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文档简介
Word———十月份幼儿园工作计划
幼儿园小班十月份工作方案模板。
根据领导对我们的要求,我们不妨好好地做一份工作方案。一般来说,工作方案就是对即将开展的工作的设想和支配,对于职场上的我们来说,把握书写工作方案的力量是特别有必要的。在写工作方案有什么秘诀呢?下面是我细心为您整理的“幼儿园小班十月份工作方案模板”,仅供可以为您供应参考。
以下是我为大家整理的关于《幼儿园小班十月份工作方案模板》文章,供大家学习参考!
我推举:
健康领域:
1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简洁的造型。
4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规章。
2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、熟悉生活中常见的花儿,知道其名称、形状特征、颜色、等。
2、能开心地参与嬉戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。
2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜爱和老师一起看图书。
艺术领域:
1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演。
2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。
3、对泥工活动感爱好,学会团聚的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理力量的提高。
2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。
3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。
5、在每天的分区活动中,均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长工作
1、进行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案,积累讨论中的过程性资料。
2、参与青年老师优质课评比活动(说课——开课);
3、组织幼儿参与早操展现活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理力量较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐,学习户外熬炼和操节等。同时在常规的培育上,老师认真观看,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也认真观看孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能渐渐养成良好的习惯。
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幼儿园中班十月份工作方案
工作方案频道为大家整理了《幼儿园中班十月份工作方案》,供大家学习参考。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在共享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享,欢乐阅读》,通过饭后漫步,户外活动休息时间,进一步让孩子熟悉及复习书本中消失的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
在芮乐音乐方面,有基础动身,从基础做起,让幼儿能够熟悉音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。
在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深化《弟子规》的内容。这样孩子更有爱好学习。
在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,盼望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全把握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天漫步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习爱好特殊高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。订正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。
在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。
在五大领域方面,我们主要以社会和平安为主,培育幼儿从小爱惜图书,关怀家人,敬重老师的情感。在平安上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。
二.生活方面
本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候,被小伴侣无意划伤,后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查,并且上了一节平安卫生的活动,熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处,应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小伴侣出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师常常多加照看,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康欢乐的度过每一天。
三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很协作,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些缘由,没有定期进行,所以盼望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,盼望家长多多参加网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动
1、为孩子编排了一套器械体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。
2、创编了《弟子规》舞蹈。
3、进行亲子活动《拔萝卜》。让幼儿体验丰收的欢乐和观赏大自然的风光。
假如有什么工作没有做到的,盼望家长及领导提出珍贵建议。我们真诚的听取大家的建议,并且会勇于检讨自己的工作。感谢!
幼儿园十月份工作方案2022
金秋十月的天,金黄的稻谷在微风里,幼儿园制定了10月份工作方案。下面是我收集整理关于幼儿园十月份工作方案的资料,盼望大家喜爱。
幼儿园十月份工作方案篇一
十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是劳碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!
一、教学活动:
1.主题一:中国娃娃
了解在地球这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小伴侣,并增加我是中国娃娃的意识。观赏祖国各地图片,领会祖国山河的秀丽,激发爱国情感。
2.主题二:亮眼看世界
在亮眼看世界这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动好玩的活动中感悟到:哦,只要认真地看,我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看,平常生活之中,到处有意义,事事显新颖。使幼儿的认知力量及其他相应的力量就会有所进展,有所提升,从而为他们今后的进展奠定一个特别必要的基础。
二、家长工作
1.创设公路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时嬉戏。
2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的熟悉,同时教育孩子在公共场所应当按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作状况,并收集他们的工作照。
4.利用双休日,带孩子外出观看,鼓舞孩子用语言表达四周的变化。
三、日常工作
1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2.依据天气状况,提示家长准时更换被子,做好晾晒工作。
3.依据天气冷暖变化及活动状况,幼儿能自己穿、脱衣服。
4.和幼儿一起出去走一走,观看秋季的漂亮景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)
5.提示幼儿带好小手帕,留意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。
幼儿园十月份工作方案篇二
1、熟悉秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。
2、知道国庆的意义,培育喜爱祖国的高尚情操。
3、知道中国五千年的文明史上有很多宏大的科学家,他们为中国及人类社会的进展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美妙愿望。
4、能比较1~10的顺数和倒数的异同,培育幼儿的分析概括力量;能把握倒数的方法,提高幼儿对数数的爱好和力量;体会数学的乐趣。
5、通过嬉戏活动熟悉6、7、8、9的相邻数,培育思维的灵敏性和迁移的学习方法,激发学习爱好。
6、感受自我爱护的重要性及遇到危急能够想方法应对个英勇精神。
7、进展幼儿双脚跳动行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性等运动素养。
8、有策略和有规章地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。
幼儿园十月份工作方案篇三
一教育内容与要求
1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。
2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。
3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。
4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。
7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。
8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
二日常活动渗透
1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。
3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。
