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文档简介

烛之武退秦师烛之武退秦师“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”“不战而屈人之兵,善之善者也。”

——《孙子兵法》《左传》体例《左传》:我国第一部详细完整的编年体历史著作,为“十三经”之一。

“春秋三传”:为解说《春秋》而作,《左传》《公羊传》《谷梁传》。传——注释或解释经书的文字。长于叙事,尤其出色的是描写战争;善于写人,工于记言,微言大义。《左传》艺术成就编年体:按年月日顺序编写史书的体例。如《春秋》《左传》《资治通鉴》。国别体:先分不同国家,再在一国之内按年代编写史书的体例。如《国语》《战国策》。纪传体:由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体例。《史记》《汉书》《后汉书》等。史书体例烛之武退秦师一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。

——刘勰《文心雕龙》由题入文烛之武退秦师退:使动用法,使……撤退。师:军队。

为什么?质疑:退怎么办?结果如何?

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。晋文公、秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾南。晋侯、秦伯:晋文公、秦穆公。五级爵位制。于:对无礼于晋:于晋无礼。以:因为。贰于楚:依附于晋的同时又依附于楚。贰,从属二主。数→动军:驻扎。名词→动词

介绍背景——晋秦围郑,介绍起因,开篇为下文的情节发展埋下伏笔。春秋五霸烛之武退秦师春秋时期形势图烛之武退秦师课文梳理:秦晋围郑重耳过郑公元前637年,晋公子重耳在齐国居五年后,离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳,郑文公却以“诸侯亡公子过此者众,安可尽礼!”为由,不听叔瞻劝告,对重耳不礼。城濮之战公元前632年,晋楚争霸中原,战于城濮,楚军大败。当时,郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败,郑文公内心恐惧,又派大夫子人九到晋国请罪求和。郑既怂恿楚国出兵攻晋,又盟于晋,这就是文中所言“且贰于楚也”之“贰”。

临危受命

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。

佚之狐对郑伯说:“郑国处于危险之中,如果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。

烛之武、佚之狐:“之”为介于姓、名之间的语气助词。烛之武、佚之狐,都是郑国大夫。师:军队。之:代词,他。若:假如。使:派言于郑伯=于郑伯言

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。

烛之武推辞说:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,做不成什么了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了。

之:助词,主谓之间,取消句子的独立性,不译。无能为也已:不能干什么了。为:做(什么)已,同“矣”子:古代对男子的尊称。是寡人之过也:是,代词,这。过,过错。也,判断句的标志。然:然而。辞:推辞犹:尚且而:才(烛之武)许之写烛之武临危受命语见其人

“须眉尽白,伛偻其身,蹒跚其步”。以致到了朝堂之上,“左右莫不含笑”。——(明)冯梦龙《东周列国志》智退秦师

夜,缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君,敢以(之)烦执事。

当晚,烛之武用绳子从城上吊下去,见到了秦伯,烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处,那就冒昧地拿(亡郑这件事)烦劳您。夜:名词作状语。在夜里;当夜。亡:使…灭亡。使动用法。缒:用绳子拴着从城墙上往下吊。执事:执行事务的人,对对方的敬称(烛之武)曰既:已经

越国以鄙远,君知其难也;焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是很难的,(您)怎么要用灭掉郑国来给邻国(晋国)增加土地呢?邻邦的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东方道路上的主人,秦国的使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。

以:来。鄙:把…当作(边邑)。名词的意动用法。焉:哪里,怎么。以:连词,表目的,“来”。陪:增加。以(之)为;东道主:东方道路上的主人。现泛指主人。行李:出使的人,使者。现指外出的人携带的随身物品。之:主谓之间。共:同“供”。乏困:缺少的(东西)。形→名越:跨过。其:这件事厚:增强薄:削弱且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

况且,您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、瑕两城割让给您,然而,他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦,这是您知道的。

朝济而夕设版焉:济,渡河。设版,指筑墙。版,筑土墙用的夹板(借代)

。君尝为晋君赐矣:曾经给予晋君恩惠(指秦穆公曾派兵护送晋君回国)。尝,曾经。为,给予。赐,恩惠。之:主谓之间。也,表判断。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。

晋国有什么满足的呢?现在它已经在东边让郑国成为晋国的边界,又想扩张西部的疆界,如果不侵损秦国,晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢?使秦国受损而让晋国受益,您还是好好掂量掂量吧!”既东封郑:已经在东边让郑国成为晋国的边界。东:向东。封:疆界,使……成为疆界。肆:延伸,扩张。何厌之有:有何厌,“之”,宾语前置的标志。“厌”,满足。惟:句首语气词,希望。图:考虑。阙:侵损,削减焉:从哪里以:而方法指津:诵读是我们学习古文最经典的方法,根据文章言辞的长短与声调的高下来朗读,在抑扬顿挫的朗读中,将历史现场还原,让人物的形象与语气跃然纸上,变得可触可摸,“使我之心与古人之心祈合于无间”,从而领悟到文章的风格神韵。“行文之道,神为主,气辅之。”“神气者,文之最精处也;音节者,文之稍粗处也;字句者,文之最粗处也。”——清代桐城派作家刘大櫆寻觅文言津梁——因声求气解疑(“退”)为何攻?

①无礼于晋②贰于楚也怎么退?

