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文档简介
欢迎您,敬爱的家长!
班级情况。家长交流。班级管理孩子概况:大部分孩子良好的学习习惯和生活习惯已经形成。学习越来越有兴趣、与小朋友交往的能力不断提高、克服困难的意志越来越坚强、待人有礼貌、集体观念强。班级特点:聪明、活泼,接受知识能力较强,但较为活跃。
天河区中华文化经典教育工作达标要求推荐读本学习内容目标描述一年级上学期:《弟子规》下学期:《三字经》《弟子规》《三字经》全文要求背诵。能借助汉语拼音进行自主学习,初步体会语言的韵律美。初步养成良好的诵读习惯,诵读有节奏感,能正确流利的诵读古诗文。大致了解古诗文含义,确立正确积极的生活态度、学习方式和习惯。喜欢吟诵古诗文。二年级上学期:1.《千家诗》节选10首2.《声律启蒙》下续期:1.《千家诗》节选30首2.背诵《声律启蒙》教师可选用《千家诗》中除课本已选之外的十首。可以背诵相关对联初步了解对联之美及对联的一些基本。形式,能进行简单的吟对。了解平仄等概念,能依平仄吟诵诗文。能正确流利诵读古诗文,喜欢吟诵古诗文。三年级上学期:《大学》下学期:《幼学琼林》节选《大学》要求全文背诵。《幼学琼林》可以节选三分之一内容背诵,其余熟读。对所诵内容进行简单释义。了解韵文的构造,喜欢吟诵韵文。能正确流利诵读要求篇目。四年级上学期:《论语》(节选2篇)下学期:《论语》(节选2篇)《论语》前四篇分为上下两个学期背熟。有能力的同学可以多背其它内容。通过查阅资料,讨论等方法,对《论语》进行简单的阅读和释义。能流利诵读所学内容。能积极参加吟诵活动,在小范围内组织吟诵活动。五年级上学期:《中庸》下学期:《古文观止》(5篇)《中庸》要求全文诵读。《古文观止》可由老师自选五篇组织背诵能流利诵读所学内容。通过学习这些经典古文,了解历史典故。能根据自己的理解来进行简单释义,能够自己设计并进行简单的朗诵或相关表演。六年级《古文观止》(5篇)《古文观止》可由老师自选五篇组织背诵。形成学习经典文章的浓厚兴趣。能对小学所诵读内容进行复习,能流利吟诵相关内容。能对经典词句加以运用。天河区中华文化经典教育工作达标要求
春天来了
春天来了!春天来了!
花园里开满了五颜六色的鲜花:有像苹果一样红的玫瑰,有洁白芬芳的百合••••••草地上长出嫩嫩的芽儿,像铺了一张绿地毯。高高的大树,飞来了许多会唱歌的小鸟,多美的景色啊!
刚刚结束冬眠的小动物也来了,勤劳的小蜜蜂在采花蜜,还有爱凑热闹的花蝴蝶也来参观。小朋友们在草地上开心地玩游戏,老人们也在花园里散步,到处一片欢笑。
这真是一个美好的季节,我喜欢春天!
美丽的小路今天早上,我和外婆一起到小区里面散步。因为昨晚半夜刮风下雨,所以风把树上的花儿都吹了下来,给这条小路做了一件有三层颜色的美丽的衣裳。第一层是树上的黄果实,铺在路上就像鹅卵石一样,原来风想让小路变漂亮。第二层是树上金黄的叶子,铺在路上就像黄金一样,原来风想要小路变成大富翁。第三层是白花,铺在路上就像雪白又暖和的棉花,原来风想有一个温暖的家。现在小路一片芬芳。我真没想到风就像妈妈爱宝宝一样爱小路呀!3-4年级:
必读:1、活了一万次的猫或森林大熊2、几米作品--森林畅游或月亮不见了
3、夏洛的网4、时代广场的蟋蟀(美乔治塞尔登)5、长袜子皮皮6、爱的教育7、犟龟
选读:1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、足球大侠(张之路,浙江少年儿童出版社)3、狐狸小学的插班生(北董,春风文艺出版社)4、小巴掌童话(张秋生,中国福利会出版社)5、蓝鲸的眼睛(冰波,中国福利会出版社)6、女巫(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、魔法师的帽子(芬兰托芙杨松
任溶溶译,明天出版社)8、帅狗杜明尼克(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、文身狗(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、大盗贼(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔)12、装在口袋里的爸爸(杨鹏)13、蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、嘭嘭嘭(童喜喜)16、大林和小林(张天翼)17、狐狸列那的故事(浙江少儿出版社)18、美丽的巴拿马(德米切尔恩德)19、中国童话(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、汤姆索亚历险记
不可忽视的行为细节
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,低年段又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。教育的核心是培养人的健康人格,而培养健
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