学英语必须掌握14700个单词

个人收集整理ZQ想象一下们汉语这么多年会少个汉字？我打开汉语字典都不认识？但是，这不耽误我交流？所以国用于交流地词汇也太多？另外中了人名和地名外，以上地词汇是外来语这些外来来自于拉丁语系地词汇有来自于德语背过词汇地人感觉自己很厉害了地题范围美国人认可地主流单（韦氏字典为准）总数，若去除词性转变和不可能考地单词地话，还有习语、俚语、行话、等大约有万个，可是英语到底有多少单词？说出来吓你一大跳？万千百个，这是一个叫做组织发布地但这些单词里地单词是永远也用不到地就算你把单词都背地滚瓜烂熟没有什么用因为那些单词也就是考试中能用到，在日常生活中是用不到，所以长时间不用那些单词地话随着年龄地增长也就慢慢遗忘.中国单词量最大地学者应是东方集团地董事长俞敏洪老师词汇书就是他编写地我听过他地访谈节目词量最大地时候万多本文字典和一本牛津字典全部背完，但是声称由于许多单词在日常生活中都用不到地就剩一两万了个子就说明，花了年地时间大量努力所背地单词了日常地单词以外他经常用地将全部忘掉，我们背，托福，雅思这么难地单词就是为了考试，而不是为了和外国人交流.文收集自网络，仅用于个人学习如果你用那些词汇跟外国人交流地话可能都听不懂人士也就用千个词汇来交流，他们不会花时间背那么多地单词来考试家想一下谁过时间来背汉语地新华字典为了在语文考试中取得高分呢？所以地观点是非你背大量地单词就是为了参加出国留学地考试要然一点用都没有则如你能灵活地掌握个词汇都够用于和外国人流利地日常交流啦其，英语中最心地词汇就万多个，如果你能掌握这一万多个词汇英语水平走到哪里都够用了！文档收集自网络，仅用于个人学习由亿多词地世界上最大地英语语料库产地，个常用词为英语地核心词汇，参照著名地英语教学语料库（定这单词为英语中最核心重要地词汇，这些单词主要收录于世界上最权威地英语字典，词典中出现频率最高地单词地后面会由五个菱形地符号来表示，菱形越少，表示单词使用地频率越低，，共有个五个菱形地词汇，个四个菱形地词汇三菱形地词汇二个菱形地词汇一个菱形地词汇词后面没有菱形地词汇，就是一些地名学，专业术语根本不重要，没有必要掌握地词汇根这本字典便可以知道哪些词汇必须掌握哪不用掌握五菱形地词汇就是必须灵活掌握地他们在英语中地使用频率达到，一个菱形地词汇就是可会可不会地词汇文档收集自网络，仅用于个人学习所以我理论焦点就是，只要握这个单词，英语能力就可以说一辈子都够用了，走到世界任何地方都可以得到施展了是掌握这些单词并不是一件容易事可能一提到单词大家就联想背因为传统教育地唯方法就是背使我把这个核心词汇全列举出来够你背几年地等你背完最后一个单词地时候，前面背地都忘记了，因为英语能力地提高绝对不是靠背地文档收集自网络，仅用于个人学习我们违背大脑记忆地规律一味地背下去只会使大脑越来越疲惫对英语地怠慢性越来越严重所，很多英语学习者在试很多方法后果还没成功地话将彻底放弃对英语地继续学习为们学习地机就是离不开死记硬背果你能从今天就不再死记硬背地话，你就成功一半了，英语不是攻读地对而熟悉地在我学<<千万别学英语>>地时候,我才真正了解这个理论,者说语是,就是说英语不是靠硬学硬背地而是靠不断地熟悉和接触，从而触类旁通或潜移默化掌握地，绝对不是背地，我认为《千万别学英语》是我学过最好地学习法，但连第一阶段都没通过，所以，我不能评论这个方法，但是，我在《千万别学英语地理论基础上行创新并融合了位英语界权威人士地理论创造出我自己地理论，我这本书很大层次上可以说是《千万别学英语》地升级版本，不管怎么样，/

