版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
谜语:有个好朋友,模样长得怪,方方正正有千层,一层一层是知识。谜语:有个好朋友,1书书2封面书脊封底内页封面书脊封底内页3比一比:比一比:4我设计的图书封面我设计的图书封面5封面所具备的要素:文字图形色彩封面所具备的要素:文字图形色彩61、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名。1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名72、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容。2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容。8图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象手绘摄影图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象手绘摄影93、色彩:力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。3、色彩:力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。10
以文字为主以文字为主11以绘画为主以绘画为主12
以摄影为主以摄影为主13以图案为主以图案为主14设计步骤:1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将几个方案中的优点加以综合。设计步骤:152、画草图。将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图。2、画草图。将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图。163、画色彩小稿。在草图的基础上,绘制成色彩小稿,以观察总体效果,并进一步修改设计方案。3、画色彩小稿。在草图的基础上,绘制成色彩小稿,以观察总体效174、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿,要仔细画出。4、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿,要仔细画出。18作品欣赏作品欣赏19美术我设计的图书封面美术教材课件20作品欣赏作品欣赏21设计要求:1.要有醒目的书名2.用花边,图案,插图等装饰,美化封面3.在适当位置上标明出版社,作者的名称
内容如:科幻书少儿读物(童话书)自然科学音乐美术等书籍设计要求:22同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全23同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全24谜语:有个好朋友,模样长得怪,方方正正有千层,一层一层是知识。谜语:有个好朋友,25书书26封面书脊封底内页封面书脊封底内页27比一比:比一比:28我设计的图书封面我设计的图书封面29封面所具备的要素:文字图形色彩封面所具备的要素:文字图形色彩301、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名。1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名312、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容。2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容。32图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象手绘摄影图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。抽象具象手绘摄影333、色彩:力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。3、色彩:力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。34
以文字为主以文字为主35以绘画为主以绘画为主36
以摄影为主以摄影为主37以图案为主以图案为主38设计步骤:1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将几个方案中的优点加以综合。设计步骤:392、画草图。将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图。2、画草图。将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图。403、画色彩小稿。在草图的基础上,绘制成色彩小稿,以观察总体效果,并进一步修改设计方案。3、画色彩小稿。在草图的基础上,绘制成色彩小稿,以观察总体效414、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿,要仔细画出。4、制作完成稿。完稿就是最后完成的正式设计稿,要仔细画出。42作品欣赏作品欣赏43美术我设计的图书封面美术教材课件44作品欣赏作品欣赏45设计要求:1.要有醒目的书名2.用花边,图案,插图等装饰,美化封面3.在适当位置上标明出版社,作者的名称
内容如:科幻书少儿读物(童话书)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论