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精品文档新时代好少年评选个人事迹材料新时代好少年评选个人事迹材料新时代好少年评选事迹材料1__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗安康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是老实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。一、性格独立,严于律己在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐清扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。二、勤奋学习,全面开展在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教导中,不断塑造着饱满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同进步。班群众这个团队荣誉她倍加保护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承当职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是教师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习典范。__同学,兴趣广泛,全面开展,课余时间热爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,屡次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生标准汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。三、老实守信,热心公益在社会,她老实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会理论中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,清扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、仁慈为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和发奋为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。新时代好少年评选事迹材料2__是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是教师的好助手,也是父母幸福的小使者。从一年级开场,__就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于教师和同学,她都热情效劳,尽力到达大家满意。她可谓是教师的得力小助手,同学们的合格效劳员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按教师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对教师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。__年龄虽小,却非常懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自强,每天,她早早起床,带着弟弟到外面吃早餐,给父母捎一份捂在锅里,还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开场,她就学会了煮方便面,四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家,妈妈需要临时加班,她虽然心里害怕,却对妈妈说:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。”她自己能做的事情总是坚持自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,还主动分担不少家务。从一年级开场,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常快乐;如今的她更勤快了,每天吃饭前,主动给父母盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。每个周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶:“平时上课期间我要起早,光吵醒你,不能来陪你睡觉,周末不用起早,我就来陪陪你。”每次到超市,她顾不上自己买东西,就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事,总是让父母欣慰,让奶奶开心。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。新时代好少年评选事迹材料3__同学是__区__学八年级(1)班学生。她担任班长,学校学生会学习部部长。进入初中至今,她一向是一位品学兼优的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。一、品学兼优,学习典范在学校,她勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中,她总是全力以赴参与,最后都能获得比拟好的成绩;她自信、大方,一向以来,她都是教师的好助手,她屡次参加学校外的理论活动,从中不断进步自己的学。她能用心带头参加学校的各项活动,群众荣誉感较强。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习典范。二、尊敬长辈,孝顺父母在家里,在每一天的日程方案里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁的奶奶行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。清扫卫生、拾掇房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。三、热心公益,传递爱心学校开展的各项公益劳动或理论活动,__都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人,帮助敬老院的老人们清扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等清扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又进步了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中四、一份耕耘,一份收获__同学始终信守着“我不是最好的,但必

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