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文档简介

----------------------------------------------------中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级别第一 舞级︵ 蹈年龄 知4︱ 6岁︶基本功训练

内容1、身体方位:上、下、左、右。人体部位名称:头、胸、臂、腿各部位。手形:掌、指。手脚基本位置。音乐节奏训练:2/4节奏,中速、慢地面:1.坐姿 2.头的动作3.肩的动作 4.勾绷脚5.吸抱腿 6.前压腿7.掰膀子 8.压腿9.弯腰。中间:1.站姿2.叉腰3.手臂基本位置4.半蹲5.提压脚6.行进步7.平踏步8.蹦跳步9.小跑步走步组合 2.手指组合手位组合 4.提压肩组合5.平踏步组合 6.蹦跳步组合表情歌 8.健康歌。

定级标准1站姿及直立体态的概念。2完成动作。3基本协调。第二 舞蹈 1.认识舞台的八个方位。级︵ 知识 2.能区分半拍、一拍的节奏,做到半拍一动。

1、有正确的直立体态意识。年龄4︱ 基6 本

地面:1.勾绷脚 2.压胯3.吸腿 4.前抬扳小燕 6.跪下腰

2、动作能在所要求的音乐节拍中完成。岁︶ 功 中间:1.大八字步 2.大八字步半训 3.手臂大小波浪 4.移动重心练练 5.碎步 6.侧踵7.半脚尖走步组合 1.走步组合 2.手位组合剧目 3.手臂大小波浪组合 4.春来了表演 5.拍皮球 6.洋娃娃和小熊跳范例 7.半脚尖走步 8.猜猜我是谁(踵步组合)中国歌剧舞剧院院外艺术考级

3、勾绷脚、直节奏感。舞 蹈 考 级 大 纲级别 内 容中国古典舞手形:兰花手(女、掌(男。

定级标准1、有较好的形舞 2.藏族舞:藏族是我国一个能歌善舞的民族。它舞蹈态囊括身体蹈 的运动形式以上下动律为主。由于节奏、速度、力度 立、手和脚。知 的变化而形成不同舞蹈个性。藏族主要分两大类:踢 2、腰、腿有一识 踏(堆谐)---舞蹈膝部松弛,脚下灵活。弦子(谐)定的软开度。---舞蹈动律松弛柔韵,音乐优美。勾绷脚抬腿(45

3、身体动作能基第三 级 功︵年 训练7︱8

地 3.压腿(前、旁、后单腿压腿)4.大踢腿(前、旁面 5.背肌掰膀子腰(躺地顶腰)正步蹲把正步绷脚杆 3.半脚尖(正步位)双把 4.正步吸腿90度;手位:单按掌、单托掌、单ft膀脚位:丁字中 3.正步小跳间 4.吸跳步(2拍舞步)横追步跳踢步(后。1.健康歌2.洋娃娃和小熊跳舞3.猜猜我是谁以上是规则组合任选一二个。

的简单配合。4、有基本舞蹈感觉。表演范例

可爱的小鸡(后跳踢步为主要动作)吸跳步组合(喂鸡曲)小板凳(节奏训练)藏族舞退踏步组合古典舞手位组合(小和尚曲)横追步组合10.跑跳步组合(藏族第一基本步中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级内 容 定级标准别芭蕾舞:源于欧洲,已有几百年历史。从训练到 1有较好舞姿及手脚位置都有固定程式如芭蕾1---7位手 身体形态及位、1----5舞节奏:3/4蹈

基本舞姿。2知识第四 地级

经过走相稳相和鼓相及各种手巾花的表演变化体现3、节奏其表演艺术风格他源于人民的劳动生活具有浓郁强,能在各的民间乡土气息和民俗特色,舞蹈体现艮劲、美劲、种节奏中完泼辣劲。 成所学舞蹈1.勾绷脚(环动)2.吸伸腿(90)动作。3.横、坚叉 4.搬腿(前、旁) 4有舞蹈表5.大踢腿(前、旁、后) 6.掰膀子 演意识。基 7.腰(站下腰;︵ 本功把杆 1.一位绷脚 2.半蹲(一、二位)功年龄 训 (练 把7

