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SJQU-SJQU-QR-JW-011（A0）第PAGE23頁注：课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上，并发送到教务处存档。PAGE2上海建桥学院课程教学进度计划表一、基本信息课程代码2030656课程名称导演基础课程学分2总学时32授课教师程玮教师邮箱上课班级传播学B21-3上课教室答疑时间主要教材《导演学基础教程》，鲍黔明等文化艺术出版社参考资料《电影剧本写作基础》悉德·菲尔德北京电影学院剧作课程指定教材《电影剧本创作入门》丁牧《电影编剧学》汪流中国传媒大学出版社二、课程教学进度周次教学内容教学方式作业1导演中心制建立线下讲课复习知识点2认识了解国外导演线下讲课复习知识点3走进人类表演学线下讲课课堂实践与回课交流4导演是什么线下讲课课堂实践5导演的素养与能力线下讲课准备专题讨论PPT6导演艺术创作途径线下讲课课堂实践与回课交流7掌握导演的基本创作技巧线下讲课复习知识点8微剧本文案创作（关于禁毒）线下讲课课堂回课9如何分析剧本线下讲课准备专题讨论PPT10话剧《原野》线下讲课课堂实践与回课交流11导演样式的创作线下讲课课堂实践与回课交流12现代戏《典妻》（甬剧）线下讲课复习知识点13设定微话剧剧本人物线下讲课准备专题讨论PPT14微话剧剧本文案创作线下讲课课堂实践与回课交流15排练作品线下讲课课堂实践16期末禁毒微话剧线下讲课准备期末考核三、评价方式以及在总评成绩中的比例总评结构（3X）评价方式占比X1（对某一戏剧小品或微电影）可原创也可改编或摹写30%X2分镜头故事板或摹排计划30%X3创作或摹写剧本（关于禁毒）40%备注：教学内容不宜简单地填写第几章、第几节，应就教学内容本身做简单明了的概括；教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等；评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”，其中“1”为教学大纲中规定的形式；“X”可由任课教师或课程组自行确定（同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例）。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查（分析）报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等，在表中相应

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