大四班半开放活动方案及小结

大四班家长半日日活动方案一、晨间活动：1、晨检2、幼儿作品展示，家长自由参观。3、晨间活动：脚踏车、小推车、梅花桩、扔飞碟。4、早操：幼儿能听音乐做操，精神饱满，动作整齐到位；提醒幼儿注意节奏，特别在跳跃运动时。5、入厕、洗手、早点。二、合唱比赛三、教学活动（一）数学：复习十以内的加减法活动目标：1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备：算式题（挂于幼儿胸口旗（旗上有数字置场景、停车场标记、沙包（上面有数字篓子（有数字110奖品（有算式题圈、黑板。活动过程：（一）导入游戏师：今天天气真好让我们开着汽车一起到数学宫玩玩吧儿听音乐开汽车进活动室）师数学宫到了让我们把车停到停车场口算式的得数就是你的车位号。师：汽车停好了，我们一起进数学宫吧。（二）闯关游戏1、录音：欢迎来到数学宫，请闯第一关：对暗号。师：进数学宫还得闯关啊！让我们看看闯关的要求是什么！师：老师说一个数，你们对一个数，两数合成小旗上的数。这样就能闯关成功。师：嘿！嘿！我说数字2。幼儿：嘿！嘿！我说数字6，2和6合成8。

2、录音：小朋友你们真棒！欢迎进入第二关：投掷。师：这一关的要求是什么呢？让我们一起再来看一看。师：请小朋友算出沙包上的得数，然后站在线上投到相应的数篓子里。（幼儿分组检查）3、录音：小朋友你们真能干，快快来闯最后一关吧！第三关：看谁报得多。师：这一关的要求是：听一个数，请你说说有哪些算式的得数等于它。4、录音：祝贺你们闯关成功。博士爷爷还为你们准备了很多的礼物。请你找一找跟你胸口得数一样的就是爷爷送给你的礼物。（三）结束部分今天你们玩得开心吗？那让我们一起带着礼物开着开汽车回家吧！教学活动（二）手工：我为妈妈设计发型活动目标：1.能将手工操作材料中的“妈妈画出眼睛、鼻子、嘴巴，最后用笔勾勒出妈妈的发型；2.用剪刀剪下贴在空白纸上。活动准备：手工操作材料纸、剪刀、胶棒、空白纸张每人一份。活动过程：（一）谈话导入请小朋友们观察，妈妈的发型回答并自由回答妈妈是什么发型？1、通过观察，了解头发有卷发、直发。2、教师示范并讲解卷发、直发、头发扎起来的发型画法。（二）幼儿操作，是巡回指导。1、提示用剪刀要小心，切勿玩耍。2、注意操作的顺序，先添画妈妈的眼睛、鼻子、嘴巴，在勾勒出妈妈的发型。然后剪下。3.并粘贴在空白纸张上。(三)作品讲评，个别幼儿讲解制作过程。幼儿将作品粘贴到作品墙，按组参观。

四、幼儿区角游戏活动区角介绍：图书角、小商店、自然角、美工区、聪明屋、建构区、魅力舞台秀。幼儿根据自己的兴趣，自由选择游戏，结束时自主收拾游戏材料。五、家长会：在本班教室开家长会，与家长进行交流和沟通。六、饭前洗手七、午餐：午餐：在愉快的氛围中享用午餐，培养幼儿不挑食，不掉饭粒，保持餐桌整洁的良好进餐习惯。餐后值日生协助老师清理桌面以及挂餐巾。餐后活动：在操场散步。八、午睡：幼儿能有次序的、迅速的穿脱衣服，安静入睡。活动小结：本次的家长半日开放活动幼儿在幼儿园最后一个和爸爸妈妈一起体验幼儿园生活而开展的活动。本次活动不仅向家长朋友们展示了幼儿的各种作品晨间活动教学活动、游戏活动，而且参加了本园举办的第一次合唱节比赛，担当了评委的任务