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精品文档在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人可以认真贯彻党的根本道路方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在专业知识、工作才能上。我不怕费事,向领导请教、向同事学习、自己探究理论,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作才能,在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路,可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。为了学院工作的顺利进展及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,可以正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家效劳,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。在工作质量成绩、效益和奉献方面。本人在开展工作之前做好个人工作方案,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作程度有了长足的进步,创始了工作的新场面,为学院及部门工作做出了应有的奉献。在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏。比方个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度,为学院的开展做出更大更多的奉献。身为一名老师,深感任重道远,肩负着“托起明天的太阳”重任,切不可得过且过。这就不仅要求我们及时更新思想,紧跟时代开展步伐,而且更需更新教育理念,充实教育技术,落实到课堂中去。从由关注学生成绩转移到关注学生的终身开展上来,从由关注整体的教学转变到关注个体差异,关注学生的自我学习过程体验上来···所以,我们不但要有“爱校如家、爱生如子”的胸怀,更要有“与时俱进、勇于创新”的精神;“精益求精、一丝不苟”的治学态度;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献目的。在如上思想的指导之下,深感在教学工作中,心有余,而力缺乏也。本着“给学生一滴水,必须自身是大海”的原那么,课余时间,不断掌握新的教育理念,学习教育技术,热情积极地投入到工作学习两不误的自学考试的洪流中来,夜以继日,十年鏖战,终于迎来了黎明前的曙光,在此积极自勉,愿在今后的工作中能学以致用,达游刃有余之态。本人一贯坚持四项根本原那么,忠诚于党的教育事业,与时俱进,深化领会其下发相关文件内容,力做思想标兵,把党的思想精华落实到工作中的方方面面。身为一名老师,深感任重道远,肩负着“托起明天的太阳”重任,切不可得过且过。这就不仅要求我们及时更新思想,紧跟时代开展步伐,而且更需更新教育理念,充实教育技术,落实到课堂中去。从由关注学生成绩转移到关注学生的终身开展上来,从由关注整体的教学转变到关注个体差异,关注学生的自我学习过程体验上来···所以,我们不但要有“爱校如家、爱生如子”的胸怀,更要有“与时俱进、勇于创新”的精神;“精益求精、一丝不苟”的治学态度;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献目的。在如上思想的指导之下,深感在教学工作中,心有余,而力缺乏也。本着“给学生一滴水,必须自身是大海”的原那么,课余时间,不断掌握新的教育理念,学习教育技术,热情积极地投入到工作学习两不误的自学考试的洪流中来,夜以继日,十年鏖战,终于迎来了黎明前的曙光,在此积极自勉,愿在今后的工作中能学以致用,达游刃有余之态。这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的典范。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模拟、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正理解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生安康成长。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。我参加了新老师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老老师请教,学习、吸收他们的教学经历,不断进步自己的教学程度。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经历等着我去学习呢。当了一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,汲取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多缺乏的地方等待我去进步。首先我觉得我的教学设计才能还有待进步;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失风格。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是理论的东西接触的少,对许多现场问题不理解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识构造的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少经历,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。在学习生活上,渐渐完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全生疏的环境和生活状态,也曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作气氛、良好的学习开展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关心,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅可以弥补自己耽误的工作学习而且可以有所成就。我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和缺乏,主要表如今以下几个方面:1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;3、自己的整体素质和业务才能还有很大的差距,待进一步进步。4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和缺乏,主要表如今以下几个方面:1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够。2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。3、自己的整体素质和业务才能还有很大的差距,待进一步进步。4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探究
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