新概念第一册知识点总结

新概念第一册知识点总结新概念第一册知识点总结新概念第一册知识点总结xxx公司新概念第一册知识点总结文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度名词名词包括可数名词和不可数名词，可数名词有单复数变化。不可数名词没有。可数名词单数变复数规则：1)单数名词加s:students,apples,bags,trees,books,brothers.2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches.3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:cities,babies,enemies.4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es:wives,knives.但有些词只加s:roofs,proofs,chiefs.5)以o结尾的名词，有些加es:Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.其它加s:radios,zoos,pianos,photos.6)不规则名词：foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice.代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数人称代词主格Iweyouyouhesheitthey宾格meusyouyouhimheritthem物主代词形容词性myouryouryourhisheritstheir名词性mineoursyoursyourshishersitstheirsI.人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语.Eg:a.I’manurse.CouldyouhelpmeII.物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用，后面不能再跟名词.Eg:a.Yourschoolissmall,mineisbig.(=mybook)b.Thisisnotyourpen.Yoursisonthedesk.(=yourpen)时态一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays…基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。Myfatherisadoctor.Tomisn’tathome.AretheypolicemenIoftengetupat7o’clockeverymorning.Hedoesn’tlikeapples.DoyoualwaysreadbeforegoingtobedWhatdoyouusuallydoonSundays

一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要变第三人称单数，变化规则如下：

1)

一般情况下，动词后面直接加

-s.

例如：

works

gets

says

reads

2)

以s，x

，ch，sh或

o

结尾的动词，在后面加

-es。

例如：

goes

teaches

washes

3)

以辅音字母

+

y结尾的动词，把

y变为

i

再加

-es.

例如：

studies

tries

carries

特殊情况：动词

have

的第三人称单数是

has。例如：

He

has

an

interesting

book.