4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。
5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。
三家园共育
1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。
3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。
4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。
5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。
幼儿园中班十月份工作方案模板范本
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在共享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享,欢乐阅读》,通过饭后漫步,户外活动休息时间,进一步让孩子熟悉及复习书本中消失的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
在芮乐音乐方面,有基础动身,从基础做起,让幼儿能够熟悉音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。
在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深化《弟子规》的内容。这样孩子更有爱好学习。
在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,盼望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全把握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天漫步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习爱好特殊高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。订正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。
在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。
在五大领域方面,我们主要以社会和平安为主,培育幼儿从小爱惜图书,关怀家人,敬重老师的情感。在平安上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。
二.生活方面
本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候,被小伴侣无意划伤,后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查,并且上了一节平安卫生的活动,熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处,应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小伴侣出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师常常多加照看,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康欢乐的度过每一天。
三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很协作,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些缘由,没有定期进行,所以盼望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,盼望家长多多参加网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。五、重要活动
1、为孩子编排了一套器械体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。
2、创编了《弟子规》舞蹈。
3、进行亲子活动《拔萝卜》。让幼儿体验丰收的欢乐和观赏大自然的风光。
假如有什么工作没有做到的,盼望家长及领导提出珍贵建议。我们真诚的听取大家的建议,并且会勇于检讨自己的工作。
小班十月份工作方案
健康领域:
1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简洁的造型。
4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规章。
2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、熟悉生活中常见的花儿,知道其名称、形状特征、颜色、等。
2、能开心地参与嬉戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。
2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜爱和老师一起看图书。
艺术领域:
1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演。
2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。
3、对泥工活动感爱好,学会团聚的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理力量的提高。
2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。
3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。
5、在每天的分区活动中,均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长工作
1、进行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案,积累讨论中的过程性资料。
2、参与青年老师优质课评比活动(说课——开课);
3、组织幼儿参与早操展现活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理力量较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、仔细进餐,学习户外熬炼和操节等。同时在常规的培育上,老师认真观看,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也认真观看孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能渐渐养成良好的习惯。
幼儿园中班十月份工作方案报告
一教育内容与要求
1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。
2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。
3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。
4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。
7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。
8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
二日常活动渗透
1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。
3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。
4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。
5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。
三家园共育
1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,关心幼儿熟悉和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意关心同伴。
3、支配值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。
4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。
5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。
幼儿园大班十月份工作方案范例
一、进展目标
(一)教学教育
教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习爱好,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。
九月份:
1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。
2、制定各类教学方案,按方案进行各科教学活动。
3、熟悉老师节、国庆节、中秋节。初步培育对老师、对祖国的美妙情感!
十月份:
1、进行以“爱祖国、爱妈妈”为主题的唱歌竞赛。
2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时增减衣服。
十一月份:
1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。
2、参与全园的大型亲子活动,通过亲子互动的活动增进父母和孩子之间的感情。
十二月份:
1、乐观参与体育熬炼,准时增加衣服。
2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神!
3、开展庆元旦活动。
一月份:
1、开展主题活动“冬天来了”,熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。
2、写好幼儿进展报告单,做好结束评定工作。
3、召开期末班级家长会。
(二)生活、卫生习惯
1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、仔细洗手不玩水。
2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。
3、学会自己的事情自己做。
4、让幼儿知道小伴侣之间要团结友爱、相互关心,不能乱拿他人的物品和玩具。
二、家园共育
1、使幼儿得到全面的进展,我们利用入园和离园的短临时间,乐观主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。
2、利用宣扬栏、电话以及校讯通等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。
3、准时了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长!
幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我班本学期的方案及目标,我们肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。
幼儿园中班十月份工作方案范文
工作方案频道为大家整理了《幼儿园中班十月份工作方案范文》,供大家学习参考。
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。
5.准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》,仔细创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《快快渐渐》(二)
主题目标:
引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的奇怪心,思索为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》
主题目标:
引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的,去感知秋天漂亮丰富的颜色,在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观看、种植、收集、捕获等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。
四、环境创设:
1.连续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.连续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互沟通自己设计的车辆的与众不同之处。
3.布置“我找到的五彩珍宝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互沟通。
4.丰富自然角,陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观看。
5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观看它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参加。
小班十月份工作方案2022
九月份已经过去了半个月了,即将迎来十月份,下面我给大家整理了小班十月份工作方案,欢迎阅读!
小班十月份工作方案1健康领域:
1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简洁的造型。
4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规章。
2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、熟悉生活中常见的花儿,知道其名称、形状特征、颜色、等。
2、能开心地参与嬉戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。
2、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜爱和老师一起看图书。
艺术领域:
1、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演。
2、会在底图上添画简洁的线、形,学会简洁的定位粘贴。
3、对泥工活动感爱好,学会团聚的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,依据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理力量的提高。
2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。
3、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探究区”等环境,引导幼儿获得有关阅历。
5、在每天的分区活动中,均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长工作
1、进行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案,积累讨论中的过程性资料。
2、参与青年老师优质课评比活动(说课——开课);
3、组织幼儿参与早操展现活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
小班十月份工作方案2本月工作重点
1、会插接、拼搭简洁的造型。
2、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
3、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规章。
4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌
6、情愿学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简洁的表演
7、找秋天,感受季节的变化。
教育目标
健康社会
男孩女孩、五个好伴侣、爬爬爬、自己来。
语言
自己走、水果屋、小小运动会。
数学
小兔采蘑菇、草地上、找车库、好伴侣。
艺术
小鱼水里游、美食屋、穿一穿。
科学
落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。
常规培育
1、秋季到,天气渐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而准时增减衣物。
2、让幼儿养成良好的喝水习惯。
3、鼓舞幼儿能自立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。
4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化
家长工作
1、带孩子到户外去感受、发觉季节的变化。
2、做面食时,让孩子参加,他肯定会很兴奋。
3、和孩子一起玩手影嬉戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。
4、让孩子在家中找其他物品的好伴侣,提高他的观看力和理解力量。
5、让孩子做力所能及的事,给他自己进展的机会。
6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有许多发觉。
7和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。
小班十月份工作方案3一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
4.召开小班家长会;向家长作一次宣扬讲座。
5.仔细填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动
主题活动一:
主题名称:《甜甜美蜜》
主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到共享也布满着甜甜美蜜的欢乐,培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜美。
主题活动二:
主题名称:《欢乐的六个宝》(一)
主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真实详细的感受和体验。关心幼儿感受爱护感官的重要性,使幼儿学会一些自我爱护感官的方法,养成良好的爱护习惯。
三、家长工作
1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.供应机会,让孩子参加自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长准时取得联系,向家长反映幼儿在园状况。
[小班十月份工作方案]
幼儿园十月份工作方案3篇
篇一:中一班十月份工作方案(711字)
保育工作
1、午餐时,幼儿学习使用筷子进餐。
2、天气转凉,午睡时盖好被子,有尿时能喊老师。
3、养成主动喝水的习惯。
1、进餐时,老师指导、订正。
2、老师加强巡察。个别提示幼儿中途入厕。
3、自评榜:一天喝到4杯水奖红星
主题活动
主题一:五彩恰恰恰
1、连续开展此主题,利用各种蔬菜实物开展活动。
2、活动前参观菜市场。
3、在自然角摆放各种蔬菜供观看。
4、收集幼儿作品。
完成时间:第四、五、六、七周
1、因国庆放假,故延迟。
师生共同收集蔬菜。
2、请家长带幼儿去。
3、师生共同种植萝卜,观看成长过程,
4、绘画作品、泥工作品、照片。
主题二:捉虫子
1、活动前,参观昆虫图片展览。
2、预备常见昆虫放于自然角,便于观看。
3、收集有关昆虫图片资料,张贴于教室中。
4、老师充实有关昆虫学问。
5、估计以蚂蚁、蝴蝶为主开展主题。
完成时间:第八、九周
1、国庆期间,请家长带幼儿去。
2、老师、幼儿生活中捉找。(蚂蚁、蚱蜢、苍蝇)
3、师生共同收集。
4、查看图书资料。
5、如幼儿感爱好,可生成相关课题。
嬉戏活动
1、晨间嬉戏:重点指导“抛接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和抛接技能。
2、角色嬉戏:重点指导幼儿学习整理玩具柜,参加幼儿嬉戏,提高嬉戏水平。
3、区域嬉戏:鼓舞幼儿去玩计算角。
4、与平行班级交换部分嬉戏内容,提高幼儿参加爱好。
5、嬉戏前有重点的讲解玩法;嬉戏后准时小结、检查。
6、供应印泥、印章。
英语计算爱好班
1、能记住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。
2、计算活动:连续学习5以内数量之间的关系。
3、美工爱好班中连续学习构图技巧。
4、给幼儿起英文名。活动中多用英文名喊幼儿,起巩固作用。
