五年级家长会课件

欢迎您的到来五年级二班家长会第1页，共28页。加强交流，教育好孩子首先，在这里我代表黄冈学校以及五（2）班全体学生欢迎各位家长的到来，您们能在百忙中抽出时间来参加这次家长会，代表您们对我这个班主任工作的支持，对自己孩子的关爱。第2页，共28页。1、交流学生在校表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子2、阐明学校教育的原则，增强学校与家长的交流3、帮助家长提高教育孩子的水平家长会目的第3页，共28页。一、我校简介二、汇报班级的基本情况会议议程:三、共同探讨如何更好的教育好孩子四、县抽考及下学期开学相关事宜第4页，共28页。黔西南黄冈实验学校简介

四年前，这里还是一所本地人办的“新世纪外国语学校”，几间由旧厂房改建的教室，破烂不堪。校内杂草丛生，乱石遍地，垃圾坑到处都是，全校才一百多个学生。

2008年三月，黄冈市民办教育专家“中华教育成功人士”高文先生来到兴仁县在原来的“新世纪外国语学校”地盘上，创办了黔西南黄冈实验学校，大胆改革、大胆创新、投巨资改造校园环境。从湖北黄冈和本地招聘了一大批优秀教师，采用湖北黄冈管理模式，湖北黄冈的教学方法，短短四年时间，黔西南黄冈实验学校校风正、教风好、学风浓。教学成绩斐然。第5页，共28页。教学成绩

在2010~2011下学期县抽考情况小学部：六年级语文一等奖、六年级数学一等奖、三年级英语一等奖、六年级科学一等奖、三年级品社一等奖、五年级语文一等奖、五年级综合二等奖、六年级语文三等奖、四年级品社三等奖、五年级英语三等奖。初中部：七年级数学一等奖、八年级物理一等奖、七年级历史一等奖、七年级生物二等奖、七年级历史二等奖、八年级英语二等奖、八年级数学二等奖。中考成绩：九年级语文第一名、数学第一名、英语第二名、物理第二名、生物第二名、化学第二名、历史第二名、政治第二名、地理第二名。中考：219人参考，5人过600分，167人达重点高中线，在兴仁县名列前茅，受到社会和家长的一致好评，学生由创办的一百多人发展到现在的两千多人。第6页，共28页。二、班级情况分析我们班有学生45人，其中男生36人，女生9人。总体情况是男生较活泼，而女生相对文静。孙云龙吴堂芳杜传鑫李云树等班干部同学在班级管理上很有热情，也很有才能。第7页，共28页。听讲专心，发言积极：李云树孙云龙邓军罗祖灿费昌龙许敏等一大批学生。第8页，共28页。书写认真，字型漂亮：罗滔吴堂芳王忠彪费昌龙徐波等同学。

第9页，共28页。思维活跃的有：许廷臻费昌龙唐明强唐明超向海莲等同学；第10页，共28页。关心集体、热爱劳动的有：邓军罗祖灿余鹏刘兴兴王磊金杜传鑫等；

第11页，共28页。学习有了较大的进步的有：邓军余鹏杨明伟向海莲任朝英吴云等同学。

第12页，共28页。期末考试单科前两名：语文：吴堂芳孙云龙数学：李云树孙云龙唐明超英语：吴堂芳任朝英思品：费昌龙吴云科学：吴堂芳费昌龙综合：吴云吴堂芳

第13页，共28页。期末考试总分前十名：吴堂芳（533）费昌龙（528）李云树（510）孙云龙（508）王忠彪（500）唐明超（488）吴云（488）支太平（480）杨明伟（480）陆世起（471）

第14页，共28页。

以上取得的点点成绩跟我们五（2）班每一位学生的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题。第15页，共28页。学习

1、少数学生听讲不认真，上课爱做小动作，做题马虎；会做的经常会出错。2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪；3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）

（1）漏做、少做

（2）不够专心，不够投入

（3）依赖性很强，不独立第16页，共28页。纪律班上部分男同学太好动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是四十七个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，有时一下课一阵风一样冲出教室，所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。第17页，共28页。如何来教育孩子共同探讨第18页，共28页。班主任：范应秋(数学综合）183XXXXXX语文：姚猷戏152XXXXXXX英语：罗梅林159XXXXXXX几位任课老师的电话第19页，共28页。

（一）要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。给家长们的几点参考：第20页，共28页。

（二）要正确看待孩子的分数。

时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔：盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。给家长们的几点参考：第21页，共28页。（三）要多给孩子一点信心，

做孩子成长的强有力的后盾

孩子们在日记中这样写道：“如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。给家长们的几点参考：第22页，共28页。

各位家长，随着时光的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，她们马上要步入八年级。可以说八年级是学生终生学习的中转站，对学生的一生都有重要的意义。在座的各位家长肯定都希望自己的孩子将来能上个好的高中，考个好的大学。有些家长将目光投向兴义的一些学校。作为家长都希望孩子学习成绩进步快，将来有出息，这一点可以理解。但有的家长把孩子当做试验品一样。不管那个学校都要把孩子拿去试一试，这种做法，不仅给孩子造成心灵上的伤害，还给孩子心灵上的压力。尤其是马上要步入八年级这个关键时期。

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家长都应该明白：学生在熟悉的环境、稳定的情绪下学习效率才是最高的。反之，不熟悉的环境不仅影响学习效率，而且给学生精神上很大的压力。孩子转学后，对于陌生的环境，陌生的同学老师、陌生的教学管理模式，都要有一段适应的过程。在这个过程中，孩子的情绪会有很大的波动，甚至出现自闭、抵触和排外的情绪。尤其在步入七年级后学习压力增大，陌生环境无疑是雪上加霜。这样不仅影响学生的学习，对孩子的成长也很不利。班上的同学大多数都是老生，对这里的环境、老师、同学都非常熟悉了，当然更有利于学生学习。并且我校一般都是班主任跟班上，这也省去了因换班主任给你带来的困扰和不便。我有信心下半年我们七五班同学在现有的基础上会更上一层楼。

第24页，共28页。报名须知一：报名时间从家长会结束之后开始提前报名。二：本校学生在期末考试中，1—3年级第1---10名优惠300元，第11—20名优惠200元，第21—30名优惠100元。4—6年级第1—10名每学期优惠500元，第11—名优惠300元，第21—30名优惠200元，初中年级第1—10名各奖1000元每学期，第11—20名各奖600元每学期。第21—30优惠400元三：一个家庭有两个子女在我校就读的共减免100元，三个减免200元。四：初中升高中考上八中的奖励3000元，一中奖励1000元。五：我校本着服务家长、奉献社会的原则，收费在整个黔西南州民办学校中是最低的。小学部学生报名费是每学期每生3380元，初中生每学期每生3780元。第25页，共28页。

由于学校现有人数已达两千多人，座位有限，而我们是以提前报名的学生人数决定招收多少新生，因此要求各位家长给自己的孩子最少预交500元学费来报名占位置，之前学校就发生过内似情况，开学时学生没有床位而转到其他学校导致学生学习成绩下降，行为习惯变差的现象。最后，我坚信，在各位家长和学校的共同努力下，“望子成龙”、“望女成凤”的目标一定能够实现。

温馨提示：第26页，共28页。祝大家身体健康，万事如意，谢谢大家！真诚期待与您的合作常过来看看！第27页，共28页。内容梗概欢迎您的到来。在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题。会做的经常会出错。（1）漏做、少做。班上部分男同学太好动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。作为家长都希望孩子学习成绩进步