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,theotherday,longlongago,onceuponatime,….基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。Iwasatmymother’slastweek.Onceuponatime,therewasabeautifulgirlwhosenamewasSnowWhite.LucywenttoAmericafivemonthsago.Ididn’tgotothecinemalastnight.DidLilydanceatthepartyWhatdidyoudoyesterday动词的过去式变化：be动词：am/is-----wasare---were规则动词：1.直接在词尾加-ed。如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married不规则动词：Have-hadeat-atedrink-drankgo-wentcome-camesee-sawhear-heardput-putcut-cut等等三、现在进行时：概念：表示此时此刻或现阶段正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,…基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。Theyareplayingbasketballontheplayground.Iamnotreadinganything.IshewaitingforthebusWhatareyoudoingnow动词ing形式的变化规则：1一般情况下，直接在动词后加－ingwork----workingsleep-----sleepingstudy-----studying2动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ingtake-----takingmake-----makingdance-----dancing3重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ingcut-----cuttingput-----puttingbegin------beginning4以－ie结尾的动词，把变成y再加－inglie-----lyingtie-----tyingdie-----dying四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。Iwaslisteningtotheradioat7thismorning.HewascleaningthecarwhenIarrived.Whatwashedoingatthistimeyesterday五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：alreaday,just,yet,since…,for…,….基本结构：have/has+done否定形式：have/has+not+done.一般疑问句：have或has。Hehaslosthiswallet.Ihavealreadyhadmylunch.Davidhasn’tfinishedhishomeworkyet.HaveyouseenthisfilmMaryhasbeenatranslatorfor20years.Theyhavelivedheresince1987.Howlonghaveyoulivedhere动词过去分词变化规则：规则动词：规则动词的过去分词变化规则与过去式变化规则相同，包括4条。1.直接在词尾加-ed。如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married不规则动词：需要特殊记忆。Be动词-beenhave-hadgo-gonecome-comeeat-eatendrink-drunk等等六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语：before,after….基本结构：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑问句：had放于句首。ThebushadalreadyleftbeforeIarrivedatthestation.Hewenttotheparkafterhehadfinishedhiswork.七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,thedayaftertomorrow,…基本结构：①am/is/aregoingto+do；②will+do.否定形式：①am/is/arenotgoingto+do；②willnot+do一般疑问句：①be放于句首；②will提到句首。MyfamilyaregoingtoBeijingnextweek.Itisgoingtorain.Hewillbe11yearsoldnextyear.Wewillleaveintwohours.情态动词我们学过的情态动词有can,could,may,must,hadbetter,haveto情态动词没有人称和数的变化，后面跟动词原形。Can1,表示能力，“能够…”Icanswimverywell.Hecan’tsingordance.2,表示请求，“可以…吗”CanIhelpyouCanyougivetheglasstome,pleaseCould1,can的过去式，表示过去的能力，“能够…”Hecouldclimbthemountain30yearsago,butnowhecan’t.2,表示请求，比can更加委婉客气，此时could非can的过去式。Couldyouhelpme,pleaseCouldyoubringthebooktomeCouldIborrowyourbikeMay表示请求，比can稍加委婉客气。“可以…吗”MayIcomeinMayIuseyourpenMust1,表示“必须…”Imustgonow.Youmustfinishyourworkbeforeyouleavethecompany.2,mustn’t表示“禁止…”Kate，youmustn’tplaywiththeknife,becauseitistoodangerous.Youmustn’tsmokeintheclassroom.Hadbetter“最好…”否定形式：hadbetternotYouhadbetterputonmoreclothes.Itiscoldoutside.We’dbetterleaveatonce.Youhadbetternoteateggs.You’dbetternotgooutatthistime.Haveto“不得不…”Davidhastotakecareofhislittersisterbecausehisparentsarenotathome.Theyhavetostayathomebecauseitisrainingheavilyoutside.形容词的原级，比较级和最高级（一）规则变化：1．绝大多数的单音节，词尾加-er，-esttall—taller—tallest2．以不发音的e结尾的单音节词只加-r，-stnice—nicer—nicest,able—abler—ablest3．以辅音字母加y结尾的双音节词，改y为i再加-er，-esteasy—easier—easiest4．只包含一个元音，并且以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-estbig—bigger—biggesthot-hotter-hottest5．少数以-er，-ow结尾的双音节词末尾加-er，-estclever—cleverer—cleverest,narrow—narrower—narrowest6．其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级Beautiful---morebeautiful---mostbeautifulExpensive---moreexpensive---mostexpensive（二）不规则变化常见的有：good/well—better—best;bad/badly/ill—worse—worst;many/much—more—most;little—less—least;用法：原级：as+形容词原级+as（否定为notso/as+形容词原级+as）“…和…一样…”Thisroomisasbigasthatone.Ihaveasmanybooksasyouhave.YouarenotastallasI.比较级+than用于两者之间的比较“…比…更…”Thisshirtischeaper.HeisolderthanI.Lucyismorebeautifulthanhersister.7．the+最高级+比较范围Heisthetallestoftheboys.Heisthetallestinhisclass.Thisisthelargestdressintheshop.Iwantthemostexpensiveshoes.Have用作实义动词时的用法。1．Have作为“有”的意思，表示某人“拥有”某物。例如：Doyouhaveasoccerball你有一个足球吗！Doeshehaveaping-pongball他有一个乒乓球吗！Ihaveanewalarmclock.我有一个新的闹钟。MaryhastwopenpalsinCanada.玛丽在加拿大有两个笔友。2．Have有“吃、喝”的意思，有时相当于动词“eat”或者“drink”。例如：Ioftenhavemilkandeggsforbreakfast.我早饭经常喝牛奶吃鸡蛋。Doyouusuallyhaveteaintheafternoon你通常下午喝茶吗Tomusuallyhaslunchatschooleveryday.汤姆每天在学校吃午饭。3．Have还可以用来描述病情，构成诸如haveacold/haveatoothache/

haveafever/haveasoreback/haveapainin/on等固定搭配，例如：---“What’sthematter”你怎么了---“Ihaveatoothache.”我牙疼。4．Have与不定式符号“to”构成固定词组havetodosomething，用来表示义务必须做某事，其意思与must相当。例如：---Jenny,canyoucometomypartyonSunday

珍妮，星期天能来参加我的聚会吗---I’dloveto.我很乐意去。---Howaboutyou你呢---I’msorry,Ihavetohelpmyparents.抱歉，我得照顾我的父母。5．我们还常见到如下的固定搭配：haveawalk/haveaswim/havearest/haveatry/havealookat/haveagoodtime。比如：Let’sliedownandhavearest.让我们躺下休息一下吧常见的介词的用法On在….上（有接触点）Thereisapictureonthewall.over,on表示“在……上”之间的区别(1)over指“在……正上方”，表示垂直上方，其反义词为under。如：Thebridgeisovertheriver.(2)on表示“在……上面”，与物体表面接触，与beneath相对。如：Thereisamaponthewall.Theearthfeltsoftbeneathourfeet.2.指时间（1）在具体的某一天，如某日、某节日、星期几等。如：OnMay4th,therewillbeacelebration.ItwillrainonTuesday.（2）在具体某一天的早晨、下午或晚上。如：Hearrivedat10o’clockonthenightofthe5th.In在….里面Heisintheclassroom.表示地点，在…。MyunclelivesinShanghai.LifeisdifficultinAmerica.表示时间。（1）在某个较长的时间（如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等）内。如：in2004,inMarch,inspring,inthemorning,intheevening,等等（2）在一段时间之后。一般情况下，用于将来时，谓语动词为瞬间动词，意为“在……以后”。如：Hewillarriveintwohours.At1.指时间：时间的一点、时刻等。如：Theycamehomeatteno’clock.另外注意一些固定搭配：atnoon,atmidnight,atnight指地点：在一些小地方。如：Athomeatthebutcher’satthedentist’satthehairdresser’sinthefrontof是指某物(或某整体)内部的前部;

