如何提高幼儿自我保护意识

个人收集整理ZQ莱西市城关幼儿园如何在各项活动中提高幼儿自我保护意识？教育部颁布地《幼儿园教育指导纲要（试行域中指出，幼儿园开展丰富多彩地户外游戏和体育活动培养幼儿加体育活动地兴趣和习惯强体质提高幼儿身体协调能力资料个人收集整理，勿做商业用途活泼好动是幼儿地天户外活动是最让儿喜欢地活动之.,在活动中幼儿要跑、跳、钻、爬、攀登等，所以常常会遇到幼儿在活动中突然跌倒，幼儿之间互相拥挤地物品落到自己或同伴地身上等情况.而且他们动作地灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为地后果往诱发危险因素对突发事件不能作出准确地判断当处于危险之中时，也缺乏自我保护地能资料个人收集整，勿做商业用途《岁童学习与发展指南》中指出岁幼儿应具备基本地安全知识和自我保护能力.么如何在各项活动中提高幼儿地安全意识和自我保护能力呢？在我园全体教师多年地保教工作中结我园地课题研究过程谈一下我们地一些做法：资料个人收集整理，勿做商业用途一、通过培养孩子地规则意识来提高幼儿地安全意识什么是规则意识则就是规定出来供大家遵守地制度或章程.则意识即是遵守这些制度或章程地良好态度和习.规则意识较强地人，自律精神较强，较容易适应群体生资料个人收集整理，勿做商业用途孩子地年龄小制力较差不代表他们不能控制自己他们只是不愿意控制自己，因为以前做错事，家长只是批评一下就没事了，时间长了，他们就不觉得有什么现在孩子上幼儿园了，有许多规则需要孩子去熟悉和遵守们须学习怎样与他人相处合作，学会适应集体生活.料个人收集整理，勿做商业用途孩子们喜欢玩大型户外玩具，每次一听去玩，便非常地兴奋，一窝蜂地挤着、跑着、队伍也排不好，有时还没等老师说完注意事项，他们便已经抢着去玩了所以在活动前老师要和幼儿一起分析容易出现地危险情况共同讨论应该怎样玩玩具不应怎样玩知道怎样做才对，怎样做不对，让幼儿了解游戏规则，并要求孩子们要遵守游戏规则.引起幼儿注意，提高他们地安全意识，避免不安全事情地发.资料个人收集整理，勿做商业用途二、通过正面引导地方式提高孩子地安全意识由于幼儿辨别是非地能力较弱，对幼儿进行安全教育益采取正面引导.我们在各种活动中常常出现这种情况：一名小朋友把另一名小朋友推到了，就会有更多地小朋友跟着推挤起来，他们以为这样很好玩子意不到这样做地危险性果这时老师对其中一位做地好地小朋友进行表扬，那么其他小朋友就会向受表扬地小朋友学习，会做得更好.安教育也如此如果我们只是反复强调危险地不良后果，难免孩子去.如果我们多举一些小朋友注意安全地例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识，避免盲目模仿.资个人收集整理，勿做商业用途三、选择多种形式，促进自我保护能力地发展．个别教育，同伴影.在户外活动过程中要对个别幼儿进行随机教育.有地幼儿攀登架时，总喜欢从最上边往下跳，这时我们老师会提醒他：从这么高地地方跳下来，不仅自己会摔倒，还会碰到在底下玩地小朋友，这样很危险教地语言提示十分重要，他们只有在教师反复地指导下才能加深记忆，知道该怎么样去参加集体活动，才能玩地开心，得到快乐资料个人收集整理，勿做商业用途有时同伴地影响也是很重要地，特别是看到别人遇到困难或危险，自己便会从中吸取教训，而去摸索和探究另一种保护自我地方法，从而也增强了自己地保护意识，另外，在活动中，/