①以秦的立场,亡郑有害②以秦的立场,弃战有利③以秦晋矛盾,离间双方

秦晋退师(结果)由文破题秦伯说,与郑人盟,使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

秦伯高兴了,就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫,就率军回国。盟:结盟。戍:守卫。说:通“悦”,高兴。乃:于是。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说:“不行。假如没有那人的支持,我就不会有今天。依靠了别人的力量却又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;以混乱代替联合一致,这是不勇武的。我们还是回去吧。”这样晋军也撤离了郑国。微:假如没有。夫人:那人。因:依靠子犯:狐偃的字。之:指秦军敝:损害与:结交,亲附知:同“智”其:表商量语气,还是。去:离开。易:交换及:达到其:代词,自己的武:战时应遵守的道义准则之:代郑国烛之武退秦师起因发展高潮结局秦晋围郑(无礼于晋,且贰于楚)临危受命夜缒出城劝退秦师坦言知亡,动之以情阐明利害,晓之以理以利相诱,为秦着想秦晋退兵引史为例,巧设离间理清脉络《左传》具有典型的写人叙事的白描艺术,请挑选文中的某个人物,说说写出了人物怎样的性格。(提示:烛之武、佚之狐、郑伯、晋文公、秦穆公)要求:“通过……,可以看出他是一个……的人。”探析人物烛之武志士勇士辩士以国家利益为重,深明大义的爱国志士两军交战,生死未卜;出使秦师,成败难料;勇入秦营,知难而上。不卑不亢,机智善辩烛之武的游说艺术迂回战术——不暴露游说目的

烛之武闭口不谈郑国的利益得失,言谈中处处为秦国利益着想。晓之以害,动之以利,使秦伯觉得枉费心机。巧施攻心术——先对方之忧而忧

烛之武善于利用秦晋同床异梦的矛盾,透辟分析晋侯出征目的在于扩张领土,本性贪而负义,烛之武“一心为秦”地挑拨离间了“秦晋之好”。用婉言相劝——忠言顺耳更利于听

烛之武虽年岁已高,但没有倚老卖老,处处尊重对方,不卑不亢,创造和谐的谈话氛围。秦伯“……他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣!”——吕祖谦《东莱左传博议》

他在烛之武假设郑国灭亡之后秦晋利益不均时没有妥协,在面对烛之武假设与郑国结盟之后提出的利益面前没有动摇,却在烛之武假设的“若不阙秦,将焉取之”中退兵了。这样的君主真的只是唯利是图么?

雄心壮志、当机立断、谨慎周密

见利忘义?“使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。”晋侯微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。如果“击之”,即使取胜,也会损兵折将、元气大伤,从而丧失争霸的实力与机会,何况胜算的把握并不是很大。所以晋侯以“不仁”“不知”“不武”三个理由明智地拒绝了,避免了晋国遭受更大的失败。既表现了一个君主清醒的头脑和理智的判断,又显示了成霸业者应有的隐忍不拔的胸怀和随机应变的谋略。春秋时,晋献公听信谗言,杀太子申生,派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯,逃出晋国,流亡十几年。到楚国后,楚成王认为重耳日后必有大为,待他如上宾。楚王设宴招待重耳,问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女侍从、珍宝丝绸,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦。话虽然这么说,可总该对我有所表示?”重耳回答道:“要是托您的福,果真能回国当政,我愿与贵国友好。假如晋楚之间发生战争,一定命令军队先退避三舍,如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”四年后,重耳回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为实现诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮。楚军见晋军后退,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。退避三舍郑伯“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。”这一句话中,郑伯把自己摆在一个非常低下的位置上,面对臣子的抱怨,不仅没有大怒或是无视,反而解释过后还加以道歉,这似乎已经超出了人们对于君主的认知。绘制了一个深明大义、知错能改的贤明君主形象。但是“然郑亡,子亦有不利焉。”却还是暴露出了他君主的本性。就算是非烛之武不可的“退秦”战略,郑伯对于烛之武也并不是一味的忍让、道歉,而是恩威并施。在“君为臣纲”的时代,郑伯以皇帝的身份去道歉和下令,烛之武就算有再多不满也还是有所顾忌的。这正是郑伯的高明之处。佚之狐“国危矣,若使烛之武见秦师,师必退。”“若”和“必”是关键性的两个字,它们揭示出了一种假设关系,而且表明佚之狐非常了解烛之武及其能力。可是这种相信是怀着好意么?从文章表层来看,佚之狐是为了明哲保身,避免郑伯把自己作为候选人,因此主动向郑伯推荐了可靠的、比自己能力强的人。但如果因此把佚之狐当成是烛之武的伯乐也未免太草率,一个“必”字时,就从侧面反映出了他和烛之武之间的关系。一个对自己非常了解的人不是朋友就是敌人了,可是佚之狐身居高位,烛之武拥有能力却沦为不知名的小人物时,朋友关系就不成立了。作为对手,佚之狐了解烛之武的才能,却不可能让其得到重用,否则自己的地位岌岌可危。但在这国难当头时把烛之武推出来,既避免了自己见秦君的可能,又能在一定程度上缓解危机,同时也能获得“伯乐”之名,何乐而不为呢?简短的294个字,不仅描绘了各国之间的紧张关系,而且于精简的对话之中突出了人物的矛盾性,把人物的性格展现得淋漓尽致。请你挑选一个词,说说它背后丰富的含义。微言大义言之无文,行而不远。——《左传·襄公二十五年》“十年春,齐师伐我”(《曹刿论战》)“伐”是讨伐、进攻,大张旗鼓,兴师动众。表明齐国军队来势汹涌,力量强大。“李愬雪夜袭蔡州”《李想雪夜袭蔡州》)“袭”是袭击、偷袭,隐蔽行踪,悄无声息地进攻。这是一种掩护自己,麻痹敌方的军事策略。“旦日飨士卒,为吾击破沛公军”(《鸿门宴》)这是项羽得

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