3.一位擦地(旁) 4.腰(胸腰、旁腰)5.小跳(一位。手位:顺风旗、双ft膀、双托掌。︱ 中间 2.双晃手 3.一位小跳8 4.三拍舞步 5.错步组合。岁 1、古典舞手位组合2、东北秧歌组合(十字步、单双片花、蝴蝶花)3、三拍舞步组合以上是规则组合,任选一二个。4、铃儿响叮铛(小马步)组合、剧目5、小小波尔卡(吸跳步)表演范例6、拾稻穗的小姑娘7、蒙族舞硬腕组合8、铃鼓舞(节奏训练2/4拍)9、快乐的小鸭子10、东北秧歌中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级别 内 容 定级标准1.中国古典舞基训:是建立在中国戏曲、武术基础 1、有较上,为中国古典舞所需要而服务的基本功训练。表现在 的软开度素质、能力、技术技巧、身体表现力、舞蹈语言等方面。及身体控它是一个完整的训练体系。要成为一个好的民族舞演员,制能力。舞蹈必需要经过严格的训练,提高各种技术能力,才能做到 2、舞蹈动知识表演游刃有余。 作准确能蒙族舞:蒙古族是一个游牧民族,也称马背民族。完整表现步及各种舞姿形成其特殊风格。勾绷脚(单、双、环动) 2.吸伸腿90度大环动(90)地 4.压叉(前、旁、后、横拧腰)5.搬腿(前、旁面 后)6.在踢腿(前、旁、后) 7.背肌(两头起)第五 8.掰膀子 9.腰(站下腰;级 基 1.蹲a、一位、二位b、五位c、踏步蹲︵年 把 2.擦地(前、旁、后、一位)3.五位擦地(旁)

剧目所要求的情结。表演具有一些感染力。本 杆龄8 功

吸腿(4590)5.下腰(胸、旁腰加︱ 10︶

(双 手)把) 6.压腿(把杆前、旁、后)7.踢腿(前---单把,旁、后---双把;手臂呼吸(大小波浪加屈伸)手位:托按掌、ft膀按掌中 3.摊摊手(跪、站两种准备) 4.小五间 5.原地转(平踏步、留甩头、半脚尖360度)小跳:一位、二位错步(斜线) 8.三拍舞步加手。1.三拍舞步(抒情) 2.古典舞手位(刚武格)古典舞手位(抒情风格)目表演范例

小马舞(勒马式、扬鞭式)小小挤奶员(肩的组合) 6.错步组合花笠舞(日本舞)小看戏(东北秧歌)现代韵律舞(节奏练习) 10、儿童以上是规则组合任选一二个中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级内 容 定级标准别1.中国古典舞身韵:是古典舞特定艺术风格的表现手段,1这种训练身法与神韵的方法统称为“身韵”。它分为元素、平的舞蹈动舞圆、立圆、八字圆运动路线及典范性、风格性强的训练动作,作。蹈最终解决民族舞演员内在神韵的表现力。2知2.云南花灯:云南花灯是云南汉族地区广为流传的一种的身体控识民间歌舞形式。配合音乐在平衡摆动中产生一种自然流畅的美制能力、感。其主要动律和动作 崴。教学中要抓住这一风格重点稳定性;展开教学。腰腿具有1.提、沉、含、仰、移(盘坐、双跪准备)一定的软2.开胯练习(吸、双腿开胯)3.双腿大环动地第 4.压腿(前、旁、后)5.搬腿(前、旁、后)六 面6.大踢腿(前、旁、后)级 7.掰膀子 8.腰(站下腰强化练习,提高难度;︵ 1.蹲(单把一位、二位、五位半蹲、全蹲)年2.擦地(单把前、旁、后)龄 基本8 3.五位擦地(双把前、旁、后)本把

