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文档简介
2025年菏泽医学专科学校高职单招数学历年(2016-2024)频考点试题含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则这个正数是()
(1分)A、1B、3C、4D、9正确答案选项:参考答案:D解析∵一个正数的平方根是2a-1和-a+2,
∴2a-1-a+2=0.
解得:a=-1.
∴2a-1=-3.
∴这个正数是9.
故选:D.依据平方根的性质列方出求解即可.
2、在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是()
(1分)A、4cmB、5cmC、9cmD、13cm正确答案选项:参考答案:C解析易得第三边的取值范围,看选项中哪个在范围内即可。设第三边为c,则9+4>c>9-4,即13>c>5.只有9符合要求。故选C
3、一圆锥的侧面展开图是圆心角为120°,半径为6cm的扇形,则此圆锤的侧面积为()
(1分)A、【图片大小可调】B、【图片大小可调】C、【图片大小可调】D、【图片大小可调】正确答案选项:参考答案:B
4、如图,AB是【图片大小可调】的直径,点C和点D是【图片大小可调】上位于直径AB两侧的点,连接AC,AD,BD,CD,若【图片大小可调】的半径是13,BD=24,则【图片大小可调】的值是()【图片大小可调】
(1分)A、12/13B、12/5C、5/12D、5/13正确答案选项:参考答案:D
5、不等式组【图片大小可调】的解集是{x|x>4},那么m的取值范围是().(1分)A、{m|m≥4}B、{m|m≤4}C、{m|m<4}D、(m|m=4}正确答案选项:参考答案:B解析由-x+24.根据不等式“同大取大,同小取小”的性质,可知m的取值范围是{m|m≤4}.
6、已知点A(-3,2),B(1,4),P为线段AB的中点,则向量【图片大小可调】的坐标为().
(1分)A、(-2,-1)B、(2,1)C、(4,2)D、(-8,-4)正确答案选项:参考答案:A
7、当n是正整数时,n(n+1)+1一定是()
(1分)A、奇数B、偶数C、素数D、合数正确答案选项:参考答案:A解析分n是偶数与奇数两种情况分析,同时结合奇数与偶数的积的特征即得结果。当n是偶数时,n+1是奇数,而偶数×奇数=偶数,则此时n(n+1)+1一定是奇数,当n是奇数时,n+1是偶数,而奇数×偶数=偶数,则此时n(n+1)+1一定是奇数,故选A
8、A、B、C、D、E站成一排,A在B的右边(A、B可以不相邻)的概率为()(1分)A、【图片大小可调】B、【图片大小可调】C、【图片大小可调】D、以上均不对正确答案选项:参考答案:C解析【图片大小可调】【图片大小可调】
9、若α、β为两个锐角,则()
(1分)A、cos(α+β)>cosα+cosβB、cos(α+β)<cosα+cosβC、cos(α+β)>sinα+sinβD、cos(α+β)<sinα+sinβ正确答案选项:参考答案:B解析∵α,β为两个锐角,y=cosx在x∈(0,π)是减函数,∴cosα>cos(α+β),cosβ>0,所以A不正确,B正确;当α=β=45°时,cos(α+β)sinα+sinβ,所以D不正确;故选:B
10、若【图片大小可调】,则下列不等式中不一定成立的是()(1分)A、【图片大小可调】B、【图片大小可调】C、【图片大小可调】D、【图片大小可调】正确答案选项:参考答案:B解析【图片大小可调】
故不一定成立的选B
11、直线3x-4y-9=0与圆x2+y2=1的位置关系是()
(1分)A、相交且过圆心B、相离C、相切D、相交但不过圆心正确答案选项:参考答案:B
12、若的圆O半径是4,点A在圆O内,则OA的长可能是()
(1分)A、2B、4C、6D、8正确答案选项:参考答案:A解析圆O的半径为4,点A在圆O内,∴OA<4;∵2<4;∴2符合;故选:A
13、已知0<x<π/2,则下列大小排序正确的是等于()
(1分)A、x<sinx<tanxB、sinx<tanx<xC、sinx<x<tanxD、x<tanx<sinx正确答案选项:参考答案:C
14、已知点A(-1,0),B(5,6),P(3,4),且【图片大小可调】=【图片大小可调】,则【图片大小可调】=().
(1分)A、3B、2C、【图片大小可调】D、【图片大小可调】正确答案选项:参考答案:B
15、已知函数f(x)、g(x)都是奇函数,且【图片大小可调】,在【图片大小可调】上有最大值8,则在【图片大小可调】上,F(x)有()(1分)A、最小值一8B、最大值—8C、最小值一6D、最小值一4正确答案选项:参考答案:D
16、已知平面向量a,b且满足a▪b=|a|=|b|=2,若e为平面单位向量,则|a▪e+b▪e|的最大值为().