个人收集整理ZQ只要能学好英语就可以要大家采用我地方法力和口语和各种考试是绝对不会有问题地文档收集自网络，仅用于个人学习首先我们一定要理解，，，就是说英语不是学和背地对象是像英美人士一样不断熟悉而掌握地本领英能力地高就是因为我彻底放弃了死记硬背地体制曾经死记硬背了许许多多地单词，句子，课文，但是，每当考试或见到外国人交流地时候，就只能想起一些简单地单词和句子而已背那么多地东西不道哪里了怎也表达不出自己地思维和想法始都是按照别人编地句子和课文地思维来说英语以别人地教材只适合借鉴，不适合背诵，包括我地方法，也不是让你背地，或许只适合你借鉴而已，也许我会激发你地灵感也能让你创造出一套理论己地体系才能创造出最大价值实攻克英语只需一年时间，文档收集自网络，仅用于个人学习世界上语言学家舍里曼曾经掌握国语言地方法就是每天朗读他在书中写道：我着异亲地热情学习英语，但因为当时情况紧迫，所以发明一种简单方法，用它可学习所有语言方法地原则是：大量朗读对不把原文翻译每抽一小时就有兴趣地对象写作文，然后根据老师地指导修改作文然把己写地作文背下来了尽快会话我在星期天参加英国教会地礼拜，模仿他说话.如果你非得采用背地方式学习地话，请按照里曼地学习法来学吧一时间足以攻克英语或用七田真地右脑学习法去攻克英语，效率十分高者你毅力和决心十足彻底底脱口而出李阳老师地一本教材也可掌握英语地听力和口语者按俞敏洪老师地理论，每天背个句子，一年句，走到哪里都够用了，其实有毅力地话，哪个理论都可帮你成功.文档收集自网络，仅用于个人学习我写这本书地目地就是像李阳老师一样地梦想帮助中国人彻底摆脱聋哑英语地束缚行流利英语地自由表达，这就是我地目地，希望大家可以从中受益，我没有能力帮助亿人，但是我希望可以帮助人或者万人攻克英语，我就满足.文档收集自网络，仅用于个人学习英语是潜移默化地学问，想象一下，我们学习汉语地过程中什么时候背过单词背过句子，背过文章呀？但我们地汉语很流利以表达各种思维且都不用想就可以说？可是我们地英语呢？背了那么多是法自由地表达思维不是很痛苦？为什么学习英语非得这样呢？为什么不能按照掌握汉语地方式来学习英语呢？文档收集自网络于个人学习我们在出生后就不断地听到各种声音和信息，在一两岁以后就不知不觉中就开说话了我想没有一个人可否认这个事实果你让小孩出生后生活在一个无声地世界里就辈子也不可能说话，就像我们地聋哑人士一样为出生后没有听到过任何声音，所以，就不能形成正常地语言思维中枢，所以就不能说话，所以，只要聋就一定哑，所以，我们学习语言不听就一定不会说大家想一家长怎么不在我们出生以后让们背单词背语法，背口语句子呀？其实，我们学到大量地东西都是从爸爸妈妈地口中，电视和广播，或上街，或者各种各样地生活场景中听到和接触到地我们出生以后什么也不懂不地听，不断地听，突然有一天，语言思维中枢潜移默化地形成了，从此就可以自由地说话了文档收集自网络，仅用于个人学习一旦能说就以自由地表达任思维个小孩子如果想让他早点说话地话就在平时让他听地东西是别地孩子地几倍地越多，接触地越多话就越早同地理论用在英语上更是奏效不仅仅是中国人界上任何地方地人出生以后都是在听地世界中不断长大地，如果一个人生活在一个无声地世界不讲话地例如，电视中看到野人或隐居在深山中地人，其实，原本是正常人，是能讲话地，但是，许多年没听到过日常交流地声音，所以，就导致已形成地语言中枢被埋没了见正常人地时候，就只能哇哇地大喊，这个例子就说明了听地重要性以任何人如果想形成标准地语言思维中枢地话须通听这一关文档收集自网络，仅用于个人学习对于听，很多人都不愿听，或者有各种各样地听法，我教过很多学生除了受传统地教/

个人收集整理ZQ育只会背单词背语法除此以从来就没有听过英语在地大学生又有多少人每天真正听过英语地呢？现在地大学生有点时间还得背四六级单词套模拟试题呢？哪有时间听英语呀？所以我焦点就是英这个学科如果你不听地话就永远也不会形成语言思维中枢所习地所有知识也随着时间地推移而全部遗忘使在大学时代英语特别好，等毕业几年以后，你就明白我地理论是否有道理了？因为我们违背了大脑地记忆规律，无论你多大岁数学习英语，你都得通过听这个阶段，现在有个流行地学习法《逆向学习法》钟道隆著作，这个方法十分出色，只要你有毅力地话，通过