小升初古文复习

守株待兔宋人有耕田者。田中有株①，兔走触株②，折颈而死。因释其耒而守株③,冀复得兔④。兔不可复得，而身为宋国笑⑤。一一《韩非子》［注释］①株一一露出地面的树根和树茎。②走一一跑,逃跑。③耒（14i）——古代的一种农具,形状象木叉。④冀——希望。⑤而身为宋国笑而他自己却被宋国人耻笑。［简译］从前宋国有个农民，他的田地中有一颗树桩。一天，一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。寓意：比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。近义词刻舟求剑、墨守成规、坐享其成反义词通达权变练习题1、解释文中加点的词.TOC\o"1-5"\h\z①兔走触株：株——（ ）②因释其耒而守株：释一一（ ）③冀复得兔：冀一一（ ）④因释其耒而守株：耒 （ ）2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为"意思相同的一项是()A、舌一吐而二虫尽为所吞B、为人谋而不忠乎C、始悟为山市D、此何遽不为福乎3、翻译下面句子：①兔走触株,折颈而死.②兔不可复得，而身为宋国笑.4、回答下面问题.为什么宋人不会再得到兔子？凿壁偷光匡衡⑴，勤学而无烛。邻居有烛而不逮⑵，衡乃穿壁⑶引其光，以书映光而读之。邑人⑷大姓⑸文不识⑹，家富多书，衡乃与⑺其佣作⑻而不求偿⑼。主人怪⑩，问衡，衡曰：“愿(14)得主人书遍(11)读之。”主人感叹，资⑮给以书，遂⑫成大学⑬。时人为之语曰无说诗。匡鼎来。匡说诗。解人颐。鼎。衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者。衡从之与语。质疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留听。更理前论。邑人曰穷矣。遂去不返。注释(1)匡衡：西汉经学家。(2)逮：至IJ,及。不逮，指烛光照不到。(3)穿壁：在墙上打洞。穿：凿。(4)邑人：谓同县的人。古时''县"通称为“邑”。(5)大姓：富户；大户人家。(6)文不识：人名，姓文名不识。(7)与：帮助。(8)佣作：被雇佣劳作。(9)偿：值，指报酬(回报)。(10)怪：奇怪的。(11)遍：尽。(12)遂：终于。(13)大学：有学识的人。(14)愿：希望。(15)资给：资助，供给。(16)得:得到。(17)屣:鞋子。(⑻以:读。(19)解人颐：使人开怀大笑。颐，脸颊。(20)挫服：折服。(21)《诗》：此指中国第一部诗歌总集《诗经》。(22)闻:听。译文：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但隔壁烛光透不过来，匡衡就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家但是不识字，家中富有,有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工辛勤劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，借给他书。最终匡衡成了有学识的人。.解释下列词语。逮:怪：.翻译下列句子。主人感叹，资给以书，遂成大学。文章主要写了哪两件事？表现出匡衡的什么精神?曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有若成人。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之，则校可知矣。复称他物，则象重可知也。”太祖大悦，即施行焉。【注释】智：智慧若：相比欲：想要意：意识及：达到致：送到太祖：曹操，即曹冲之父访：询问群下：手下群臣理：办法;道理校：通“较”，比较物：物品悦：高兴，开心施行焉：按这办法做了尝：曾经。咸：全，都置：安放。焉：于，对它【翻译】曹操的儿子曹冲到五六岁的时候，知识和判断能力意识所达到的程度，可以比得上成人。孙权曾经送来过一头巨象，曹操想要知道这象的重量，询问他的下属，都没法想出称象的办法。曹冲说：“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，（称一下这些东西），那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。1、解释文中的加点字：①及 ②访 ③咸 ④置⑤即2、解释下列句子中“若”的意思①有若成人之智 ②若出其中③中有楼若者 ④未若柳絮因风起3、解释下列句子中“其”的用法①欲知其斤重②必细察其纹理③人皆吊之,其父日④日月之行，若出其中⑤楼渐低，可见其顶⑥其恕乎4^翻译画线句子：5、文中哪句话从侧面赞美了曹冲年幼却聪明过人？曹冲是著名的少年聪明人物,在我国历史上这类人物很多，请再举一个例子.叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。注释叶公：春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。子高：叶公的字。钩：衣服上的带钩。写：画。凿：通"爵"，古代饮酒的器具。屋室雕纹：房屋上雕刻的图案、花纹“文”通“纹”。以：在 闻：听说。下之：到叶公住所处。窥(kui)：这里是探望、偷看的意思。牖(y6u)：窗户。施(yi)：延伸，同"拖"。堂：厅堂还(xuan)走：转身就跑。还，通"旋"。走：逃跑。五色无主：脸色一忽儿白，一忽儿黄。五色，这里指脸色。是：由此看来。好：喜欢。夫：这，那。是叶公非好龙也：由此看来，叶公并不是真的喜欢龙。叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。叶公一看是真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己。由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。