高中英语语法 连词课件

连词

连词县司法局党组XX年履行党风廉政建设主体责任和纪检组落实监督责任情况的工作自查报告县委廉政办:根据县委廉政办《关于印发XX县党风廉政建设主体责任和监督责任考核办法的通知》文件精神,现将我局XX年履行党风廉政建设主体责任和监督责任情况报告如下:一、党组履行党风廉政建设主体责任情况XX年,县司法局党组按照县委统一部署,认真落实党风廉政建设责任制,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,按照党风廉政建设的总体要求,转变思想观念,改进工作作风,规范行政行为,提高工作效率和服务水平,扎实开展政风行风、党风廉政建设工作,推动我局各项工作的落实。1、加强组织领导,层层落实责任。落实党风廉政建设责任制,主体是关键。局党组按照县委的部署,认真落实主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管、纪检监察组织协调”的领导体制和工作机制,召开了3次党组会、4次党组理论学习会议和5次党员干部会议,对党风廉政建设和作风建设建设等方面进行专题学习、加强研究、落实责任、强化监督。研究制定了《关于XX年党风廉政建设和反腐败工作的安排意见》、《XX年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》,对重点什么是连词?用于连接单词，短语或句子的词语连词并列连词从属连词县司法局党组XX年履行党风廉政建设主体责任和纪检组落实监督责表并弄关系的连词：1.and和，而且基本用法：表并列

Ilikeapplesandoranges.祈使句后用and,有条件句作用此时and=ifyou…youwill…Studyhard,andyouwillpasstheexam.Gostraight,andyouwillseethelibrary.并列连词表并弄关系的连词：并列连词2.both…and…既…也…,两者都（谓语用复数）BothyouandJimarefromEngland.ShecanspeakbothFrenchandEnglish.3.neither…nor既不…也不…,两者都不…连接两个并列主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。

NeitherInorhelikesthissong.并列连词2.both…and…既…也…,两者都（谓语用并列连词4．Notonly…butalso…不但…而且…(就近原则)Notonlythemotherbutalsothechildrenareill.Henotonlywashedtheclothesbutalsocleanedtheroom5.aswellas…与…一样，也1)用来连接并列的主语时，谓语动词要与前一主语保持一致HelenaswellasIisgoingtoHKnextweek.2)如aswellas前是不定式，那其后面也应是不定式，但to省略Hermotheraskshertodothehouseworkaswellas(to)lookafterhersister.并列连词4．Notonly…butalso…不但…而且二，表示选择关系的连词1.either…or要么…要么…不是…就是…(就近原则)EitheryouorIamgoingtheretomorrow.Sheiseitherdrunkormad.Eitheryouorsheattendsthemeeting.2.or还是，或者，否则

Issheateacherorastudent?Hurryup,orwewillmissthebus.3.otherwise否则（可与or互换）

Getupquickly,otherwiseyouwillbelateforschool.二，表示选择关系的连词三，表示转折关系的连词but但是heisold,butheisveryhealthy.however然而，但是，可放在句首，中，末，通常用逗号隔开，作插入语。Myroomissmall,however,it’sverycomfortable.while然而，而

Iamgoodatswimmingwhileheisgoodatrunning.yet,然而，可是

Hestudiedhard,yethefailtheexam.

三，表示转折关系的连词四，表示因果关系的连词so因此，所以（不能与because连用）therefore因此，所以(比so正式，常与and连用)for因为与because的区别：for的句子重心在for前的分句，而because重心在because引导的从句It’smorning,forthebirdsaresinging.（对，表推断的原因）It’smorning,becausethebirdsaresinging.（错，因为鸟叫不是天亮的直接原因）但可以说thebirdsaresingingbecauseit’smorning.四，表示因果关系的连词用以引导名词性从句和状语从句的连词，由从属连词所导的句子叫从句。引导时间状语从句的：when,while,as,before,after,until,till等when用来引导长时间的从句时，从句中用短暂性动词；用来引导长时间的从句时，用持续性动词。当从句的主语与主句的主语相同时，be动词可省略WhenIgothome,myfamilywerealreadyhavingdinner.（when表示点时间）

Whentheywerestilltalkingandlaughing,theteachercamein.（when表示时间段）

When(youare)introuble,askhimforhelp.从属连词用以引导名词性从句和状语从句的连词，由从属连词所导的句子叫从while用来引导延续性动作或状态的从句，强调主从句的动作同时发生或持续。①while通常表示一段时间，从句中要用持续性动词作谓语。

shefellasleepwhileshewasreadingthenewspaper.②while有时可以作并列连词，表示对比，可译成……然而……。

IamfondofEnglishwhilehelikesmath.while用来引导延续性动作或状态的从句，强调主从句的动作同as引导的从句中多用表示动作的动词，不用be动词，且多是短暂性或发展变化的情况，可理解为“随着”①as表示点时间时，从句中用短暂性动词；表示段时间时，用持续性动词。as和when两者经常可以通用。