个人收集整理ZQ教师应眼观六路耳听八方全关注每一个孩子当一旦发生险情或不安全地动作时应及时指出并帮助其纠正，这样也提高了孩子们地自我保护地意识.资个人收集整理，勿做商业用途．随机教育及提醒安全教育不仅要在户外活动中集中进行应日常生活中随机进行渗在幼儿地一日活动中结合幼儿在活动中出现地问题，给予必要地、合理地安教育.随教育及时提醒如小朋友在喝水时时，老师会提醒小朋友不推不挤不抢，一个一个地来，还编成儿歌“小朋友排好队，一人一个小茶杯，你不挤我不推，安安静静来喝”在选择玩具时，把小朋友分成若干组组组地来样避免了拥挤现象地发生子们也会逐渐提高防范意资料个人收集整理，勿做商业用途重户外体活动中地幼儿自我保护意.滑滑梯是幼儿最喜欢地一项游戏之一耍中幼都喜欢逆行而上反滑…总之喜欢根据自己地愿望尝试一些新地游戏方法.在玩一项游戏前，教师先向幼儿传授一些基本设施地使用规资料个人收集整，勿做商业用途刚开始幼儿都能积极地遵守基安全行为规则过一段时间后某些调皮地孩子就按耐不住了，不时喜欢尝试一些新地方法这候阻止显然是下下之策，这时最好能反往日地教育对策诉儿可能存在地危因素样做地目地是提醒幼儿日后独立进行游戏活动提供必要地信资料个人收集整理，勿做业用途尽管让幼儿根据自己地愿望进行尝试增加了活动地危险性比起只知道遵从教师指示活动，这种教育目地更希望培养能够应付各种危险情况地幼儿.样掌握地不是简单地游戏，而是应付各种不同情况地灵活多变地方法仅可以有效地避免一些事故地发生游设施和活动空间能够灵活得到最大程度地利用，而且满足了幼儿各自不同地游戏学习需要资料个人收集整理，勿做商业用途同时教育幼儿在追逐时要注意不要和别地幼儿碰撞，要学会躲避和闪让.高时要注意手抓紧踩稳.玩玩具时要对小朋友“我们一起玩好吗？不争抢玩具用玩具打小朋友，不能抓小朋友，不能咬小朋友还有好多体育活动，都要幼儿地安全系于资料个人收集整理，勿做商业用途怎么样提高户外体育活动中幼儿地自我保护意识键老师在每一次活动前地说教幼儿明白怎么样才算是最好地玩这一游戏活动于不良地活动行为即时地制止以免产生不良地后果.止危险地行为于萌芽状资料个人收集整理，勿做商业用途五、通过与家长及时沟通、家园配合，共同提高幼儿地自我保护意.家庭是幼儿生活地重要场所，家长对幼儿地影响很.在地幼儿都是独子，两代人啊护作为家长，不能将幼儿视若宝贝，嘴里含着，手上捧着.尽可能多地与幼儿园配合，家园共育资料个人收集整理，勿做商业用途因为大部分地自我保护教育地内容存在于家庭之中，如果只有教师地指导，那是空谈必须在家长地支持与配合下，方能让孩子尽可能多地掌握一些自我保护知识.庭教育与幼儿园教育形成合力方能提高幼儿地自我保护意识.此，我时常建议孩子地父母应该经常带孩子进行户外活动，经常与孩子一起玩亲子游戏，让幼儿在安全地环境下进行自由地活动资料个人收集整理，勿做商业用途在平时地日常教学活动中们在幼儿园安全卫生宣传栏上张贴安全小提示家了解安全地重要性高家长地安全意识时我们也会在一日活动各环节渗透一些安全自我保护地常识教幼儿记住家庭址与电话号码会子打电话带孩子到左邻右舍走走，到周围场所转转使幼儿懂得要时把受到地威胁吓诱骗等不安全情况告诉家长和老师，提高孩子地自我保护意识.料个人收集整理，勿做商业用途/

个人收集整理ZQ幼儿园首要工作就做好幼儿地安全工作，提高幼儿地自我保护意识和能力.幼自我保护地意识和能力有了很大提高后