(1分)A、3B、【图片大小可调】C、4D、【图片大小可调】正确答案选项:参考答案:B解析因为a▪b=|a|=|b|=2,设向量a与b的夹角为θ,所以a▪b=|a||b|cosθ=2×2×cosθ=2,则【图片大小可调】解得【图片大小可调】不妨设a=(2,0),b=【图片大小可调】再设【图片大小可调】则|a▪e+b▪e|=|(a+b)▪e|=【图片大小可调】【图片大小可调】即【图片大小可调】所以【图片大小可调】
17、不成立的等式是()
(1分)A、【图片大小可调】B、【图片大小可调】C、【图片大小可调】D、【图片大小可调】正确答案选项:参考答案:D
18、已知直线y=2x+b过点(1,4),则b=()
(1分)A、1B、2C、3D、4正确答案选项:参考答案:B解析将x=1,y=4带入y=2x+b,则为2+b=4,可以求得b=2,所以选择B
19、如图,已知圆周角∠BAC=40°,则圆心角∠BOC的大小是()【图片大小可调】
(1分)A、20°B、40°C、80°D、140°正确答案选项:参考答案:C解析∵∠BAC与∠BOC是同弧所对的圆周角与圆心角,∴∠BOC=2∠BAC=2×40°=80°。故选C
20、下列关于圆的性质说法正确的是()
(1分)A、平分弦的直径垂直于弦B、三角形的内心是三条角平分线的交点C、在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等D、三点确定一个圆正确答案选项:参考答案:B解析A、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故选项错误,不符合题意;B、三角形的内心是三条角平分线的交点,故选项正确,符合题意;C、在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相等或互补,故选项错误,不符合题意;D、不在同一直线上的三点确定一个圆,故选项错误,不符合题意.故选:B
21、大正方形的周长比小正方形的周长多24cm,而面积比是4:1,这两个正方形边长(cm)分别是()
(1分)A、8和2B、8和4C、12和6D、12和3正确答案选项:参考答案:C解析设较小的正方形的边长为x,根据题意得4x2=(24÷4+x)2,解得x=-2(不合题意舍去),x=6,那么较大的正方形的边长就应该是x+24÷4=12,故选C
22、数学家把4,10,16,22,28…叫做等差数列数,根据它的规律,则第100等差数列数为()
(1分)A、600B、2023C、602D、598正确答案选项:参考答案:D解析由10-4=6,16-10=6,28-22=6,…可知前面的数加上6得出后面的数,由此得出第n个数为4+6(n-1)=6n-2,由此代入求得答案即可。∵10﹣4=6,16﹣10=6,28﹣22=6,∴第n个数为4+6(n﹣1)=6n﹣2,∴第100个数是6×100﹣2=598。故选D
23、若把函数y=2(x+3)2+1的图像平移变换成y=2x2的图像,则平移向量a为(1分)A、(3,1)B、(3,-1)C、(1,3)D、(-1,3)正确答案选项:参考答案:B
24、已知点M(a,b)位于第四象限,则点N(b,﹣a)位于()
(1分)A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限正确答案选项:参考答案:C解析∵点M(a,b)在第四象限,∴a>0,b<0,∴-a<0,∴点N(b,-a)在第三象限.故选:C
25、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2+c2-b2)tanB=【图片大小可调】,则角B为().(1分)A、【图片大小可调】B、【图片大小可调】C、【图片大小可调】D、【图片大小可调】正确答案选项:参考答案:D解析(a2+c2-b2)tanB=【图片大小可调】利用余弦定理【图片大小可调】得【图片大小可调】,则【图片大小可调】故选D.
二、判断题(共5题)1、一个三角形有唯一的一个外接圆。()
(1分)A、对B、错正确答案选项:参考答案:对解析根据三角形的外接圆进行判断即可。
2、函数【图片大小可调】与【图片大小可调】表示同一个函数。()
(1分)A、对B、错正确答案选项:参考答案:对解析f(x)=|x|和g(x)=根号下【图片大小可调】是同一函数.
因为它们的定义域相同,都是R.
它们的对应规律相同,即自变量的绝对值等于函数值.
函数的两个要素均相同.
所以,它们是同一函数.
此外,它们的图象完全重合.
注意两点:
1.函数关系(特别提示:仅仅指函数关系)与表示自变量和函数的字母无关.
2.当我们比较两个函数关系异同的时候,往往是先化简,再比较.
如函数y=x/x与u=t0,分别化简为y=1,且x≠0;u=1,t≠0.按上述考察,它们是同一函数.
从形式上看,前者是分式函数,后者是幂函数.
“形式”是入门的向导,入门以后应抓住“本质”.
化简以后,也就是把它们的面纱揭去以后,原来它们是同一个函数.
最后,f(x)=|x|和g(x)=【图片大小可调】不是同一函数.特别注意后者g(x)明明白白表示g是自变量x的函数.而根号下【图片大小可调】中是否含有x,不得而知.
3、等腰直角三角形中有两个角是45度,一个角90度
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