![《普罗米修斯》课堂和课后作业设计(附答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a4501/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a45011.gif)
![《普罗米修斯》课堂和课后作业设计(附答案)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a4501/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a45012.gif)
![《普罗米修斯》课堂和课后作业设计(附答案)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a4501/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a45013.gif)
![《普罗米修斯》课堂和课后作业设计(附答案)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a4501/3d950f67c47ac0e0ad7720176c2a45014.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《普罗米修斯》课堂和课后作业设计(附答案)
普罗米修斯第一课时课堂作业新设计
一、读一读,并给下面加点的字加上拼音。
()()()()
锁链败坏惩罚敬佩
二、看拼音写词语。
bēicǎnwéikànɡshōuhuò
()()()
三、写出下列词语的近义词。
凶恶——()吩咐——()敬佩——()饶恕——()
【答案】
一、liànbàichénɡpèi
二、悲惨违抗收获
三、凶狠嘱咐佩服宽恕
第二课时课堂作业新设计
一、比一比,组词语。
悲()惨()违()获()
辈()参()伟()狱()
二、选择关联词语填空。
可是……又……只要……就…………但……既……也……
1.我可以忍受各种痛苦,()绝不会承认错误。
2.他()不能动弹,()不能睡觉。
3.白天,他的肝脏被吃光了,()一到晚上,肝脏()重新长了出来。
4.()你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
三、加标点。
普罗米修斯摇摇头()坚定地回答()为人类造福()有什么错()我可以忍受各种痛苦()但决不会承认错误()更不会归还火种()
【答案】
一、悲伤祖辈悲惨参加违抗伟大收获监狱
二、1.……但……2.既……也……
3.可是……又……4.只要……
三、1.,:“,?,,!”
课后作业
基础积累大巩固
一、加点字读音完全正确的一组是()。
A.慢条斯理(sī)骄兵必败(bài)B.项链(làn)穷凶极恶(è)
C.惩恶扬善(chěng)遭遇(zāo)D.深恶痛绝(è)驱赶(qū)
二、读拼音,写字词。
1.面对贩毒分子的反kàng(),叔叔顽强不qū(),擒huò()了歹徒,我真pèi()服他。
2.人类wéi()背自然规律,乱砍滥伐,森林中的野shòu()少了,珍稀动物xiāo()失了。如今,恶劣的huán()境使人类遭受了cǎn()痛的教训。
三、选字组词。
[既即]()然()刻[锁唢]()纳开()
[狠恨]仇()()心[悲思]()伤()想
四、选词填空。
严厉严肃严格
1.大自然给了破坏自然环境的人们最()的惩罚。
2.妈妈()地对我说:“只有诚实,才能获得别人的信任。”
3.只有()要求自己,才能做一名优秀的少先队员。
阅读能力大提升
五、分析课文内容,请在正确说法后面画“√”,错误的画“×”。
A.课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。()
B.是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。()
C.普罗米修斯是古希腊神话。()
D.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧,具有奉献和牺牲精神。()
六、重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他()不能动弹,()不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。
1.在括号中填上合适的关联词语。
2.宙斯用了哪些残忍的手段?用“”画出相关的句子。
3.普罗米修斯还会遭受哪些苦难?仿照例句,写一写。
寒风刺骨,大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。
,——他被死死地锁在高高的悬崖上。
,——他被死死地锁在高高的悬崖上。
4.短文第一自然段写的是之苦,第二自然段写的是之苦,这样的痛苦可以用成语、来表示。
5.读语段,你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质?
七、课文第五自然段,先写人物的动作、神态然后写人物的语言,请仿照这种写法,写一写妈妈“听到我考试得了第一名”后的表现。
思维创新大拓展
八、四年二班召开了“神话故事大家谈”综合实践活动,请按照“起因、经过、结果”说说你最喜欢的神话故事吧。
参考答案:
一、A
二、1.抗屈获佩2.违兽消环惨
三、既即唢锁恨狠悲思
四、1.严厉2.严肃3.严格
五、A√B×C√D√
六、1.既……也……尽管……也……
2.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
3.示例:烈日炎炎,高温酷暑电闪雷鸣,暴雨如注
4.风吹雨淋啄肝痛不欲生生不如死
5.勇敢、坚强、伟大
七、示例:“张欣,第一名。”什么?我考了第一名,这是真的吗?我激动得跳起来了,一步跑到讲座前,拿过试卷,看着那鲜艳的“100分”,我心花怒放,恨不得马上回家,把这个好消息告诉妈妈。
八、示例:夸父是古代神话传说中的巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的成都载天山上。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇,去追
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子商务在农业领域的应用实践
- 社区健康服务与心理援助的跨学科合作
- 客户经理经验交流发言稿
- 建筑工程项目经理年终总结
- 宾馆年终总结
- 酒店管理年终总结
- 公司前台年度工作计划
- 学期班务工作个人总结
- 项目前期工作计划
- 2023年宁夏回族自治区中考地理真题(原卷版)
- 2025年2级注册计量师专业实务真题附答案
- 果实品质评价体系建立与应用-深度研究
- 服装厂安全生产培训
- 城市隧道工程施工质量验收规范
- 2025年湖南高速铁路职业技术学院高职单招高职单招英语2016-2024年参考题库含答案解析
- 2024年湖南省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 人教版小学六年级下册音乐教案全册
- 2024年个人信用报告(个人简版)样本(带水印-可编辑)
- 20CS03-1一体化预制泵站选用与安装一
- (完整版)四年级上册数学竖式计算题100题直接打印版
- 医师资格认定申请审核表
评论
0/150
提交评论