2017版高考历史大二轮总复习与增分策略第2讲魏晋南北朝隋唐宋元时期-中国古代文明的成熟与繁荣课件

第2讲魏晋南北朝、隋唐、宋元时期

——中国古代文明的成熟与繁荣板块一中国古代史通史时空坐标总述：魏晋南北朝(220～589年)、隋唐(581～907年)、宋元(960～1368年)是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期政治：魏晋南北朝时期国家分裂，社会动荡，民族融合进一步发展。隋唐时期，典章制度发达，三省六部制和科举制度进一步完善了中央集权制度，标志着中国古代政治制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善和发展，基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾时段特征概览经济：魏晋时期，北方战乱，生产遭到破坏，商品经济水平低；隋唐时期，南方经济政策调整，生产工具的改进，交通发达，农业、手工业繁荣，南北经济趋于平衡；宋元时期，农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣，经济重心南移思想文化：魏晋南北朝时期，特立独行的士人群体形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展。隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步。宋元科技成就突出，印刷术、指南针和火药的发明与外传；宋元哲学思想——理学有了较大发展；随着商品经济的发展，文学艺术的世俗性增强，突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画内容索引考点一魏晋南北朝、隋唐、宋元时期的政治考点二魏晋南北朝、隋唐、宋元时期的经济考点三魏晋南北朝、隋唐、宋元时期的思想文化模块结合本阶段贯通性热考问题考向预测原创押题·热点追踪考点一魏晋南北朝、隋唐、宋元时期的政治一、魏晋南北朝时期(公元220～589年)1.三省体制形成魏晋南北朝时期，握有实权的先是尚书省，继而又有中书省、门下省，逐步形成三省体制。2.九品中正制(1)含义：地方行政部门设置“中正”，对当地人物的德才进行评定，区别高下列为九等。“中正”所评定的品级，成为授官的依据。(2)途径：世家大族子弟依靠门第即可步入仕途；有才学但出身低微的人很难出任高官。主干知识排查(3)衰落：隋朝时，隋文帝把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府，废除九品中正制。二、隋唐时期(公元581～907年)1.三省六部制的形成与完善(1)分工①中书省决策，负责草拟和颁发皇帝政令。②门下省掌审议，负责审核政令。③尚书省负责执行政令，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。(2)运作程序：中书省→门下省→尚书省→六部。(3)特点①相权三分：相权被分割为三部分，这样可互相制衡，也能分工合作，从而提高了行政效率。②职权分明：三省职权按行政程序划分，一切政令由起草(中书省)、审核(门下省)至执行(尚书省)，都经由三省处理。③节制君权：皇帝所颁政令，未经政事堂通过，不能施行；以相权节制君权，可弥补君主才干之不足。(4)评价①使封建官僚机构形成了完整严密的体系，加强了中央的统治力量。②削弱了相权，加强了皇权。③是中国官制史上的重大变革，此后历朝基本沿袭这种制度。2.科举制度(1)背景：隋唐统一以后，士族没落，依据门第选官的制度不适应政治和社会的需要。(2)创立：隋文帝时开始采用分科考试的方式选拔官员；隋炀帝时开始设立进士科。(3)完善：在唐代成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。(4)特点：以考试成绩作为选拔官员的标准，考试内容主要是儒家经典。(5)影响①为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会，扩大了统治的社会基础。②为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才，促进了官僚体制的进一步成熟。③把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府，从而大大加强了中央集权。3.藩镇割据唐玄宗后期，设军事边镇，长官称为节度使，最终导致藩镇割据局面的出现。三、宋元时期(公元960～1368年)1.宋初加强中央集权(1)中央：中书门下是最高行政机构；设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权。(2)地方：军权和财权都收归中央，派文臣做地方官，设通判负责监督，加强了中央集权。2.元朝的政治制度(1)设中书省替代三省，成为最高行政机关。(2)地方实行行省制度。①内容：河北、山西、山东由中央直接管辖；地方设行中书省，边远民族地区设宣慰司，行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制。②作用：巩固了中央对地方的管辖，促进了边疆的开发；奠定了明清时期的行政区划，是中国省制的开端。1.“三省六部制”与“三权分立”三省六部制与近代西方的三权分立体制形式上都有权力分散、权力制衡的性质，但本质上完全不同。三省六部制是通过分散相权强化皇权，加强君主专制，立法、司法、行政大权全由皇帝掌握；西方三权分立的目的即在于防范专制，立法权、行政权、司法权相互独立、相互制衡，本质上属于资产阶级民主政治。热考重点深化2.全球视野看科举制的影响(1)对中国①政治上，拓宽了政府选拔人才的范围，打破了士族垄断仕途的局面，加强了中央集权，扩大了统治基础。②思想上，科举考试大都以儒家经典作为考查内容，巩固了儒学的独尊地位，统一了士人的思想。③文化上，科举考试推动了教育的发展，培养了大批文学巨匠，这也是唐诗、宋词繁荣的重要原因。(2)对世界古代东亚的日本、朝鲜均曾效仿中国实行科举制。近代的欧美文官制度也受到中国科举制度的影响。科举制度在欧洲被称为中国的第五大发明。3.唐宋加强专制主义中央集权制度的措施比较相同通过分割相权，加强皇权。唐朝三省长官都是宰相，相权被一分为三；宋朝设枢密使分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财权，设参知政事分割宰相的行政权不同三省设置唐朝加强了三省的职能宋朝三省有名无实，相权被进一步分割，枢密使、三司使、参知政事分割了宰相的军权、财权和行政权最高行政机构唐朝以尚书省为最高行政机构宋朝以中书门下为最高行政机构短板1对比论证问题的能力不足例1

