![四年级苏教版语文上册期末整理复习家庭练习单_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/89f133723356bad8c342fbc808b5b917/89f133723356bad8c342fbc808b5b9171.gif)
![四年级苏教版语文上册期末整理复习家庭练习单_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/89f133723356bad8c342fbc808b5b917/89f133723356bad8c342fbc808b5b9172.gif)
![四年级苏教版语文上册期末整理复习家庭练习单_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/89f133723356bad8c342fbc808b5b917/89f133723356bad8c342fbc808b5b9173.gif)
![四年级苏教版语文上册期末整理复习家庭练习单_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/89f133723356bad8c342fbc808b5b917/89f133723356bad8c342fbc808b5b9174.gif)
![四年级苏教版语文上册期末整理复习家庭练习单_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/89f133723356bad8c342fbc808b5b917/89f133723356bad8c342fbc808b5b9175.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码18/NUMPAGES总页数18四年级苏教版语文上册期末整理复习家庭练习单班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。cāochǎngzhàndìshūshìchóngdiépíngjūnkòngxìdāobǐngkūwěidàngyàngjiāngù2.看拼音,写词语。huǒkàngqiānbǐmàibùqiāngshuāngēbojiénàndírénshīshǒu3.看拼音,写词语。jùshuōzhuāngjiashŏuqiāngjiàshǐxùnsèkūwĕidòngxuézhīchēngnìshuǐbēicăn4.看拼音,写词语。qiānbǐkàngyánhuāngmángfālèngchóuziguìbǎnjièzhǐguǐliǎn5.看拼音,写词语。jiāoguànzhàngàidòngxuézhěngjiùjìyúbènzhuōyíngjiētúdì【补全词语】6.先补充四字词语,再按要求答题。神机(______)志存(______)(______)地裂(______)无声鹤发(______)大公(______)(______)玉立(______)欲聋1.从上面选择恰当的词语形容下面的人物。周恩来:____________诸葛亮:____________老人:____________2.以上词语描写声音的是:______、______、______。其中,互为反义词的是:______和______。7.先把词语补充完整,再按要求填空。_______若现水天______________浪吼银光_______锣鼓______________欲坠_______私语震耳_______1.ABAC式的词语有_____________,AABC式的词语有_____________、_____________。2.形容的风浪特别大的词语是_________,它的反义词是__________。3.带人体器官的词语是___________。8.把下列词语补充完整。高楼(____)(____)(____)水(____)龙(____)(____)袅袅依(____)傍(____)鸡犬(____)(____)(____)街(____)巷9.把下列词语补充完整,并选词填空。点(___)之笔前(___)后(___)(___)(___)斑斓毫(___)相(___)欣喜若(___)茹(___)饮(___)形态(___)(___)成(___)上(___)1.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。(___)2.形容高兴到了极点。(___)3.形容灿烂多彩。(___)4.形容没有一点儿关系或牵涉。(___)10.将下面词语补充完整,再完成练习。①(___)耳欲聋②左顾右(___)③横七(___)八④刚正不(___)⑤无可(___)何⑥慈眉(___)目⑦哄(___)大笑⑧精疲力(___)1.仿照词语④,再写两个表现人物精神品质的成语:_________、_______2.仿照词语⑥,再写两个描写人物外貌的成语:_________、_________【形近字词】11.比一比,再组词。浇(_______)稻(_______)淘(_______)乐(_______)鹅(_______)骄(_______)滔(_______)陶(_______)烁(_______)饿(_______)12.比一比,再组词拭(_________)蜘(_________)渗(_________)蝇(_________)试(_________)知(_________)参(_________)绳(_________)挣(_________)测(_________)详(_________)掸(_________)净(_________)则(_________)洋(_________)弹(_________)13.辨字组词。谈(_________)描(_________)竖(_________)绳(_________)淡(_________)猫(_________)坚(_________)蝇(_________)烂(_________)撤(_________)索(_________)驻(_________)拦(_________)澈(_________)素(_________)蛀(_________)14.形近字组词。虑(______)蹭(______)槽(______)秧(______)峭(______)虚(______)憎(______)遭(______)殃(______)俏(______)诫(______)掘(______)警(______)碑(______)轴(______)戒(______)倔(______)譬(______)脾(______)油(______)15.比一比,再组词。托(______)坊(______)搏(______)踪(______)歇(______)拖(______)防(______)博(______)综(______)揭(______)【句子训练】16.按要求写句子。1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(缩句)______________________________________2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句)_______________________________________3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_______________________________________4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(用现代汉语翻译句子)________________________________________17.按要求写句子。1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)_________________________________________________________2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。(缩句)_________________________________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)_________________________________________________________18.按要求完成句子。1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。_______________________________2.读读句子,照样子,写句子。例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。_____________________________3.照样子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。______________________________19.按要求写句子。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)____________________________________________2.盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)____________________________________________3.从下面的词语中任选两个,用一两句话写写天气变化时的景象。顿时忽然霎时一会儿功夫____________________________________________4.刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。(修改病句)____________________________________________20.按要求写句子。1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。(改为“把”字句)____________________________________________________2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变)_____________________________________________________3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)_____________________________________________________4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________________________【古诗阅读】21.读诗句,完成练习。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。[1]下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是(
)。A.
