经济基础-必考考点班讲义

24【本章考情分析2014（6单选：2分多选：2分2013（5单选：3分多选：1分【本章主要考点1、抽样的基本概23、抽样一般步45678【本章考点串讲考考点一：抽的基本概，这项抽样中的样本单位是指该城市中。A．抽取出来的３０００户家庭B．５０万户家庭C．每一户家庭D．抽取出来的每一户家庭【答案】D【解析】通过本题掌握抽样的基本概念总总体单组成总体的各个样总体的一部分由从总体中按一定原则或程抽出的部分所组成。样本也是一个集合抽取出来的３０００样本单每个被抽中进入样本的单位称为入样单位抽取出来的每一户家庭样本样本中包含的入样单位的个数称为样本量3000抽样体的具体表现。常见的抽样框有框，如业、簿、名册全部５０万户家庭消总体参中所有单位的数值计算的是通过想要了参数有总体总量、总体均值、总体比例50样本统计量（估计是计也称估计量它是一随量，取决于样本设计和正好被选入样本的单元特考点二：概率抽样与非概率抽抽方特具体方概1.按一定概率以随机原则抽取样本1.抽2.总体中每个单元被抽中的概率是已知2.或者是可以计算出3.34.考虑到每个样本单元被抽中的概率5.个单位被抽中的概率相等，则称为等概抽样；否则称为非等概率抽样非概抽取样本时并不是依据随机原则。1.判断抽样率抽根据自己的方便或判断抽取样本2.方便抽样样3.自愿样本4.抽样考考点三：抽 的一般步1、确定问题：2、方案设计3、实施过考考点四：抽中的误误形成原抽样误由抽样的随机性造成的，用样本统计量估计总体参数时出现的误差除抽样误差外，由其他原因引起的样本统计量与总体真值之间的差差（1）抽样框误差：样本框不完善造成（2）无回答误差：没能够从被者那里得到所需要的数据①由于随机因素造成的。如被者恰巧不在家②由于非随机因素造成的：如被者不愿告诉实情而回答(3)计量误差：由于所获得的数据与其真值之间不一致造成的误差考点五：几种基本概率抽样方法的判方关注的知识30（AA．简单随机抽样B．系统抽样C．分层抽样D．整群抽样适用条件（1）抽样框中没有可以利用的辅助信息对象分布的范围不广阔（3）之间的差异不是很（C小，不同层之间各单位的差异尽可能大理解概念：将总体中的所有单元按一定顺序排列，在规定范围内【例一个居委会4000户家庭人均收入1-4000，要抽取 理解概念:将总体中所有的基本单位按照一定规则划分为互不重叠的群，抽样时直接抽取群，对抽中的群其全部的基本单位，对没有抽中的群不【例题单选某城市小学20040被抽取小学中的有教师都参，这样样法属（B经过二个及二个以上抽样阶段，在大范围的抽样中，采用多【例题：单选题】某城市为居民对市政建设的满意度，先从该随机抽取30个居民家庭进行入户，该项采用的抽样方式（】，】，考点六：估计量的性性性内一致随着样本量的增大，估计量的值如果稳定于总体参数的真无偏对于不放回简单随机抽样，所有可能的样本均值取值的平均值总等于总均有效在同一抽样方案下，对某一总体参数，如果有两个无偏估计量θ1、θ21.抽样误差无法避免，但是可计算样本估计量的方差1-

样本量n总体个数N

2、抽样误差的影响因抽样误差与总体分布有关，总体单位值之间差异越大，即总体方差越大，抽样误差越大抽样误差与样本量n有关，其他条件相同，样本量越大，抽样误差越小抽样误差与抽样方式和估计量的选择也有关例如分层抽样的估计量方差一般小于简单随利用有效辅助信息的估计量也可以有效的减小抽样误差考点八：样本量的影响因影响因如何影的精要求的精度越高，所需要的样本量就越