这个成语的意义是：比喻表面上或口头上爱好、赞赏某事物，实际上并不爱好，或者实际上并不了解，一旦真正接触，不但并不爱好或赞赏，甚至还惧怕它，反对它。1.下列加粗词语解释正确的一项是（）A.凿以写龙（凭借）B.叶公见之（代“龙”）C.施尾于堂（对于）D.好夫似龙而非龙者也（而且）.翻译句子。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。.文章描写叶公好龙的句子是,描写其害怕龙的句子是.文章说明的道理是什么？郑人买履郑人有欲买履者，先自度（du6）其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃日：“吾忘持度（du）o"反归取之。及反，市罢,遂（sui）不得履。人日：“何不试之以足？”日：“宁（ning）信度，无自信也。”注释.关K：春秋时代一个小国的名称，在现今河南省的新郑县。.欲：将要，想要。3.者： 的人。（定语后置）.先：首先。5.度（du6）：测量。.而：连词，表示承接。7.置：放置，搁在。.之：代词，代它，此处指量好的尺码。9.其：他的。.坐：通假字，同“座”，座位。.至：等到，直到。 12.之：到……去，往13.操：携带。.已：已经。15.得：得到；拿到。 16.履：鞋。.乃：于是，这才。18.持：拿。.度（d€i）：量好的尺码。20.反：通假字，同“返”，返回。.市罢：集市散了。23.遂：于是。.日：说。25.宁（ning）：宁可。26.无：不。.自信：相信自己。28.以：用。注意字词【读音】履：1仃边音，第三声【读音】度：du6多音字，第二声【读音】宁：ning鼻音，第四声【读音】遂：sui非常用生字，第四声译文有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市，他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”1、解释字词。（1）履（ ） （2）操（ ） （3）宁（ ） （4）罢（ ）2、翻译下列句子。①及反，市罢，遂不得履。②宁信度，无自信也。3、这则寓言故事包含了什么道理?答: 4、请你至少写出两个带“履”的成语。答： 十六、陈太丘与友期（10分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【译文】陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？"（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。”元方说：“您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。.解释加点词。（4分）（1）陈太丘与友期行（2）尊君在丕—（3）去后乃至（4）下车且L之.翻译句子。（3分）非人哉!与人期行，相委而去。 .读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。（3分）十七、狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。狐日：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。【译文】老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。你认为我的（话）不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。1、解释词语TOC\o"1-5"\h\z食（ ）长（ ）然（ ）皆（ j故（ ）遂（ ）子（ ）走2、翻译句子〈1〉天帝使我长百兽。〈2〉子以我为不信。<3>虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。3、从这则寓言可概括出的成语： 这个故事启示我们： 4、从中概括出这则寓言的寓意： 5、请写出与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语：十八、滥竽充数齐宣王②使③人吹竽，必三百人。南郭处土④请⑤为王吹竽，宣王说⑥之，縻食⑦以⑧数百人。宣王死，渭（min）王⑨立，好⑩一一听之，处土逃。 选自《韩非子•内储说上七术》【译文】齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处土请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐渭王（田地）继承了王位。齐渭王喜欢听一个一个地独奏，南郭处土就逃跑了。1、解释下列划线的词语（2分）⑴齐宣王便人吹竽：⑵好-*一听之： 2、翻译下面的文言句子。（2分）宣王死，潘王立，好一一听之。3、现在“滥竽充数”这个成语用来比喻什么呢？（2分）十九、掴苗助长宋人有闵其苗之不长而携之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，掴苗者也；非徒无益，而又害之。【译文】有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人，不但没有好处反而害了它。.文中“芒芒然归”中“归”的意思是：.宋人疲倦的原因是什么？.通过这个故事，说说这则寓言的现实意义。.文章的第二段批评了哪两种人？他们的错误实质是什么？二十、自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。【译文】楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。.加点词语解释不正确的一项是（ ）。A.誉之曰（称赞）B.于物无不陷也（穿透）C.吾矛之利（好处）D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）.“其人弗能应也”的原因是什么？.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？.