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文档简介
身体素质练习2---柔韧授课教师:罗顺教学目标一、知识与技能1、学生能熟练掌握腿柔韧和腰背柔韧拉伸的练习方法。2、通过练习不断的提高柔韧素质。3、学生互相帮助,努力练习,互相鼓励,克服困难,培养坚忍不拔的意志品质。二、过程与方法讲解示范,引导、启发、激励学生自我学习,互相学习,游戏提高三、情感态度与价值观积极、主动参与、乐观向上;拼搏的精神学情分析大部分学生对柔韧练习缺乏系统的认识,存在怕苦怕累的心理,不能坚持长期练习。需要引导学生学会正确规范的动作技术,养成自觉长期练习的习惯。教学过程一、开始部分(5分钟)1、体育委员集合整队,报告人数2、师生问好,检查服装3、宣布本节课内容、任务、目的及注意事项4、安排见习生二、准备部分(10分钟)1、集中注意力游戏:正反口令2′2、慢跑300米2′3、原地徒手操6′(1)头部运动(2)扩胸运动(3)肩关节运动(4)体转运动(5)腹背运动(6)膝关节运动(7)弓步压腿(8)腕、踝关节运动三、基本部分(20分钟)1、原地单人练习8′(1)站姿动力拉伸,立位体前屈手掌摸地20次(2)站姿静力拉伸,立位体前屈双手抱小腿,头贴小腿,胸贴大腿30秒(3)坐姿动力拉伸,坐位体前屈手掌触碰(或超过)脚尖20次(4)坐姿静力拉伸,坐位体前屈两腿伸直分开大于90度,两手之间触碰(或超过)脚尖30秒2、原地双人组练习4′(1)一人辅助一人练习(一人屈膝辅助另一人练习坐姿坐位体前屈20次),等时轮换(2)坐姿坐位体前屈两人练习(两人两腿伸直分开大于90度),两手互拉手20秒3、行进间练习8′(1)15米弓箭步走+15米行进间后踢腿(2)15米走步正踢腿+15米跑跳步四、结束部分(5分钟)
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