出言不逊
B.
稍逊一筹
C.
黄帝逊位[2]用自己的话说说这句诗的意思:____________________________________________________[3]诗人借“梅雪争春”告诫人们______________________________22.按要求完成下面的问题。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。[1]此诗是
(朝代)诗人
(作者)创作的。全诗紧扣一个“
”字,表现了诗人对
的感情。[2]诗的后两句突出了诗人游历过程中心情由________到_________的转变。[3]请找出诗中赞赏村民热情好客的句子,用“”画出来。[4]“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了什么样的人生哲理?_________________________________________________________。23.对比阅读,完成练习。塞下曲(其二)卢纶林暗草惊风①,将军夜引弓②。平明寻白羽③,没④在石棱⑤中。塞下曲(其三)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(注释)①惊风:突然被风吹动。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,这里指白羽箭。④没(mò):陷入。⑤石棱(léng):石头的突起部分。[1]《塞下曲》(其二)中描写的将军在“草惊风”的紧张气氛下,做出的反应是___________;《塞下曲》(其三)中描写的将军在“单于夜遁逃”的紧张气氛下,做出的决定是______________________。从他们的反应中可以看出,这两位将军有___________的特点。[2]《塞下曲》(其三)中“________”字写出了戍边将士的果敢与勇猛;“________”字写出了环境的恶劣。两者相衬,表现了_________________________________的精神。[3]试着通过自己的理解将《塞下曲》(其三)描述的情景写下来。__________________________________[4]我知道的边塞诗句还有:______________________,______________________。24.阅读天地。对不起姜华小小的蚂蚁是我不小心踩伤了你不是我觉得自身庞大就可以随便欺负你请接受我的歉意——对不起在这个世界上生命就是生命跟自身大小没有一丁点儿关系小小的蚂蚁假如说我和你有点儿区别的话那就是——我的身体竟然如此硕大无比小小的蚂蚁我们的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里[1]写出下列词语的近义词。庞大——(_______)欺负——(_______)随便——(_______)[2]“我”在向谁道歉?为了什么事而道歉?____________________________________[3]结合诗歌,说说你对画线句子的理解。_____________________________________[4]你喜欢诗中的“我”吗?为什么?____________________________________25.课内阅读。一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。[1]找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句画上横线。[2]读诗句,回答问题。(1)“破旧的茅屋”指的是(),“温热的土炕”代表()。“老牛破车”指的是(),“顶天立地的脊梁”指的是()。A.过去贫穷的生活条件。B.过去落后的生产条件。C.亲密的军民关系。D.中华民族的精神支柱——延安精神。(2)“永远告别”与“________”,“毫不犹豫地丢掉”与“________”形成鲜明的对比,说明了落后的生产,生活条件要______,但延安的精神要________。[3]对于是否应该发扬延安精神,四(1)班的元元对此有不同看法,请你加入讨论吧。元元:时代在进步,我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念,与时俱进,才能更好地建设国家。我:______________________________________________【阅读理解】26.课外阅读。小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“________,_________”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.哪句话说明小草胸怀宽广?()A.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。B.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。C.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。D.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。2.短文是围绕()来写的。A.小草的可爱 B.小草的柔软 C.小草强大的生命力3.选择合适的诗句,填在文中的横线上。()A.野火烧不尽,春风吹又生。B.星星之火,可以燎原。C.好雨知时节,当春乃发生。27.阅读短文,完成练习。阳光地带春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端。吃过午饭,我便上班去了。下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晒衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。母亲是永远的阳光地带。1.母亲被子上的几何图形是指()A.印在上面的图案。 B.打的补丁。C.房屋的阴影。 D.太阳的阴影。2.母亲的被子是清凉的,原因是()A.被雨水淋了。 B.被子太薄。C.被子太旧。 D.没怎么晒到太阳。3.“这些情节不是偶然”,意思说的是这些情节()A.很久才出现。 B.