人教版五年级语文上册期末知识点综合复习名校习题

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17人教版五年级语文上册期末知识点综合复习名校习题班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.认真拼一拼，把字写漂亮。chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīnkuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú2.看拼音，写词语。qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn3.读拼音，写词语。yùnwèiqiànrùɡāobǐnɡwànɡshàofēnfùàimùēnhuìlánhuā4.看拼音，写词语。xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi5.看拼音，写词语。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn【形近字词】6.辨一辨，再组词暇（______）拇（______）诣（______）惠（______）敝（______）假（______）姆（______）指（______）慧（______）敞（______）7.比较组词。遐（__________）拇（__________）寨（__________）漠（__________）暇（__________）姆（__________）塞（__________）寞（__________）8.辨字组词。运（__________）晓（__________）铲（__________）狂（__________）耘（__________）绕（__________）产（__________）逛（__________）9.辨字组词。惰（__________）挽（__________）协（__________）访（__________）隋（__________）馋（__________）胁（__________）仿（__________）10.比一比，再组词。河（_______）沙（_______）破（_______）狂（_______）青（_______）珂（_______）抄（_______）披（_______）旺（_______）请（_______）【词语补充】11.把词语补充完整。毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地12.把下面的词语补充完整，再选词填空。（____）（____）挈女喜不（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）挠腮（____）（____）神疲伸头（____）（____）1．昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我（____），急忙拆信阅读起来。2．漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然（____）地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观止！13.把下列词语补充完整。欢（____）笑（____）失魂（____）（____）大（____）一惊（____）（____）欲聋破烂（____）（____）得（____）扬（____）（____）（____）难当无（____）自（____）一如（____）（____）14.把下列四字词语补充完整，并完成练习。兵（____）马乱足智多（____）饮水思（____）（____）情画意倾（____）大雨难以（____）信（____）计多端富丽堂（____）1.他_________，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。2.喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。（____）3.形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。（____）15.把词语补充完整，再选择其中一个写句子。（____）瓜（____）熟如（____）似（____）（____）不犹（____）（____）言（____）喻牵（____）挂（____）别（____）心（____）一（____）半（____）（____）心（____）血我选的词语：___________________句子：___________________________【修改病句】16.用词不当,动动脑改一改。1、邻居家的小弟弟不仅年轻，而且很懂事。_________________________________________2、国庆的夜晚，大街小巷，张灯结彩，十分热烈。_________________________________________3、我学到了许多新的见识。_________________________________________4、他写出了一份非常仔细的报告。_________________________________________5、我们每个人都希望有一个温和的家。_________________________________________6、我们把广告贴在来往行人注视的地方。_________________________________________7、一到春天，花儿都继续开放了。_________________________________________17.请用修改符号修改下列病句。1、他经常回忆过去有趣的往事。2、小交通警们在马路上协助警察叔叔保持交通秩序。18.用词不当,动动脑改一改。1、春天到了，桃花、梨花、迎春花、水仙花竞相开发。_________________________________________2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。_________________________________________3、汽车在广阔的公路上疾驶。_________________________________________4、我的铅笔盒里还缺乏一根尺子。_________________________________________5、我们要不断改进自己的缺点，争取更大的进步。_________________________________________19.修改病句。1.我国的人口是世界上人口最多的国家。____________________________________2.我们要发扬老一辈的革命事业。____________________________________3.李奶奶买了许多蔬菜：青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。____________________________________20.修改下面的语段。这里景色奇丽，村前是一个大池塘，池水清如明静，篮天白云倒映在水中，塘中荷花点点；村后是一片清脆的竹林，竹林中山雀、画眉对唱，鸣声悦耳。到过这里的人都说它真像一副优美的风景画。____________________________________【文言文阅读】21.课文理解。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？［1］把下面句子译成现代汉语。心不在此，则眼不看子细，心眼不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。________________________________________________________［2］作者在“三到”中，强调了什么的重要性，为什么？（用原文短句正面回答）________________________________________________________［3］作者在这段话中要表达的意思是什么？请用自己的话概括。________________________________________________________［4］结合你自己读书的情况，谈谈你对“读书三到”的认识。________________________________________________________22.文言文阅读。手不释卷（材料一）成语解释：书本不离手。形容勤奋好学。（材料二）人物：明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家。顾炎武一生辗转，行万里路，读万卷书，创立了一种新的治学方法，成为清初继往开来的一代宗师，被誉为清学“开山始祖”。他与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。（材料三）典故原文：凡先生之游①，以二马三骡载书自随②。所至厄塞③，即呼老兵退卒询其曲折④；或与平日所闻不合，则即⑤坊肆⑥中发⑦书而对勘⑧之。或径行⑨平原大野，无足⑩留意，则于鞍上默诵诸经注疏⑪；偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟⑫复之。[注释]①凡先生之游：凡是先生外出游历。先生：对比自己年长的人的尊称。指顾炎武。②自随：跟随自己。③厄塞：险要关口。④曲折：详细情况。⑤即：靠近，引申为走向。⑥坊肆；街市中的客店。⑦发：打开。⑧对勘：核对校正。⑨径行：任意而行。⑩无足：不值得。⑪诸经注疏：各种经典著作的注解疏证。⑫熟：认真仔细。（材料四）对联：手不释卷识三昧，汗牛充栋满书斋。典故：三国时期吴国大将吕蒙没有文化，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙听了孙权的话，手不释卷，最后做了吴国的主将，屡建奇功。［1］阅读材料一、二、三，思考：顾炎武成就斐然的原因是_____________。［2］阅读材料三，思考：顾炎武好学不倦表现在哪些地方？请用自己的话简单回答。________________________________________________________［3］简单写一写你读了这四则材料后的启发或收获。___________________________________［4］根据材料一、四，写一句话用上“手不释卷”。___________________________________23.阅读与理解。徐孺子赏月徐孺子年九岁，尝①月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”（注释）①尝：曾经。②瞳子：瞳仁。［1］联系句子，给加点字词选择正确的解释。（1）尝月下戏（____）

