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文档简介

含有小括号的两步混合运算苏教版

数学

三年级

下册第3课时根据实际情境，让学生体会括号能改变原来运算顺序的作用。在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。3.培养学生独立思考和解决问题的能力，养成良好的学习习惯。【重点】体会“小括号”在混合运算中的作用。【难点】掌握含小括号的混合运算的运算顺序。说说每题先算什么，再算什么。25－5+8=20＋8=28加减法

3×12÷6=36÷6=6乘除法从左往右算10+4×5=10+20=30乘法和加减法先算乘法30－21÷3=30－7=23除法和加减法先算除法50-20=30(元）30÷5=6

(本）50-20÷5先算买1个书包后还剩多少元。这样列综合算式，对不对呢？用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？（50-20）÷5这里要先算减法，列综合算式时必须添上小括号。30 56÷==（ 本 ）答：还可以买

6 本笔记本。算式中有括号，应先算括号里面的。用50元买1个书包后，还可以买几本笔记本？（42-18）×302472095

-（24+50）==9521= × 30=- 74试一试一看(看清题里是否有小括号，有哪些运算）二想(想一想这道题的运算顺序,确定先算什么)三算(按照运算顺序，认真计算)四查(回头仔细检查一遍)你觉得做两步混合运算式题，要注意什么呢?1 说一说每题应先算什么，再计算。（170+40）÷324

×（86-36）= 210÷3=24×

50= 70=1200算式里有括号，应先算括号里面的。2（300+10）×3=310

×3=

930280÷（4

×2）=280÷

8=35450

-（50+150）=450-

200=2506

×（31-15）=6

×16=96390-40×2=

90-80=

10（

90-40）×2=

50×2=

100算一算，比一比。参与运算的数是一样的，运算符号也是一样的；由于其中一题含有小括号，所以运算顺序不一样，结果也不一样。360÷5×4= 72×4= 288360÷（5+4）=360÷

9=403.算一算，比一比。参与运算的数是一样的，运算符号也是一样的；由于其中一题含有小括号，所以运算顺序不一样，结果也不一样。480-

180+60=300

+60=

360480

-（180+60）= 480-

240= 240参与运算的数是一样的，运算符号也是一样的；由于其中一题含有小括号，所以运算顺序不一样，结果也不一样。3.算一算，比一比。不论综合算式涉及怎样的运算，只要含有小括号，就要先算小括号里面的。答：应付1260元。（48+36）×15= 84

×15= 1260（元）48元36元买15套这样的衣服，应付多少元？1.2.三年级同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐每3个1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？（23+21+27+25）÷3= 96÷3= 32（元）答：卖出这些易拉罐一共可以收入32元。第一小组 第二小组23个 21个第三小组 第四小组27个 25个2×3=630÷6=530÷(2×3

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