学习这则寓言后，你得到什么启示?31.塞翁失马有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。译文靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人，他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那个老人说：“这怎么就不能是一件好事呢？”过了几个月，那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。那个老人说：“这怎么就不能是一件坏事呢？”他家中有很多好马，他的儿子喜欢骑马，结果从马上掉下来摔得大腿骨折。人们都前来安慰他们一家。那个老人说：“这怎么就不能是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边境一带，壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近边境一带的人，绝大部分都死了。唯独这个人因为腿痫的缘故免于征战，父子得以保全生命。注释①塞上：长城一带②善术者：精通术数的人。术，术数，推测人事吉凶祸福的法术，如看相，占卜等，这是迷信活动。③亡：逃跑④吊：对其不幸表示安慰。⑤何遽(ju)：怎么就，表示反问。⑥居：经过⑦将：带领⑧富：多⑨髀：(bl)大腿▲1、《塞翁失马》节选自《》o又名《》西汉淮南王等编著。“塞翁失马”至今已成为成语，常与连用。2、解释加粗词的意思。(1)马无故亡而入胡(2)居数月(3)其马将胡骏马而归(4)堕而折其髀(5)死者十九(6)人皆吊之3、翻译下列句子。此何遽不为福乎丁壮者引弦而战写出本则寓言的寓意：32.齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之。问日：“人皆在焉，子攫人之金何？”对日：“取金之时,不见人，徒见金。”从前齐国有一个想要金子的人，(有一天)清早，他穿好衣服戴好帽子就去了集市。他去卖金子的地方时，正好看见别人买了金子，于是抢了那人的金子离开。衙役把他逮住了，当官的审问他:"人都在那儿,你还抢别人的金子，这是为什么?"齐人回答他说:"我抢金子的时候，没有看见人，只看见金子罢了。"注释.昔：以前。.欲金者：想要(买)金子的人。.有…者:有一个…的人。.清旦：清早.5被:通"披.衣冠：穿好衣服，戴好帽子。穿衣戴帽。.之:到,去。.市:集市。.•适：往,到。.所：地方。.因：于是，乘机。.焉:那儿。.攫(ju0):夺，抢。.去：离开。.鬻(y£i):出售.卖。.徒：只，仅仅。.对日:回答道。对:回答.皆:都。.捕:抓捕。.吏捕得之，之:代词，代指齐人。.子:你，指代小偷。.焉:作兼词，此处指这里。.何:为什么。.对:回答。.取:拿。.徒:只，仅仅。.鬻(y€i)金者:卖金子的人。.耳:罢了。.子:你。.解释加点词的含义。（1）清旦衣冠而之市 （2）适鬻金者之所（3）因攫其金而去 （4）不见人，徒见金.翻译句子。取金之时，不见人，徒见金。.用成语 来评价这位“攫金者”是比较恰当的。.现实生活中，类似于“攫金者”这样的人也是不少的。“攫金”的形式可能不同，但结果往往相同。你能举出两个典型的例子吗？33、吾腰千钱永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣日：“汝善游最也，今何后为？”日：“吾腰千钱，重，是以后。”日：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。己济者立岸上呼且号日：“汝愚之甚，身且死，可以货为？”又摇其首，遂溺死。译文：永州的人傍水而居，都擅长游泳。一天，河水暴涨。有五六个人乘着小船横渡湘水。船刚至江心，就漏水下沉了，船上的人纷纷泅水逃生。其中一人拼命划水，却不像以往游得那么快。他的同伴奇怪地问：“平素你的水性最好，今天为什么落在后边？”他喘着粗气说：“我腰里缠着千枚铜钱，分量很重,所以落在后边。”同伴忙劝他说：“那为什么还不赶快扔掉它呢？"他不回答，只摇了摇头。过了一会儿，他越发筋疲力尽。已经上岸的人向他呼喊：“你真是太糊涂，太死心眼了，人马上都要淹死了，还要钱干什么？”他又摇了摇头，于是很快就被淹死了。【解释词语】咸：全、都。程度副词。善：同“擅”，擅长。甚：特别,非常.绝：横渡。济：①）渡，至IJ。组词：救济。多音字，ji第三声。组词：人才济济，指数量很大。有顷益怠：有顷，一会；益，更；怠，疲乏。有顷益怠:过了一会儿,更加疲惫无力了。中济：渡到江中.汝：（汾）你的意思。去：丢掉。侣：同伴。是以:所以。氓：（m6ng）百姓，也指“萌”。组词：群氓。多音字，mang第二声。组词：流氓,指不务正业，无所事事的人。且：将要。1、解释下列句中加横线的词语：（4分）（1）中济，船破，皆游（） ⑵日：“何不去之？”（）2、将下列句子翻译成现代汉语：（4分）⑴永之氓咸善游。⑵汝愚之甚。3、本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了 和 的描写方法。4、根据文章内容，请你说说文中永之氓溺死的原因，并谈谈从中你受到的启示。（4分)34、楚王好细腰昔者，楚灵王好土细腰，故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。比期年，朝有焦黑之色昔者：从前。 楚灵王：春秋中期楚国国君。好(hao)：喜欢。土：臣子。要(yao)：通“腰”。 皆：都。一饭：每天吃一顿饭。 节:限制，节制。胁息：屏住呼吸。 带：束带。比：等到，及至。期(ji)年：一周年。“期”表示一年(月)。 1(11)黑：黑中带黄的颜色。译文：从前，楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰。所以朝中的大臣每天都是吃一顿饭用来节制自己的腰身。先抑制住呼吸，然后把腰带束紧，扶着墙壁才能站起来。到了第二年，满朝(文武大臣们)脸色都是黑黄色。翻译句子皆以一饭为节比期年，朝有焦黑之色2、楚王好细腰对你有什么启发？35.蜀鄙二僧蜀之