课间操评分表格模板(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——课间操评分表格模板(3篇)课间操，又称为课间体育活动、广播体操，是学生每天必需加入的一项体育活动，是学生紧张学习之中的一种积极性休息，同时也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。课间操的形式与内容对学生的生理、心理影响是重要而深刻的，以下是为大家整理的关于课间操评分表格模板3篇,供大家参考选择。

课间操评分表格模板3篇

课间操评分表格模板

1王维：鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

2蚕妇[宋]张俞昨日入城市,归来泪满巾.遍身罗绮者,不是养蚕人.

3悯农1(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.

4悯农2唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.

5梅王安石宋墙角数枝梅,淩寒单独开.遥知不是雪,为有暗香来.

6裴迪：送崔九归山深浅去，须尽丘壑美。莫学武陵人，暂游桃源里。

7祖咏：终南望馀雪终南阴岭秀，积雪浮云端。林说明霁色，城中增暮寒。

8孟浩然：宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

9孟浩然：春晓春眠不觉晓，四处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

10李白：夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思家乡。

11李白：怨情美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁？

12杜甫：八阵图功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。

13王之涣：登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

14刘长卿：送灵澈苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。

15刘长卿：弹琴泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。

16刘长卿：送上人孤云将野鹤，岂向人间住！莫买沃洲山，时人已知处。

17韦应物：秋夜寄邱员外怀君属秋夜，溜达咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。

18李端：听筝鸣筝金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。

19王建：新嫁娘三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。

20柳宗元：江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

21元稹：行宫寥落古行宫，宫花孤单红。白头宫女在，闲坐说玄宗。

22白居易：问刘十九绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？

23张祜：何满子故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前。

24李商隐：登乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。25贾岛：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

26李频：渡汉江岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。

27金昌绪：春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。

28西鄙人：哥舒歌北斗七星高，哥舒夜带刀。至今窥牧马，不敢过临洮。

29崔颢：长干行二首之一君家何处住，妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。

30崔颢：长干行二首之二家临九江水，来去九江侧。同是长干人，生小不相识。

31李白：玉阶怨玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。

32卢纶：塞下曲四首之一鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼。

33卢纶：塞下曲四首之二林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

34卢纶：塞下曲四首之三月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

35卢纶：塞下曲四首之四野幕蔽琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷煽动山川。

36白居易：问刘十九绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？

37张祜：何满子故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前。

38李商隐：登乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

39贾岛：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

40杜甫：答杨梓州闷到杨公池水坐逢杨子镇东州却向青溪不相见回船应载阿戎游41杜甫：得房公池鹅房相西池鹅一群眠沙泛浦白于云凤凰池上应回首为报笼随王右军42杜甫：江南逢李龟年岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻正是江南好风景落花时节又逢君43杜甫：武侯庙遗庙丹青古空山草木长犹闻辞后主不复卧南阳

44李白：望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

45李白：玉阶怨玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。

46李白：黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

47李白：早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

48李白：《清平调》三首之一云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢

49李白：《清平调》三首之二一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

50李白：《清平调》三首之三名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

51王维：竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

52王维：送行山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？

53王维：相思红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

54王维：杂诗君自家乡来，应知家乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？

课间操评分表格模板

课间操要求

为进一步规范学生课间操管理，使我校课间操不流于形式，而是真正达到消除学生疲乏、锻炼学生身体、培养学生良好的组织纪律性的目的，特对我校课间操做以下要求。

一、学生要求：

1、广播操铃响后，各班队伍集合毕，站队要迅速、有序，不拖拉、不断断续续、不打打闹闹，做到“铃响到位，铃停定位〞。

2、无特别原因，全体学生每天都要坚持做操，学生如遇生病等特别状况应向班主任请假。

3、体育教师整队时注意力集中，动作迅速，做操过程中要及时调整好队形。

4、做操要精神饱满，动作规范、有力，追求整齐划一、神态幽美，要表达出青少年学生的蓬勃朝气和昂扬向上的精神面貌，要保证做操的效果，要达到做操的目的，不能让做操流于形式。