开度;有基本力度和爆发力。脚下动作干净。3、舞蹈表演中能看︱ 功 10 训岁 练

小踢腿(双把前、旁、后)单腿蹲(双把分解) 6.立身射雁(双把踏步蹲起)

到内心节奏的表现。︶ 7.涮腰(单把) 8.压腿(前、旁、后)9.搬腿 10.大踢腿(单把前、旁、双把后腿)舞姿练习(前、后点地加各种手位)立身射雁中3.点步转:1/4圈、1/2圈间小跳a、一、二位换位跳b、五位小跳一位中跳 6.错步跳(大跳起法)组合 1.古典舞组合一(舞姿、韵律;古典舞组合二;剧目 3.藏族舞组合二(弦子、单、长靠;表演表演范例藏族舞组合一(抬踏步;云南花灯(徒手、跳巅步;云南花灯(扇子、小崴、吸跳步。7.伞扇舞(日本舞) 8.拉丁舞恰、恰、恰9.少儿舞 10.踢踏舞以上是规则组合任选一、二个。中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级别 内 容舞蹈 ---以腰为轴,身体在倾斜中翻转。它们是中国古典舞中知识 具有独特风格韵律的技巧形式。2.维族舞:是新疆各民族舞蹈中的一种形式。舞蹈具挺而不僵的基本体态和颤而不窜的动律。节奏为切分、多符点。常见动作有:托帽式、移颈、垫步、三步一抬等。一位擦地(双把活动)蹲(单把一位、二位、五位半蹲、全蹲)

定级标准1有良好的质,准确的舞姿造型。2、有一定的基本能力,囊括身体的控第七 把级 杆

五位擦地小踢腿(前、旁、后,一位)单腿蹲(双把)

制、力度、暴发力。3︵年龄10︱ 基13

(单 6.腰:前后下腰、大涮腰把) 7.舞姿:拧身吸腿压、搬、控腿踢后腿:行进大踢腿(84)舞姿:点地托按掌、拧身吸腿加手位 3.摇臂4.原地转:1/236035.踏步翻身:1/41/2中 6.小跳:a、一、二位换位跳b、五位小跳c、小射间 跳(双起单落)中跳:a、一位三个一停b、原地分腿跳(45)大跳:大步跳(迈步跳)(蹁腿、盖腿)圆场11.花梆步。维族舞组合一(进退步)

格舞的节奏动律及表现特点。组合、剧 2.维族舞组合二(手位一、三、七、托帽位)范例3.傣族舞(平踏踢步、点步)4.拉丁舞(恰、恰、恰)6.外国代表性舞5.古典舞7.少儿舞8.东方舞9.踢踏舞10.现代舞。以上为规则组合任选一、二。中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级别 内 容 定级标准傣族舞:是我国云南地区歌舞民族舞蹈表演形式之 从本级一。其舞姿雕塑性、动作韵律性、语言性强,舞蹈始终始要求强调三道弯的造型美。动律节奏,以上下均匀颤动和节拍向下为特点。

舞表演。舞蹈知识

踢踏舞:它源于爱尔兰民间,后传入美国,近几年 1身体在我国得到广泛发展“踢踏”即拍打扣击的意思,它 良好的软融爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科等于一体。要求开度。动作松弛,上身保持挺拔,下身下沉,节奏热烈分明,准确的轻重缓急清晰,专家称踢踏舞是用身体创造节奏的舞 姿造型蹈。(双把,腰和脚组合)2(一位、二位、五位半蹲、全蹲第八 3.五位擦地(前、旁、后)