(2016·江苏单科·4)“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代(

)A.考试程序更加公正

B.取士科目有所减少C.进士及第尤为尊贵

D.录取人数大大增加解析√高考短板突破查短史料看似考查比较，但重心却是考查对宋代“糊名考校”的认识，公平、公正是其最明显的特点，故A项正确。补短善于紧扣史料的重心与立意，快速判明史料论证的中心是抢分的必备素养。析选项材料中没有涉及“取士科目有所减少”的信息，故B项错误；材料信息“亦贵进士科”说明C项错误；材料中没有体现录取人数的变化，故D项错误。针对练1

对中央权力部门进行改革，让权力相互制约在阳光下运行，成为人类文明发展的主流趋势，也是中国中央政治机构改革“中国梦”的内涵之一。下列我国历史上的政治现象与上述文明发展主流趋势不一致的是(

)A.秦代三公九卿明确了权力部门的分工B.唐代三省六部使相权被分散削弱C.宋代“二府三司”使各权力部门相互制约D.元代行省制度有效加强了中央集权解析√解析“中央机构改革”是材料论述的中心，而行省是地方行政区划方面的内容，与材料信息存在冲突，故选D项。短板2史论结合、论从史出、史由证来的意识欠缺例2

(2015·江苏单科·21，节选)中华文明灿烂辉煌，对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用。阅读下列材料：材料一对于一个旁观者来说，4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历劫而存，而中华帝国的时代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性。——摘编自费正清《中国：传统与变革》请回答：(1)概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素。结合所学知识，指出“不是按照出身或机遇而是按才干选拔”所涉及的制度。解析答案查短答案主要来源于对史料信息的准确概括归纳，并非教材所学，不结合材料信息，得分不会太高。补短凡是“依据材料”“结合材料”“概括材料”等设问要求，均需准确、全面提炼史料信息，而非机械套搬所学知识。答案因素：充分保留传统；合理选官；实行德政；汉字文化延续功能强。制度：察举制(九品中正制)；科举制。针对练2

据《大唐语林》记载，某人请求玄宗开恩帮女婿王某科举及第，玄宗答应。负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点王某的情况报告宰相。宰相说：“科举是国家抡才大典，怎么能凭皇帝一句话，就把功名送给不合格的人？”玄宗只好取消成命。这则记载表明(

