外研版九年级上册英语Module 7 Unit 2(导学案)_第1页
外研版九年级上册英语Module 7 Unit 2(导学案)_第2页
外研版九年级上册英语Module 7 Unit 2(导学案)_第3页
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文档简介

7booksUnitItisread一.学目:目A:读、理解本课的词汇及短语。目B:够读懂介绍和评价文学作品的文章并提取相关信息。目C:够写一篇短文介绍和评价自己喜爱的文学作品。二问引:问A:读、理解本课的词汇及短语。以.背景_______________书的主人公遇麻_4.充逃跑_6.从洞穴里逃出拿走_____________________返家________________________一时10.看某人在做某11.对做某感到惊___________________12.不仅是_____________________13.乐做_14.为付代价_15.听来别真_16.认为……_______________________完成句子.故事发在世纪美国密苏里州的圣彼堡镇。The_____townofMissouri,___________.当看到人和邻居都来到教堂参加他们的葬礼时,他们藏了起来并观望了一会儿。______whentheyfamilyandtheir________inthechurch.最初人看见他们很惊讶,但是发现他们还活着很高兴。____________seethembut______findthat它讲述年轻人怎样成长,人们如何彼此相爱,以及坏人如何为他们的行为受到惩罚。Ittellshow_______andhow_____.直到今,它仍为世界各地的读者阅读和喜爱,并被认为是美国最伟大的文学作品之一。Today,it______and______people______________andit________________________Americanstories.问B:读文并成项务1.快阅,完课A1速课文完下的维图(学汇,师充AAdventuresTomSawyer

basic_____ofthebook_____thebooktellsThereviewersbookThereviewers________on默读完

WriterPlacewhereisTheandfeature(特点book品

读课,成本A3.友师)读课,成列务TheinthetownofMissouri,in(改为同义句)TheintownofMissouri,incentury.2.)HealsofindsInjunJoe’sTreasureboxandtakesway.此处it指是3.)Theyhideforatimeseetheirfamilyneighbourstheirinthe将此句改为含有宾语从句的句)andforawhenthey4.)翻句子:长城不仅仅是中国的标志(more5.)Itisbypeopleallworld.将句改为主动语)看视朗课并成本A4。师友作课,相错问C:假你是华你外笔Tom发邮给。你绍最爱一本。根下面内提,英给回封件内提()themainstoryscene(3.)thethatyoulike要求:.文中不能以任何形式出现真实人名、校名和县(市)区名及其它相关信息。词词左右(开头和结尾已给出,不记入总词数【务析该写作任务要求同学们介绍自己最喜欢的一本书,属于说明文。在写作时,除了应介绍书名、作者、故事梗概等,还应说明自己最喜欢该书的原因,如书中某个人物形象,某些精彩情节,是书中折射出的一些精神等等;最后对该书做一个简要的评价并推荐。【路拨引出主题favouriteisby...↓介绍书的主要内容和最吸引你的地talksabout/astoryof...Myfavouritepartof...↓简要评价并推荐’soneo

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