5、退场也要有序、不拥挤、不推搡、不抢道。回教室时队列行进以班为单位，步伐整齐有力，纵队要直，转弯时队伍呈直角前进，上楼时走右侧。

6、进教室后，迅速稳定情绪，做好上课准备。

二、教师要求：

1、班主任提前2分钟到场，在学生进场纪律，队形上进行管理，不允许学生讲话、做任何小动作。

2、班主任应当站在本班队伍的前面，关注学生的行为，维护出操期间良好的秩序和纪律。其他跟班教师站本班队伍的后面。

3、做操过程中提醒学生动作到位，队伍整齐，发现学生有错误动作，要当场解决，如有难度找体育教师。

蒋村小学

课间操要求

蒋村小学

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课间操实施方案

课间操是学校体育工作的重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，是反映学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子，对加强学生体质，培养学生集体主义精神，促使学生养成遵纪守法的良好习惯。

1学校领导召集由值周老师、班主任及体育老师加入的专题会，共同研究课间操管理的方案，并由主管领导负责指定行政管理部门负责，落实到人。

2教师领导全员参与。每天课间操时间，值周老师、班主任、体育老师提前到位，着装整齐，精神抖擞地督促学生站好队，

3监管到位。值周老师和体育老师对每天各班的做操状况予以记录，做操终止后集合汇总，找出当天存在的问题，及时找出解决方法；

4制定奖罚制度。学校对各班主任设立课间操管理奖和全勤奖，且对各班做操状况予以评定，分数算到班级考核里面，以鼓舞班主任的参与和管理意识；

5丰富课间操的锻炼内容。课间操虽然只有20分钟，但应在内容上多下功夫，丰富内容，可采用集体作广播操、武术操、跑步等多种形式，定期更换，难度和运动负荷适合，这样可使学生有希奇感,做操的热心也会提高。

学校课间操管理若干规定

一、组织领导

1、总指挥：体育教研组组长，用话筒指挥做操。

2、领操员：各班出一名学生作为领操员。

3、教练员：各年级体育教师指导各年级做操。

4、考核人员：值周老师（以纪律评比标准考核各班学生）

二、程序

1、进场：1、其次节课后各班学生在小操场集合从右至左依次：六年级五年级四年级三年级二年级一年级入场音乐开始后各班按顺序入场到指定位置。

2、开始：跑步音乐开始各班按音乐节奏整齐跑步到音乐终止后按顺序散开成广播体操队形站好，体育老师整队后听广播操音乐开始做操。

3、退场：广播体操音乐终止以后，全体师生保持立正姿态，总指挥公布各学部做操状况（不超过一分钟），完毕后，总指挥口令为：“立正……向前看齐（收队）……目标教室……有序离场〞。

㈣、评比

1、建立课间操检查、评比簿册，学期终止后存入学校档案。

2、做操列入各学部纪律评比，从星期一至星期五都必需上好课间操（周一、周六、周日、雨雪天除外），如不做或不认真做或做操纪律差，均按纪律评比，规定扣分。

3、各班级认真做操列入评优评先条件之一。

4、星期一举行升旗仪式不做课间操。

对课间操纪律检查、考核、补充规定

1、学生随意不做广播操见一次扣分。

2、学生做操时，值周老师、班主任、都必需到岗（特别状况除外）。

3、各年级在其次节下课后5分钟至8分钟内必需进场。

4、学生做操前、后随意转来转去或谈或推推拉拉或做操不认真，动作不齐，为不标准

5、必要时对进场队伍不齐或做操不认真班级还要重新做操，直至合格为止，如拒不重新做操，则加倍扣分。

2022年学年第一学期

课间操实施方案2022年读书节活动方案

一、

活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，翱游知识大海洋〞系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

（2）每个班级结合学生的计划和班级实际状况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简