)A.礼部与宰相共管科举B.相权对皇权有制约性C.科举制度具有公平性D.科考不受皇权的干预解析√返回解析“负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点王某的情况报告宰相”表明礼部负责科举，并非礼部与宰相共管科举，A项错误；“宰相说：‘……怎么能凭皇帝一句话，就把功名送给不合格的人？’玄宗只好取消成命”表明相权对皇权有制约性，B项正确；此记载只是个案，难以表明科举制度具有公平性，C项错误；在君主专制下，科举制度就是为皇权服务的，D项错误。返回考点二魏晋南北朝、隋唐、宋元时期的经济一、魏晋南北朝时期1.农业：均田制；耕耙耱技术；曹魏时，经改制的翻车用于灌溉。2.手工业：发明灌钢法，使中国钢铁冶炼技术和产量领先世界；北朝烧出成熟的白瓷。3.商业：北方商业一度遭到破坏。主干知识排查二、隋唐时期1.农业唐前期，继续推行均田制；江东地区出现了曲辕犁；发明了灌溉工具筒车。2.手工业丝织技术高，制瓷业形成南青北白两大系统。3.商业和城市的发展(1)都市商业和农村集市发展，柜坊和飞钱问世。(2)城市中坊市分开，官府直接管理市场交易。(3)长安、洛阳、扬州、成都等成为闻名中外的大都会。(4)至迟从唐代起，瓷器开始大量出口。(5)广州设立市舶使专管对外贸易。三、宋元时期1.经济重心逐渐转移到江浙地区，出现利用水力的高转筒车。2.手工业元代黄道婆推广先进的棉纺织技术；五大瓷窑和景德镇，出现青花瓷器。3.商业宋代出现世界上最早的纸币；坊市界限被打破，交易活动不再受官府直接控制；元朝时，泉州是世界第一大港；商业及贸易税收成为政府财政的主要来源，大都成为国际性商业大都会。1.隋唐与宋元时期城市化进程的比较热考重点深化时间特征影响隋唐时期(1)市坊分置，商业活动受到地域和时间限制，官府直接管理市场交易。(2)城市的职能主要是政治中心、军事重镇，商业贸易和市场的规模不大。(3)商业都市有所发展(1)影响着人口迁移的流向：随着商品经济的发展，农村人口不断走向城市，城市人口增多，城市规模扩大。(2)随着经济重心的南移，城市逐渐由北方内陆向东南沿海、沿江一带发展。(3)经济发展推动了城市市民数量的不断增加和文学艺术的发展宋元时期(1)城市中市坊界限被打破，从而打破了空间限制。(2)商业市镇兴起和发展，农村“草市”发展。(3)商品经济繁荣，城市的经济功能大大增强2.古代中国商业发展的阶段性特征及影响(1)从西周至唐商业发展的特征①坊、市分置，商业活动受地域和时间限制，官府直接管理市场交易。②城市的职能主要是政治中心、军事重镇，商业贸易和市的规模不大。③唐代商业都市有所发展，农村集市贸易开始出现。(2)宋元明清时期商业发展的特征①坊市界限被打破，打破了空间限制，商业市镇兴起和发展，农村“草市”发展。②宋元城市商品经济繁荣，出现了夜市、晓市等，城市的经济功能大大增强。③明清时期：由于商业活动的繁荣，涌现出一大批工商业市镇，城市的生产性、专业性、商业性增强，对政治中心的依赖性减弱。但在封建专制集权制度下，实行严格的专卖制度，严重阻碍了商品经济的发展。(3)城市商品经济发展的影响①影响着人口迁移的流向。随着商品经济的发展，农村人口不断流向城市，城市人口增多，城市规模扩大。②伴随经济重心的南移，城市逐渐由北方内陆向东南沿海、沿江一带发展。③影响着城市市民生活和文学艺术的发展。3.宋代“商业革命”VS近代西方“商业革命”

宋代近代西方表现手工业生产技术及生产率提高；商品经济达到前所未有的高度，城市人口剧增，独立的商业中心崛起，坊市界限被打破；“交子”出现；海外贸易兴盛，造船和航海技术先进，指南针已应用于航海，火药广泛应用于军事贸易范围扩大，商品种类增多；商业经营模式变化，股份公司、证券交易所出现；贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸实质没有改变原有生产方式、生产关系实现封建生产方式、生产关系向资本主义生产方式、生产关系迈进原因(1)政治上，重农抑商的传统政策阻碍商业发展(2)经济上，传统自然经济阻碍新生产关系萌发(3)文化上，科举制度限制了新观念的萌发(1)中世纪封建王权较弱(2)商品经济发展和资本主义萌芽的成长(3)人文精神的产生，推动人的思想解放短板3对史料论述主题判断不准确高考短板突破例3