infrontof指某物(或某整体)外部的前面.例如：Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.Thereisatreeinfrontofthehouse.Behind在…后面Thephotoisbehindthedoor.Under在….下面Maryissittingunderthetreeinthegarden.Across穿过…横渡…Don’twalkacrosstheroadwhenthetrafficlightsarered.Off从…离开Jumpoffthewall.Takeoffyourcoat.Into进Manychildrenaregoingintotheschool.Outof出Herunoutofthehouse.英语中时间的表达方式1.表示整点：时间+o’clockSeveno’clock2、如果分钟在半小时以内（包括半小时），表示“几点过几分”，句式为“分钟

+past+小时”。如：elevenpastseven3、如果分钟在半小时以上（不包括半小时），表示“几点差几分”，句式为“（60—分钟）+to+（小时+1）”，如：twotosevenaquartertoeight4、quarter意思是“四分之一”，用在时间中表示“一刻钟,15分钟”。threequarter表示“三刻钟”即“45分钟”。不过，半小时可不是twoquarter!而是“half”aquarterpasteight八点一刻halfpastnine九点半5、日常生活中用口语表达时间时，可以直接照书面数字读。如：7:15读作sevenfifteen11:30读作eleventhirty3:53读作threefifty-three6、时间后面的am指上午；pm则指下午。下午9点上午5点7、表达“在几点几分”，用at+时间。如：Myfatherbeginsworkateight.我的爸爸八点开始工作。英语中日期的表达方式书写方面

先看下面的两个例子：

1.1986年10月23日→October23rd,1986

2.2002年1月17日→January17th,2002

从上面的例子可以看出，英语日期的表达与汉语不同。英语表达的顺序为\"月、日、年\"。朗读方面

在朗读时，\"月份\"一般直接用英语读出；\"日\"则要读成\"the+序数词\"；读年份时，一般分为两个单位来读，前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。如：1982年读作nineteeneighty-two,1900年读作nineteenhundred。如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。如：984年可读为nineeighty-four,757年读成sevenfifty-seven。

另外，像2000年一般读成twothousand,2001年则读成twothousandandone,以此类推，2004年应读成twothousandandfour。

January12th,1993读成Januarythetwelfth,nineteenninety-three。

注意：英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其顺序为“月＋日＋年”，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用“日＋月＋年”来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)。

英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on不规则动词表原形过去式过去分词意义arisearosearisen出现bewas,werebeen是beatbeatbeaten击败becomebecamebecome成为beginbeganbegun开始bendbentbent弯曲betbetbet打赌bitebitbitten咬bleedbledbled流血blowblewblown打击breakbrokebroken打破bringbroughtbrought带来broadcastbroadcastbroadcast广播buildbuiltbuilt建设burnburnt,burnedburnt,burned燃烧burstburstburst爆裂buyboughtbought购买cancould-可以catchcaughtcaught捕捉choosechosechosen选择comecamecome来costcostcost花费cutcutcut切dealdealtdealt处理digdugdug挖dodiddone做drawdrewdrawn画dreamdreamt,dreameddreamt,dreamed梦想drinkdrankdrunk喝drivedrovedriven开车eatateeaten吃fallfellfallen下降feedfedfed饲养feelfeltfelt感觉fightfoughtfought战斗findfoundfound发现flyflewflown飞foreseeforesawforeseen预见forgetforgotforgotten忘记forgiveforgaveforgiven原谅freezefrozefrozen冻结getgotgot获得givegavegiven给gowentgone去growgrewgrown增长hanghung,hangedhung,hanged挂have,hashadhad有hearheardheard听hidehidhidden隐藏hithithit击中holdheldheld举行hurthurthurt伤害keepkeptkept保持knowknewknown知道laylaidlaid躺在