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文档简介
第=page1616页,共=sectionpages1616页2021-2022学年陕西省宝鸡市陇县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)若一个三角形的两边长分别为2和4,则该三角形的周长可能是(
)A.6 B.7 C.11 D.12下列运算正确的是(
)A.a4⋅a2=a8 B.如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断A.AB=DE
B.∠A=计算m2m−1A.m+1 B.m−1 C.若(x+1)(2x2−aA.4 B.−4 C.8 D.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,A.6 B.5 C.8 D.10关于x的分式方程2x+ax+1A.a>1 B.a<1 C.a<1且如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠1A.10 B.11 C.13 D.15二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)为响应习近平总书记“坚决打赢关键核心技术攻坚战”的号召,某科研团队最近攻克了7nm的光刻机难题,其中1nm=0.000000001m点A关于y轴的对称点A1坐标是(−2,−1),则点A关于x如图,AC平分∠DCB,CB=CD,DA的延长线交BC于点E
若x2+2(m−3如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点,三、解答题(本大题共9小题,共61.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)(本小题5.0分)
已知一个多边形的内角和比外角和多540°,请求出它是几边形?(本小题6.0分)
分解因式
(1)2x3−(本小题8.0分)
化简下列各式
(1)(x+y(本小题6.0分)
如图所示,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1(本小题5.0分)
如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45(本小题8.0分)
先化简:x2−4x+42x−x2÷((本小题8.0分)
解方程.
(1)x−1x(本小题8.0分)
如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD.
(本小题7.0分)
某中学为了创设“书香校园”,准备购买A,B两种书架,用于放置图书.在购买时发现,A种书架的单价比B种书架的单价多20元,用600元购买A种书架的个数与用480元购买B种书架的个数相同.
(1)求A,B两种书架的单价各是多少元?
(2)学校准备购买A,B两种书架共15个,且购买的总费用不超过1400元,求最多可以购买多少个A答案和解析1.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.首先求出三角形第三边的取值范围,进而求出三角形的周长的取值范围,据此求出答案.
【解答】
解:设第三边的长为x,
∵三角形两边的长分别是2和4,
∴4−2<x<2+4,即2<x<6.
2.【答案】D
【解析】解:A、原式=a6,故此选项不符合题意;
B、原式=x2y4,故此选项不符合题意;
C、原式=y4,故此选项不符合题意;
D、原式=−(x2−2xy+y2)=−x2+2xy−y2,故此选项符合题意;3.【答案】C
【解析】根据三角形的判定方法,可以判断添加各个选项中的条件是否能够判断△ABC≌△DEF,本题得以解决.
解:∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,
∴BC=EF,
又∵∠B=∠E,
∴当添加条件AB=DE时,△ABC≌△DEF4.【答案】B
【解析】解:原式= m2−(2m−1)5.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了多项式的乘法,解题的关键是运用运算结果中x2的系数是−6,列方程求解.先运用多项式的乘法法则进行计算,再根据运算结果中x2的系数是−6,列出关于a的等式求解即可.
【解答】
解:(x+1)(2x2−ax+1)
=6.【答案】B
【解析】解:作DE⊥AB于E,
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DE=DC,
∵∠C=90°,7.【答案】D
【解析】解:分式方程去分母得:x+1=2x+a,即x=1−a,
根据分式方程解为负数,得到1−a<0,且1−a≠−1,
8.【答案】B
【解析】解:延长BE交AC于M,
∵BE⊥AE,
∴∠AEB=∠AEM=90°
∴∠3=90°−∠1,∠4=90°−∠2,
∵∠1=∠2,
∴∠3=∠4,
∴AB=AM=5,
∵BE⊥AE,
9.【答案】7×【解析】解:则7nm用科学记数法表示为7×10−9m.
故答案为:7×10−9.
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×1010.【答案】(2【解析】解:∵点A关于y轴的对称点A1坐标是(−2,−1),
∴点A坐标为(2,−1),
∴点A关于x轴的对称点A2坐标是(2,1),
故答案为:(211.【答案】82°【解析】证明△ABC≌△ADC得∠D+∠ACD=∠B+∠ACB=49°,进而根据三角形内角和定理得结果.
解:∵AC平分∠DCB,
∴∠BCA=∠DCA,
∵CB=C12.【答案】7或−1【解析】根据已知完全平方式得出2(m−3)=±2x4,求出即可.
解:因为x2+2(m−3)x+16是完全平方式,
所以由x2和16得到(x±4)13.【答案】35°【解析】解:设∠B=x°,
连接AE,
∵AB的垂直平分线是EF,
∴AE=BE,
∴∠BAE=∠B=x°,
∴∠AEC=∠B+∠BAE=2x°,
∵BE=AC,AE=BE,
∴14.【答案】解:设它的边数为n,由题意得:
180(n−2)−360=【解析】设它的边数为n,根据多边形的内角和公式和外角和360°可得方程180(n−2)−360=54015.【答案】解:(1)2x3−18xy2
=2x(x2−9y2【解析】(1)先提公因式,然后再利用平方差公式继续分解即可;
(2)16.【答案】解:(1)(x+y)(x−y)+(x−y)2−(6x2y−【解析】(1)根据平方差公式、完全平方公式和多项式除以单项式,可以将题目中的式子化简;
(2)17.【答案】解;如图所示:
∵∠ABC=∠1+∠DAC,
∠DAE=∠2+∠DAC,
∴∠ABC=∠DAE,
又【解析】因∠1=∠2,角的和差得∠ABC=∠DAE18.【答案】解:如图,点P即为所求.
【解析】本题考查了尺规作图,解决本题的关键是掌握基本作图方法.
根据尺规作图法,作一个角等于已知角,在AC边上求作一点P,使∠P19.【答案】解:原式=(x−2)2−x(x−2)÷(2x2x−4+x2x)
【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.【答案】解:(1)方程两边都乘以(x+1)(x−1)得:(x−1)2−3=(x+1)(x−1),
整理得:x2−2x+1−3=x2−1,
移项合并得:−2x=1,
解得:x【解析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
21.【答案】(1)证明:∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,
∴∠BAD+∠B=∠FCD【解析】(1)证∠BAD=∠FCD,再由ASA证明△ABD≌△22.【答案】解:(1)设B种书架的单价为x元,
根据题意,得600x+20=480x.
解得x=80.
经检验:x=80是原分式方
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