过几天就出现。C.几乎天天出现。 D.隔几天才出现。4.短文以_____这件事开头,着重描写了母亲的手,告诉我们母亲用手背为子女阻挡___________,用手心为子女___________,母亲是永远的阳光地带。5.第5、7两个自然段分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖“的意思是___________,第二个“温暖”的意思是_________;第一个“清凉”的意思是________,第二个“清凉”的意思是___________。6.说说短文写了一位怎样的母亲。_____________________________________________________________28.阅读理解。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。1.本文是按()顺序来写的。A.时间顺序 B.高低顺序 C.游览顺序2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。A.声音大B.景色美C.鸟奇(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_______)。下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。(2)下面两句写出珍珠瀑(_______)。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。(3)下面两句写出珍珠瀑(_______)。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。3.为什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中画出来。4.用波浪线画出比喻句,这一句把比作。5.短文最后一段表达了作者怎样的感情?________________________________________________________29.课内阅读。西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆投进了漳河。1.对文中画线句理解正确的是()A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?()(多选)A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人?()(多选)A.足智多谋 B.讲究策略 C.相信科学 D.迷信30.阅读课内文段,完成练习。呼风唤雨的世纪(片段)①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“,”来形容。1.阅读选文,完成下列练习问题清单:(1)按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。(2)你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明?(3)现代科学技术给你的生活带来怎样的变化?(举一个例子)答案梳理:(1)课文引用此诗句的好处是_______________________________________(2)“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________(3)现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________2.请根据上图“问题清单”中3个问题提问的不同角度连线。问题清单提问角度问题1:引用诗句的好处?联系生活提问问题2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么?针对写法提问问题3:现代科学技术给你的生活带来了什么变化?针对内容提问3.读完全文,你也来提一个问题(不能与上面的问题重复),并请说明提问角度,在选项前打“√”。问题:提问角度:A内容B写法C联系生活【作文】31.习作乐园。高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。题目:记一次有趣的活动要求:(1)按开展活动的顺序来写,把活动的过程写清楚;最有趣的部分要写具体,表达自己的真实感受。(2)注意语句通顺,字数400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。下面两个题目,请任选一题一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的要求:1、请把题目补充完整。2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。3、字数400个左右____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。题目:家乡的风景要求:1.描写清楚,写出真情实感;2.字数在400字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《个宝宝生长发育》课件
- 《icu患者镇静》课件
- 《酒类包装设计》课件
- 《劳务经营部总结》课件
- 商务考试复习测试卷含答案
- 实验动物练习试卷附答案
- 助理企业培训师练习测试题附答案
- 《阻抗人格心理学》课件
- 《张氏帅府》课件
- 《高数》数列极限课件
- 2025年度化妆品电商平台流量互换销售合作合同
- 学习解读2025年印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》课件
- 全过程造价咨询服务的质量、进度、保密等保证措施
- 县城屠宰场建设可行性研究报告
- 25学年六年级数学寒假作业《每日一练》
- 2025高考数学一轮复习-第8章-第3节 圆的方程【课件】
- DB3301T 1088-2018 杭州龙井茶栽培技术规范
- 安徽省部分省示范中学2025届高三第一次模拟考试英语试卷含解析
- 环保行业深度研究报告
- 工程机械租赁服务方案及保障措施 (二)
- 保障性住房补贴委托书范本
评论
0/150
提交评论