大班科学教案 奇妙的七色光

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奇妙的色光大班科学案：奇妙的七色光淄博市张店区傅家镇中心幼儿园【设计意】

张华幼儿在日常生活中发现阳光照射在水面或一些金属器皿上会映射出一片耀眼的光而且随着水面的波动及器皿的移动，光也随之闪动，对此现象幼儿十分感兴趣。因此我设计这一教学活动，让幼儿动手操作实验，从而了解光的现象产生以及光的利用。【活动目】1在实验、观察中认识光的七种颜色，从而对光的现象产生兴趣。2培养独立操作的能力。3学习用多种方法、从不同的角度去了解一种事物的学习方法与思维方式。【活动准】1一张大的彩虹图。2三棱镜、平面镜、大碗（装上水）；剪刀、七色盘、小棍、透明胶；吹泡泡的工具每人一套。3相关电脑课件。【活动过】一、教师问，引起幼儿兴趣：1你看见过什么颜色？2你知道光是什么颜色？3猜猜用什么方法可以帮助我们看到光的颜色？二、实验七色光。实验一：美丽的光。1用三棱镜的平面对着太阳，可看见光透过三棱镜后折射在白纸上的各种色彩，从而了解光的颜色。2大碗里装上水将镜子斜放在碗里让阳光透过水照在镜子上并反射到白墙上能看到七色的彩虹。教师引导幼儿一边观察一边讨论光的颜色。文档仅供参考

文档仅供参考实验二：吹泡泡。1引导幼儿边玩边观察泡泡在太阳光下呈现出哪几种颜色？2人造彩虹：艳阳下，捏住水管口，使水呈雾状喷向天空出现彩虹，观察其颜色。实验三：七色转盘。1师：你们看，这个圆盘静止时有哪几种颜色？他们的颜色有什么区别？如果让这些圆盘转动起来，会出现什么颜色呢？看看不同图案的转盘转起来有没有不同的色彩。2幼儿边玩转盘边思考：当七色转盘转动时我们的眼睛看见什么颜色？为什么？3教师小结：光有七种颜色，当它们一起飞快转动时我们会看到白色的光。三、演示件为幼儿介绍光在生中的各种用途。1红外线烤箱可以烤东西；红外线还可以治病。2紫外线可以消毒、杀菌。3在医院里，人们可以用激光进行光治疗。小结：光的作用真不少。希望你们从小要爱科学、学科学，多动脑筋去发现别人没有发现的问题，长大后利用光为人类做更多更有益的事。【活动延】1观察泡泡画出彩虹或泡泡。2手工制作：七色转盘。文档仅供参考

文档仅供参考大科学教：色阳活动目标：1解阳光有不同的颜色组成，知道阳光有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种颜。2索观察七种颜色的方法，并通过涂色表现自己的发现。3生探索自然奥秘的兴趣。活动准备：1镜子人手一面，多棱镜每组一面。2水的玻璃瓶若干，水盆45个。3纸和油画棒人手一份。活动过程：一、看阳光，引起幼儿的兴趣。师：小朋友，你们知道阳光是什么颜色吗？我们一起看一看窗外的阳光吧!师：你们看到的阳光是什么颜色的？（个别幼儿说一说）阳光真的像你们说的是这种颜色吗？二、了解探索阳光的材料。师：老师这里有很多的材料，看看它们是谁呀？（幼儿说说材料的名称）用这些材料可以干什么呢？（幼儿自由交流）三、利用材料探索阳光的颜色。1师引导幼儿利用多种材料亲自动手探索发现七彩的阳光。探索一，将水盆放在阳台上，给每个小朋友一面小镜子，让幼儿将小镜子斜放在水里，玩一玩，看一看能发现什么？随即流自己的发现。探索二，让幼儿看一看阳光下的玻璃瓶，还能发现什么？幼儿自由交流后在集中交流。探索三，引导幼儿利用多棱镜观察阳光，看一看有什么新发现？引导幼儿继续交流自己的发现。2师与幼儿一起得出结论：阳光是有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色七种颜色组的。四、引导幼儿用油画棒记录阳光的颜色。师：