(2015·江苏单科·4)唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业(

)A.注重作物品种选择

B.需要政府合理作为C.重视农田生态保护

D.全凭兴修水利工程解析√查短紧扣“变化”二字思考，明清以来淮北自然生态与农耕环境、农作物品种发生巨变，引起巨变的根源是水利出现问题，以上是史料的大意，也是得分必须重视利用的信息。补短解读史料注意史料与选项在逻辑关系上是否存在不合理之处，紧扣史料论述主题辨析选项。析选项史料中的“变化”现象多有人为因素，要改变这种状况，需要政府合理作为，故B项正确。A项与题干表达的淮北农业生产环境恶化的主题不符，排除。C项与题干材料意思相反。古代农业的发展需要借助多种条件，D项说法过于绝对。针对练3有学者这样描述：“当中国使用铁犁的时候，欧洲还在用木犁；但是当欧洲使用钢犁的时候，中国还是在使用铁犁。”作者这一描述旨在说明(

)A.工业革命促进了欧洲经济的迅速发展B.古代中国的经济发展水平领先于欧洲C.中国的先进工具促进了欧洲经济的发展D.中西方发展逐渐出现“易位”的原因√解析解析西方生产力水平不断发展进步，而中国生产力水平却在原地停滞不前是材料隐含的中心论点，比较备选项，只有D项表述与材料信息一致。短板4独立得出史论的能力不足例4

(2014·江苏单科·2)唐前期规定“诸非州县之所不得置市”。后期则规定：“中县户满三千以上，置市令一人、史二人，其不满三千户以上者，并不得置市官。若要路须置，旧来交易繁者，听依三千户法置”。由此可见唐后期(

)A.市的建置制度已有所调整B.县不满三千户绝不许设市C.市的交易不再受官府监管D.只有州县所在地才许设市解析√查短州县之所以外的人口密集区，交通要道由不允许设市变为允许设市是史料的中心论点，表明唐代对“市”的控制放松，更说明对市的管理政策有所调整，故选A。补短立足史料信息，打破教材、课堂的思维定势，是新高考的考查方向。析选项材料“其不满三千户以上者，并不得置市官”等说明允许设市，只是不满三千户的不设官员管理，故B项错误。依据“要路须置”(交通要道设置市)可知D项错误。“市令”等的设置表明市的交易仍受官府监管，故C项错误。针对练4(2015·新课标全国卷Ⅱ文综)唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是(

)A.坊市制度瓦解

B.土地集中加剧C.农业技术进步

D.海外贸易拓展解析√解析坊市制度瓦解是商品经济发展的结果，而全国经济重心的南移主要是指农业生产重心的转移，故A项错误。土地集中加剧是南北共同存在的现象，故不是南方经济发展的原因，B项错误。海外贸易拓展虽然也是经济重心南移的原因之一，但相对农业生产技术的进步即生产力的进步而言不是主要的，因此D项错误。返回考点三