5、尝试操作时不用椅子,站着操作。
6、老师逐个讲解、规范、指导。
篇二:幼儿园小班十月份工作方案(588字)
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
4.召开小班家长会;向家长作一次宣扬讲座。
5.仔细填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动
主题活动一:
主题名称:《甜甜美蜜》
主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到共享也布满着甜甜美蜜的欢乐,培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜美。
主题活动二:
主题名称:《欢乐的六个宝》(一)
主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真实详细的感受和体验。关心幼儿感受爱护感官的重要性,使幼儿学会一些自我爱护感官的方法,养成良好的爱护习惯。
三、家长工作
1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.供应机会,让孩子参加自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长准时取得联系,向家长反映幼儿在园状况。
篇三:幼儿园中班十月份工作方案(972字)
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在共享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享,欢乐阅读》,通过饭后漫步,户外活动休息时间,进一步让孩子熟悉及复习书本中消失的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
在芮乐音乐方面,有基础动身,从基础做起,让幼儿能够熟悉音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。
在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深化《弟子规》的内容。这样孩子更有爱好学习。
二.生活方面
本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候,被小伴侣无意划伤,后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查,并且上了一节平安卫生的活动,熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处,应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小伴侣出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师常常多加照看,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。
三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很协作,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些缘由,没有定期进行,所以盼望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,盼望家长多多参加网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。
的建议,并且会勇于检讨自己的工作。感谢!
幼儿园中班十月份工作方案大全
幼儿园中班十月份工作方案大全
10月份工作方案一:
蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小伴侣已经渐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在肯定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。
本月我们开展了其次个主题活动感官总动员。感官视、听、触、味、嗅,是人们探究四周事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜寻和传递不同的信息。
幼儿大都通过直接的阅历来熟悉世界,但成人却经常不自觉的封闭幼儿的熟悉之门。如大人经常提示幼儿:不要吃,脏!唉呀!你会打破的,在这样的限制下,幼儿慢慢成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都布满了奇怪,家长要鼓舞孩子勇于运用感官去探究四周的世界。
在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是平安的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练供应了特别好的环境。
结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观看季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文秋天的落叶,教他们学唱自己听到的风儿呼呼吹的歌,观赏郑板桥的水墨画--竹。并且,我们还教孩子学习了手语我爱你感谢等,理解有语言障碍人的感受,培育了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了三只蝴蝶的故事并尝试着进行了分角色表演
本月蒙氏活动各领域连续有方案的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了很多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和很多语言三步卡。我们敏捷的采纳小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,依据不同年龄段的幼儿实施教学,依据孩子操作状况赐予适时恰当的指导,具体活动状况请临时参考每周周工作支配表(设在家教园地BBS)内。
本月家园协作要点:
1:请家长在家关心孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。
2:请为孩子在家种预备各种绘画材料,观看孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。
3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍神州六号有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的学问,增加民族骄傲感。
10月份工作方案二:
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在共享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前宁静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习。这样孩子把握起来就比较快和简单。我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享,欢乐阅读》,通过饭后漫步,户外活动休息时间,进一步让孩子熟悉及复习书本中消失的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
在芮乐音乐方面,有基础动身,从基础做起,让幼儿能够熟悉音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。
在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深化《弟子规》的内容。这样孩子更有爱好学习。
在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,盼望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全把握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天漫步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习爱好特殊高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。订正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。
在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。
在五大领域方面,我们主要以社会和平安为主,培育幼儿从小爱惜图书,关怀家人,敬重老师的情感。在平安上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。
二.生活方面
本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候,被小伴侣无意划伤,后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查,并且上了一节平安卫生的活动,熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处,应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小伴侣出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒
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