A．戏弄B．演戏C．玩耍，游戏（2）不然（____）

A．不错B．不对C．不像［2］面对别人的提问，徐孺子是怎么回答的呢？请你用现代的话写一写。有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是会更明亮呢？”徐孺子答道：“_____________________。”［3］和杨氏子一样，徐孺子也显示出了超人的智慧，那么他的回答智慧在哪里呢？请写出你的理解。________________________________________________________24.小古文阅读。陈晋之读书法①读书惟在牢记，则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足岁计有余者。今人谁不读书，日将诵②数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖③，至今每念腹中空虚，方知陈贤④良为得法⑤云。⑥（注释）①本文选自《扪虱新话》，题目为编者自拟。陈晋之：人名。②诵：背诵，这里是读的意思。③癖：毛病。④陈贤：对陈晋之的美称。⑤良为得法：甚得读书之道。⑥云：语气词。［1］用“/”给文中画线的句子断句。（只画一处）所谓日计不足岁计有余者［2］解释下列句中的加点字。（1）岁计有余者

岁：_____________（2）然旋读旋忘

旋：_____________［3］翻译下面的句子。虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？________________________________［4］用自己的话说说作者是用什么事例来证明陈晋之“良为得法”的。________________________________［5］你从这个故事中懂得了什么道理？________________________________25.文言文阅读。狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行；兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。［1］虎求百鲁而食之()A.设法得到

B.恳求，乞助C.需要

D.寻找［2］天帝使我长百兽()A.替，让

B.出使

C.派，差遣

D.用［3］天帝使我长百兽()A.管理，治理

B.生长，发育

C.增加

D.排行第一［4］兽见之皆走()A.失去原样

B.跑，奔跑

C.通过

D.走路，步行［5］“狐假虎威”的意思是________________。［6］百鲁看见老虎和狐狸皆走的原因是_________________。［7］这篇寓言故事讽刺的是__________________的人。【课内阅读】26.课内阅读。海力布知道着急也没有用，不把为什么要撤家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。（）救乡亲们，（）牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1．在选段的括号里填上合适的关联词。2．用“﹏﹏﹏”在文中画出描写海力布心理活动的句子。3．为什么海力布不惜自己变成石头，也要告诉大家真相？______________________________________________________4．你认为海力布是一个怎样的人？______________________________________________________5．你认为海力布的做法值得吗？为什么？______________________________________________________27.阅读课文片段、完成练习。太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多，那里的空气就比校热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。1．从文中找出两组反义词。（________）——（________）（________）——（________）2．给第三段的句子加上标点。3．最后一段话的中心句是哪一句？用“”画出来。4．从以上片段中，我们可以了解到太阳有哪些作用？_______________________________________________________28.课内阅读。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1．按要求写词语。（1）近义词：任意——（_______）奉命——（_______）（2）反义词：破坏——（_______）销毁——（_______）2．选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。3．英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径？请你用文中的句子加以概括。（1）___________________________________（2）___________________________________（3）____________________________________（4）___________________________________4．结合资料，说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。_________________________________________________29.课内阅读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王（严厉厉害）！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国（必须必然）乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．划去文中括号内错误的词语。2．文中对蔺相如的描写主要运用了（）A．语言描写 B．心理描写 C．动作描写3．从“负荆请罪”这故事中，我们可以看出蔺相如是个_________的人，廉颇是个_________的人。4．将下列句子改为陈述句。秦王我都不怕，会怕廉将军吗？_______________________________________________________________30.课内阅读忆读书（节选）一谈到读书，我的话就多了！我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。1．联系上下文解释词语。一知半解：__________________________________2．从第二段中“含泪上床”你体会到什么？__________________________________________________3．“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？____________________________________________________4．“越看越明白”的含义是什么？请用自己的话说明。_____________________________________________________5．这部分讲的主要内容是什么？_____________________________________________________【作文】31.习作。题目：二十年后的我提示：二十年后的我会干什么？周围的环境有什么变化？人们的工作、生活会有什么变化？大胆想象。写一篇习作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。选择你喜欢的物品介绍给大家，要抓住物品的特点，运用恰当的说明方法。题目自拟，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作文。（任选一题）1．著名作家汪曾祺有一本书叫《生活，是很好玩的》，他说，我们应该对生活的兴趣广一点，一草一木皆有生活趣味，四处走走，你会热爱这个世界。在这本书里，汪曾祺笔下的美食、草、木、虫、鱼、鸟，无不动人。在你的生活中，一定也有很多好玩的事情。请你介绍一种你认为有趣的事物，写清楚事物的主要特点，题目自拟，不少于400字。2．好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。有趣的人，或是对生活充满好奇和热情，或是幽默机智……请你介绍一位你认为有趣的人，注意结合具体事例写出人物的特点，题目自拟，不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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