魏晋南北朝、隋唐、宋元时期的思想文化一、魏晋南北朝时期1.思想：佛教、道教兴起，冲击儒学，儒学正统地位受到挑战。2.科技：《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。3.艺术：汉字发展为自觉的书法艺术；东晋王羲之被称为“书圣”；文人画出现，顾恺之的绘画理论和作品成就非凡。主干知识排查二、隋唐时期1.思想佛、道盛行，三教合一，儒学复兴运动兴起，儒学吸收佛道思想有了新发展。2.科技唐代造纸术西传，发明雕版印刷术；唐末，火药用于军事。3.文学(1)诗歌：唐代是诗歌的黄金时期，诗体完备，风格多样，李白、杜甫、白居易等为杰出代表。(2)出现唐传奇。4.艺术(1)绘画：进入繁盛阶段，隋朝展子虔的《游春图》是现存最早的山水画；唐代阎立本、吴道子善画人物。(2)书法：楷书大家欧阳询、颜真卿、柳公权等；草书大家张旭、怀素等。三、宋元时期1.思想：理学的形成与发展(1)程朱理学：以北宋二程和南宋朱熹为代表，主张“理”是万物的本原，强调“存天理，灭人欲”，提出“格物致知”。(2)陆九渊的心学：主张“心即理也”，求理方法是“发明本心”。(3)理学在宋元时期是官方哲学。2.科技(1)火药：古代的炼丹家发明；唐朝末年开始用于军事。为西方资产阶级打败骑士阶层创造了条件。(2)指南针：战国时期出现“司南”，北宋的罗盘针用于航海。为新航路开辟提供了技术保证。(3)印刷术：隋唐出现雕版印刷，北宋雕版印刷进入黄金时期，同时平民毕升发明活字印刷术。为欧洲文艺复兴运动和宗教改革准备条件。(4)中国四大发明先后流传到西方，加速了欧洲封建社会的解体和近代西方资本主义的兴起。3.艺术(1)书法：追求个性，倡导“有意无法”。(2)绘画：文人山水画成为独立画种；风俗画描写市井生活，代表作是《清明上河图》。(3)戏曲成熟：两宋之际，在浙江温州一带流行的戏曲形式，被称为南戏；到元代，杂剧在北方兴起，标志着中国古代戏曲的成熟。4.文学(1)宋朝时，出现了更适应市井生活的词，婉约派的代表是柳永、李清照，豪放派的代表有苏轼、辛弃疾。(2)散曲出现于宋代民间，到元代，与元杂剧合称为元曲，关汉卿、马致远的创作成就最高。1.宋元时期思想、科技、文化折射出的时代特征(1)思想：理学出现，儒家思想逐渐成熟。理学是适应封建中央集权强化的需要而出现的，实质上反映了封建社会中后期强化君主专制，维护封建统治的需要。(2)科技：宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的成熟阶段，更是外传西方的重要时期，反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣，也反映了社会生产发展的需要。三大发明的成熟和外传，大大推动了世界文明的进程。热考重点深化(3)文学①宋词成为宋朝主要的文学形式。宋代民族政权并立、国家分裂，用词抒发对国家分裂的悲愤；宋代商品经济发展，市民阶层扩大，词的文学形式和特色更加适应市民生活的需要。②元曲成为元朝主要的文学形式。元曲反映了元代少数民族入主中原，实行民族分化政策，民族矛盾和阶级矛盾交织并行，统治异常黑暗的时代特征，如关汉卿借《窦娥冤》的呐喊控诉等。(4)书画艺术①宋代随着手工业、商业的不断发展，城市经济繁荣，封建文化高度繁荣，涌现出一大批书法家、画家，风俗画盛行。②宋代强化中央集权，反映在绘画方面，如宫廷画盛行；强调以景写意，抒发作者个人内心情感的文人画产生。2.宋元时期社会文化与社会政治、经济之间的关联政治中央集权的加强宋元时期，理学兴起，并逐渐成为官方哲学，适应了中央集权政治发展的需要知识分子的社会地位宋朝知识分子地位较高，促进了宋朝文化的全面繁荣；元朝知识分子地位较低，促进了元曲的繁荣国家的分裂和统一两宋时期，国家分裂，两宋文学家多忧世之作，影响了两宋诗歌、词赋和绘画艺术的发展经济商品经济的发展商品经济的发展促进了市民阶层队伍的扩大，适应市民阶层文化生活需要的宋词、话本、风俗画、戏曲等得到发展科技印刷术的发展印刷术的发展推动了文化的普及和传播短板5史料信息解读出现失误高考短板突破例5

(2016·新课标全国Ⅰ卷文综)史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了(

)A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在尖锐矛盾D.宋太祖不愿史书记录其真实言行解析√查短“帝王偶有失误”→“史官记录”→“有利政务严谨”是材料的大意主旨，这是解题的立足所在，由此可知A项与此最相近。补短对史料解读说法过于绝对的、片面的、与大意主旨无关的均可排除。析选项B项“全部真实可信”，C项“矛盾尖锐”说法过于绝对片面，可排除，D项并不能从材料中直接得出，排除，答案为A。针对练5北宋理学家“二程”说：“天下之物，皆可以照理。有物必有则，一物须有一理。”这表明“理”是(

)A.超时空的，完满的精神实体B.世界万物的总根源C.自然和社会的最高法则D.封建伦理道德之总称√解析解析材料中的“天下之物，皆可以照理。有物必有则，一物须有一理”表明“理”是一种法则，是自然和社会的最高法则，C项正确。精神实体、万物的总根源、封建伦理道德之总称均与材料主旨不符，A、B、D三项排除。短板6打破思维误区的能力欠缺例6

(2014·江苏单科·3)据叶德辉《书林清话》，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断(

)A.宰相冯道发明雕版印刷术B.活字印刷已取代雕版印刷C.雕版印刷得到了广泛应用D.雕版印刷限用于官方刻书解析√查短一看是宋代书坊遍及各地，立刻凭经验断定是活字印刷术，这种经验主义是失分的主要因素。补短立足材料信息，打破思维定势的束缚也是重要的应考能力。析选项唐代早已发明雕版印刷术，故A项错，材料没涉及任何活字印刷术，故B项错，宋代书坊遍及各地，不可能仅用于官方，故D项错。针对练6南宋绍熙年间，四川眉州人程舍人，刻印了王称所著的《东都事略》，在目录页上印有“眉山程舍人宅刊行，已申上司不许覆板”的声明。这说明当时(