2的身体素质能力,级 把︵年 (龄 把

小踢腿(前、旁、后,五位准备) 风格舞蹈单腿蹲(45度前、旁、后) 掌握较腰:a、前、后腰b、大涮腰 好,有一舞姿:a、斜探海b、大掖步10︱ 基本13︶功训练

压、搬、控腿踢紫金冠:1.行进大踢腿(前、旁4拍一次)2.原地踢后腿(8拍一次) 3.搬腿(原地前、后4.舞姿(斜探海、大掖步)5.穿手6.踏步翻身:4拍一次、2拍一中间 7.平转:1/2圈小跳:ab、小射雁(单起单落)3b、劈腿跳(原地、行进(凌空越错步起法)绞柱(圈) 12.圆场。

定的表现能力。表演范例

傣族舞(手位、丁字步、孔雀飞步)维族舞(手位、摇身点颤(垫步、三步一抬)中国舞4.现代舞5.拉丁舞6.踢踏舞7.东方舞8.草裙舞9.外国代表性舞以上为规则组合任选一、二。中国歌剧舞剧院院外艺术考级以上为规则组合任选一、二。舞 蹈 考 级 大 纲级别 内容 定级标准1.苗族舞:苗族分布在我国许多省市,舞蹈以芦笙各1有较类鼓舞为特色男子动作矫健潇洒女子动作轻快柔美。的技能,上身为前后动律,配合摆手动作,节奏欢快、鲜明。规矩的舞舞蹈知识2.拉丁舞:拉丁舞起源于拉丁美洲,分伦巴、桑巴、姿。恰恰恰、牛仔等,统归为国际标准舞。舞蹈节奏性强,2能完动律主要为胯部的扭动。 的表现剧目所要求延续前一级别动作。 的情结、把第九 杆

活动:腰、腿 技术技巧压、搬、控腿 动作。踢紫金冠级 4.舞姿:a、大射雁b、姿态斜腰c、探险海︵年 1.行进大踢腿(2拍一次)龄 基 2.原地紫金冠

3、舞蹈表演流畅,脚下动作13 本︱ 功15 训练岁︶

搬、控腿(前、旁、后) 干净。舞姿:a、大射雁c、探海踏步翻身:三个以上中 6.平转:连续7.小跳:a、五位换位跳b、吸腿小跳(正吸腿)间 8.中跳:a、一位3个一停b、射雁跳(双起单落)大跳:a、凌空越b、吸撩腿大跳c、紫金冠圆场花梆步技巧:绞柱(圈速点转等,任选一种有速度的完成。苗族舞(基本动律)表演范例

中国舞以上为规则舞蹈任选一、二。踢踏舞拉丁舞独、双、三人舞均可现代舞现代舞外国代表性舞各届比赛优秀剧目及自编剧目中国歌剧舞剧院院外艺术考级舞 蹈 考 级 大 纲级别 内 容 定级标准1朝鲜舞朝鲜族是一个能歌善舞的民族朝鲜 1、有较好的舞女性柔韧优雅而深沉男性稳重潇洒而幽默通常 能,准确的舞我们所见为长鼓扇子铃铛舞等舞蹈以动静接合 姿动作。第十 舞蹈知识 为特点,特殊的节奏、呼吸赋予朝鲜舞之动律风格。2、舞蹈表演级 2现代舞是在反关于芭蕾的前提下产生的他强 格性强,有内︵年 调身体解放揭示内心活动注重以动作去感知和交 在韵律,做到龄13 ︱ 练

流,有其自己的训练体系。把杆:在九级的基础上强化训练。中间:在九级的基础上强化训练。

一。3、能应用所学15 1、朝鲜族舞(安旦、跟步、吸跳步等) 技能表现剧目岁︶ 2、朝鲜族舞(拍手、背手) 要求的情感组合剧目 3、扇子舞(各种民族民间扇舞)表演范例 4、中国舞以上为规则组合任选一、二5、近年各种比赛的优秀剧目及自编剧目,舞种不限。1、表演作品:近期舞蹈比赛优秀剧目及自编自创成品剧目均可。表演三级 2、规则动作组合:控制组合:探海、斜探海技巧组合:大跳、紫金冠、翻身、单一转。1、表演作品:近期舞蹈比赛优秀剧目及自编自创剧表演

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