达了目的。完成了教学任务，使同学体质与理论得到了较好的结合。总之，本学期的成果是值得肯定的，但也存在着缺乏之处，存在的缺乏是今后工作进步的初中体育老师工作总结5本学期即将结束，通过一学期的教学工作，发现了教学过程中的一些特长和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培育同学的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对同学的身心健康起到促进作用，现将这学年的教学工作总结如下：一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，注意培育同学对体育的爱好、爱好及情感。努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对体育的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在快乐的课堂中，主动地去发现、去探究、去感受，享受体育，有效的培育了同学的终身体育意识。结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以同学为本。本学期围绕新课标，布置了以下的教学内容：播送体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展训练，还有体育与健康方面的理论学问。通过布置这些教学内容有效的增加了同学的体质并培育了同学良好的心理素养和社会顺应力量。为了使同学能轻松、快乐地上体育课，多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也赐予了善意的批判与订正。特别是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的同学。缺乏之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学技术专业学问的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。把握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。二、两操和体育课外活动严格执行两操制度，奖惩分明.对于常常迟到或旷操者，课下对其批判教育，并在课下完成两操内容.课外活动时