)A.活字印刷得到推广B.书商版权意识明显C.民间文化市场繁荣D.通俗文学作品普及解析√返回解析题干所要表达的核心信息是“目录页上印有……的声明”所反映的问题，而不是印刷技术的推广问题，A项排除。印刷术发明以后，一件作品可以印制多册出售，作品载体的复制品——图书成为印刷商谋取利润的商品。为了垄断某些作品的印制与销售，印刷商将待印的作品送请官府审查，请求准许其独家经营，B项正确。目录页上的一个版权声明，无法反映出民间文化市场是否繁荣、通俗文学作品是否普及，C、D两项排除。返回模块结合

本阶段贯通性热考问题1.宋元时期科技文化与时代特征之间的关联(1)科技：宋元是三大发明的成熟阶段，更是其西传的重要时期，反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣。(2)文学：宋词一方面是表达对国家分裂的悲愤情怀的形式；另一方面也是商品经济发展，市民文化生活的需要。元曲反映了少数民族入主中原所造成的民族矛盾和阶级矛盾尖锐、政治黑暗的现实。(3)书画艺术：宋元诸多书画家的产生是社会经济发展的结果；盛行的风俗画是北宋城市经济繁荣景象的写照。2.古代的小农经济与政治、思想、科技间的关系(1)与政治：小农经济影响到专制主义中央集权制度的形成。封建小农经济需要一个专制集权的制度来维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产；新兴地主阶级也需要中央集权制度来巩固其统治地位，保护其土地所有制。(2)与思想：小农经济的特点是以家庭为单位，男耕女织，从而形成重视家庭和谐、邻里和睦的伦理观念和“重男轻女”的尊卑思想。(3)与科技：一方面，中国古代的科技成就多集中在与农业生产相关的农学、天文历法、数学等领域，使科技具有实用性、实践性特点；另一方面，小农经济发展的缓慢性也决定了古代科技不能发展为近代科技。3.经济重心南移的三个阶段四方面影响(1)三个阶段朝代表现特征魏晋南北朝初步形成稻麦兼种、水陆互补的作物体系，耕地面积和产量大幅度提高。农业、手工业和商业发展，出现了拥有上百万人口的大城市江南得到初步开发中唐以后南方经济继续加速发展，逐渐赶上北方南北经济总量基本持平南宋时期经济上南强于北的局面完全确立，南方正式成为中国古代的经济重心经济重心南移完成(2)四方面影响①对城市交通贸易的影响。经济重心的南移，推动了南方沿海沿江城市的迅速发展，海上交通和运输有了很大的改善，促进了海上贸易的发展；经济重心南移完成后的元明清时期，南方工商业城市增多，商品经济发达，一直到现在都受益匪浅。②对人口分布的影响。北方人口的南迁一定程度上促进了经济重心的南移，而经济重心的南移又反过来吸引了北方人口的南迁。③对人才教育的影响。经济重心的南移，也促进了南方地区文化教育事业的发展。④对生态环境的影响。经济重心南移，导致南方某些地区开发过度，一定程度上破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。1.(2016·浙江文综)中国古代中央集权的强化，往往通过采取弱化相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现，在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中，在地位和职权上大体相当的一组是(

)A.东周诸侯国与元行省B.唐政事堂与宋中书门下C.西汉州刺史与明监察御史D.宋提点刑狱司与明通政司针对训练解析√12解析东周时期，诸侯国实力增强，在地方上有很大的权力，不听从周天子的指挥，而元代行省隶属于中央，是中央在地方的派出机构，故A项错误；唐代实行三省六部制，另设政事堂作为宰相议事的机构，后来逐渐演化为协助皇帝统治全国的决策机关，凌驾于三省之上，宋代在三省之外，另设“二府三司”，中书门下掌握行政大权，负责处理政务，二者的地位和职权相当，故B项正确；西汉州刺史是中央派出的监察地方的官员，级别不高，而明代的监察御史监察百官，巡视州县，故C项错误；宋代的提点刑狱司负责地方的司法审判事务，明通政司负责传递公文，故D项错误。122.(2015·新课标全国卷Ⅰ文综，节选)阅读材料，完成下列要求。材料一在历史中，儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说：“吾所谓道也，非向(先前)所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲。轲之死，不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河。——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》(1)结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展。解析答案返回12解析

