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文档简介

第第页小班美术有趣的影子教案

小班美术有趣的影子教案1

活动目标：

1、教小伙伴学习喷刷画的技能，促使手眼协调进展。

2、引导幼儿体验用碰化的方法再现物体的乐趣。

3、培育小伙伴洁净干净的作业习惯。

4、感受作品的美感。

5、感受色调对比。

活动预备：

1、带小伙伴利用光线做影子游戏。

2、预备5中颜料。每人一只调色盒，一个牙刷，一块纱窗、抹布、洗笔罐。

3、用薄纸板剪出各种物影。如：动物、植物、交通工具、日用品、水果蔬菜。

4、老师制作好范例：依仗有小兔子影子的喷画。

活动过程：

1、出示喷刷作平小兔子的影子，引起小伙伴的爱好。老师：画上是什么动物？画前面没有光也没有小兔子，小兔子的影子怎么跑道纸上的？

2、教小伙伴学习喷画的方法先将画纸铺平，再吧喜爱的物品卡片放在纸上，然后用牙刷醮颜料在纱窗上来回刷，将色喷在纸上，这样有物品的地方，由于喷不到颜色而变色。喷完一种颜色后，假如想喷另外一种颜色，需要等画面上已喷的颜色干了以后，才能再喷另一种颜色。留意换色时要换纱窗和牙刷，刷完后过一会将纸板轻轻拿掉，自己喜爱物品的影子便留在纸上。

3、交代要求，小伙伴操作，老师指导。小伙伴练习喷画，老师指导掌控喷刷的方法。喷刷时用力，尽量使画面颜色匀称。鼓舞小伙伴拼摆有情节的画面，留意提示小伙伴，肯定要将颜色喷在纸上，保持桌面、地面的干净。

4、引导小伙伴观赏评价作品，结束活动。请小伙伴观赏作品，说一说喜爱哪幅作平，为什么？引导小伙伴，从图案排列美观、色调搭配好，喷刷匀称等方面进行评价。

活动延伸

将喷刷作品带回家，让爸爸妈妈猜一猜自己喷了哪些东西，并讲诉使如何制作的`。

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓舞和引领后才纷纷动笔画。分析缘由，平常熬炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序清楚有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气始终充斥感染力，深深吸引着孩子们心情开心地积极、主动参加到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果抱负。

小班美术有趣的影子教案2

活动目标：

1、尝试用喷刷的方法作画。

2、促进手眼协调进展。

3、引导小伙伴体验用喷画方法再现物体的乐趣。

活动重点：

掌控喷画方法。

活动难点：

画面喷刷匀称，洁净。

活动预备：

1、每人一只调色盘、一个牙刷、一只筷子、抹布、洗笔罐。

2、用彩色卡纸剪出各种外形。

3、老师范画。

活动过程：

〔一〕出示喷刷作品，引起小伙伴的爱好。

——老师出示作品，问：“这是什么？”〔······的影子〕“他们的影子怎么会跑到纸上的？”

〔二〕喷画作品

——“你们想知道，这些动物的影子是怎么跑上去的吗？”先将画纸铺平，再把喜爱的物品卡片放在纸上，然后用牙刷蘸颜料用筷子在刷子上来回拨动，将色喷在纸上，如想喷另一种颜色，需要把刷子洗洁净，刷完后过一会将纸轻轻拿掉，自己喜爱物品

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