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第第页小班社会教案：我帮衣服做早操

小班社会教案：我帮衣服做早操

目标：

1.通过看看、说说、折折，激发幼儿学叠套衫的愿望。

2.熬炼幼儿的动手技能，知道自己的事情自己做。

预备：

1.老师预备两件小套衫;幼儿每人预备一件套衫。

2.视频转换仪，电视机。

3.录音机，《我的小宝宝》音乐磁带。

过程：

一、老师和小伙伴一起做早操。

老师边说边做：今日空气真正好，早上起来做早操。伸伸臂，伸伸臂，拍拍肩，拍拍肩，弯弯腰，弯弯腰，每天熬炼身体好。做了早操真舒畅，你们想不想也和我一起来做操。

老师：小伙伴们做得真棒，回到座位休息一会吧。

二、学习折衣服。

1.认识衣服各部分。

老师：刚才我们做操的时候，有两位小客人看得可仔细了，它也想跟我们来学一学呢。你们看看它们是谁?(出示小套衫)我们先来认识一下它。衣服最上面的部分叫什么?(衣领)衣领前面低，后面高;衣领两边一模一样的两个是袖子，中间这一块大大的是衣身，衣服下面的这条边我们叫它衣摆。

2.学折衣服。

(1)老师在视频转换仪上演示：衣服宝宝也想来做操，可它软软的，陈老师来帮帮它吧。衣服宝宝做早操，领子在上躺躺好，伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直)，拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中间折)，拎起衣摆弯弯腰，盖住领子睡大觉(拎住衣摆盖住领子)，做完操衣服宝宝就要去休息了(放到一边)。还有一件衣服宝宝也想来做操，请你们和我一起来教教它好吗?提示幼儿讲操作过程，老师演示。

(2)幼儿尝试折衣服。后面还有更多的衣服宝宝想请你们教他们做操呢，你们愿不情愿援助它们?(两次)第二次提示语，衣服宝宝们还想再来一次，谁情愿援助它们?

三、把折好的衣服送到衣筐中。

老师：衣服宝宝们都睡着了，我们把它们送回家，让它们美美地睡一觉吧。(放音乐)提示幼儿轻轻走，轻轻放。

四、幼儿回座位。老师：小伙伴们真能干，衣服宝宝们可喜爱你们帮它们做操了，以后你可以援助每一件脱下来的衣服宝宝都做一做早操，然后让它们整整齐齐、舒舒畅服地睡一

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