第一小问不同点，分别归纳孔孟的儒学思想和汉代董仲舒的儒学思想，孔孟思想要求统治者施行仁政，以民为本，以道德教化民众；汉代董仲舒强调天人感应、君权神授、三纲五常，为专制主义中央集权提供理论依据。第二小问发展，宋明理学“认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝”，更加重视《论语》《孟子》；宋明理学吸收佛道思想，更加重视思辨，强调个人的修养与完善。答案不同：孔孟思想是仁政、民本、教化，而汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。发展：更加重视《论语》《孟子》，重视思辨，强调个人的修养与完善。返回12考向预测

原创押题·热点追踪押题1

(考向：古代中国城市化的阶段性分期)“整体而言，中国的城市化历史是从两个层面逐渐展开的，即以城市为核心的城市化和以市镇为核心的农村城市化。”中国历史上“两个层面”的城市化划分最恰当的时期是(

)A.隋唐时期

B.唐宋时期C.宋元时期

D.明清时期√解析解析隋唐时期，受商品经济发展水平的限制，城市是凭借政治强力，确立起社会中心的地位，市镇城市化有限，故A项错误；唐宋时期，商品经济走向繁荣，经济功能增强，政治军事功能弱化，市镇日渐兴起，故B项正确；宋元时期，从发展形态来说是“城乡并举型”城市化，故C项错误；明清时期，从发展形态来说是“市镇主导型”城市化，故D项错误。察举制科举制品德、学问、议政能力“以文取士”地方长官举荐自由报考“人、门兼美”“取士不问家世”押题2

(考向：高考公平性热点的历史解读)分析下面表格中有关察举制与科举制的相关内容，不能得出的结论是(

)解析A.由强调门第到取消门第限制 B.由地方推荐到考试选拔C.由注重整体素质到注重知识才能 D.由世袭制到任期制√解析察举制“人、门兼美”，科举制“取士不问家世”，由此可知察举制注重人品和门第，而科举制不再注重家世、门第，故A项不符合题意；察举制由地方长官举荐，科举制自由报考，故B项不符合题意；察举制选拔官员标准为“品德、学问、议政能力”多项素质，而科举制“以文取士”，主要以知识才能为标准，故C项不符合题意；材料并未涉及官员的任期，故D项错误，符合题意。押题3

(考向：经济发展与社会习俗变迁的关联)宋初“衣服递有等级，不敢略相陵躐”，从《清明上河图》看，上层人物多穿齐整的袍衫，长可掩足；平民大众则捋袖敞襟，系带裹腿，以便活动。但在南宋，已是“衣服之章，上下混淆”了。造成这一现象的主要原因是(

)A.统治阶级的日益腐朽B.社会经济的持续发展C.社会风尚的开明开放D.市民阶层的发展壮大√解析解析根据题干中“南宋，已是‘衣服之章，上下混淆’了”可知这一时期上层人物与下层人物之间在服装上没有太大差距，与统治阶级的日益腐朽无关，故A项错误；上层人物与下层人物之间在服装上没有太大差距说明了社会经济的发展，故B项正确；上层人物与下层人物之间在服装上没有太大差距与社会风尚的开明开放无关，故C项错误；上层人物与下层人物之间在服装上没有太大差距与市民阶层的发展壮大无关，故D项错误。押题4

(考向：文化自信—弘扬传统文化价值观)命名习惯很大程度上体现着社会的价值观念。从出土材料中可以发现，西汉中后期“忠”“孝”“仁”“贤”“圣”“信”“德”等字广泛地成为民间的命名资源。这种情况表明(

)A.儒家思想已经成为官方的正统思想B.民间以儒家思想作为命名的唯一参考C.儒家思想日益深入人心D.儒家思想束缚人们的思想√解析解析儒家思想成为官方的正统思想是在汉武帝时期，与题中的“西汉中后期”不符，故A项错误；材料并不能说明民间以儒家思想作为命名的唯一参考，故B项错误；“忠”“孝”“仁”“贤”等字广泛地成为民间的命名资源，说明了儒家思想日益深入人心，故C项正确；题中并没有反映儒家思想束缚人们的思想，故D项错误。押题5

(考向：制度创新