Thethiefwascaughtas/whenhewasstealinginthesupermarket.②as表示一边……一边……，强调从句和主句中两个动作交替进行或同步进行。

Theytalkedastheywalked.③as表示随着

Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.

as引导的从句中多用表示动作的动词，不用be动词，且多是短表示在…之前或在…之后，before&afterTurnoffthelightbeforeyouleave.Ioftenplaycomputerafterfinishingmyhomework.表示自从，直到since&untilShehasstudiedveryhardsinceshecametoourschool.两者区别：1.till不能用于句首2.用在否定句中，表示直到…才，这个动作直到untill所表示的时候才发生。Untilyoutoldme,Ihavenoideaofit.Jimdoesn’tgotobeduntil/tillhismotherisback.表示一…就…assoonas,onceIwilltellyouassoonasIhearfromher.Onceyoubeginyoumustpersist.

表示在…之前或在…之后，before&after引导原因状语从句的:because,since,as,forbecause表直接原因，语气最强，用于回答why的问题，一般放在主句后，也可单独使用IstudiedathomebecauseIamtired.since表示的原国是大家已知，或显然的，强调说话者和听者都知道，也可译为“既然”Sinceeveryoneishere,let’sstart.

引导原因状语从句的:because,since,as,as表示的原因为大家已知，可译为由于，从句说明原因，主语说明结果Asit’sraining,wetakeataxitogohome.for表推测的原因，句子重心在for前的分句，也可以表示对主句的看法或解释。Itisgoingtorain,forit’sgettingdark.Hemaybeill,forheisabsenttoday.

as表示的原因为大家已知，可译为由于，从句说明原因，主语1．for是并列连词，只用于连接表示原因的分句，因此不能用于句首。because表示原因时，可位于句首。

【误】Forhedidnotobeytherules,hewaspunished.【正】Becausehedidnotobeytherules,hewaspunished.2．for表示的是推断解释，because强调动作发生的直接原因。

Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.(不可用because，因为地面湿不是天下雨的原因）

because和for的区别

1．for是并列连词，只用于连接表示原因的分句，因此不能用Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.(不可用because，因为鸟叫不是天亮的原因）

Hewenttobedearly,becausehewastired

(直接的理由)

Hemustbetired,forhewenttobedearly.

(间接的推断)because和for的区别

Thedaybreaks,forthebirds引导条件状语从句的连词:if,unless,aslongasif如果，表示在某种条件下某事会发生，也可以表虚拟或假设Ifyouaskhim,wewillhelpyou.IfIwereyou,Iwon’tdothat.aslongas只要

Nothingisimpossibleaslongaswetry.Thereisn'tanyorangeinthebottle.引导条件状语从句的连词:if,unless,aslounless=ifnot,表示反面条件，如果不、除非。

Theywillgotomorrowunlessitrains.=（Theywillgotomorrowifitdoesn'train.）

Iwon'tletyouinunlessyoushowmeyourpass.（=Iwon‘tletyouinifyoudon’tshowmeyourpass.）unless=ifnot,表示反面条件，如果不、除非。引导目的状语从句的：inorderthat,sothat1.inorderthat为了，以便

Theytookataxiinorderthattheycouldsavetime.2.sothat为了，以便

IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.引导目的状语从句的：inorderthat,soth引导结果状语从句的：so…that,such…that…1.so+形/副that…

IamsotiredthatIcan’twalkanylonger.2.such+名/短语that…

Itwassuchawarmdaythatwewentoutforawalk.引导结果状语从句的：so…that,such…tha注意：such+a/an+形容词+单数名词结构=so+形容词+a/an+单数名词结构

Hetoldussuchafunnystorythatwealllaughed.→Hetoldussofunnyastorythatwealllaughed.

注意：such+a/an+形容词+单数名词结构六，引导让步状语从句的：although,though,eventhough,evenifalthough,though虽然，纵然，不能与but连用，但可与yet连用although较正式，不可作副词Although/thoughheisold,heisveryhealthy.though较口语，可作副词，且放在句首，句末，意主为“不过，可是”Itishardwork,Ienjoyit,though.六，引导让步状语从句的：although,though,eventhough,evenif…即使，纵然，尽管，就算eventhough尽管，即使，

Eventhoughheispoor,sheloveshim.evenif即使，纵然，含有强烈的假设性

Evenifheispoor,sheloveshim.eventhough,evenif…即使，纵然，尽管连词

连词县司法局党组XX年履行党风廉政建设主体责任和纪检组落实监督责任情况的工作自查报告县委廉政办:根据县委廉政办《关于印发XX县党风廉政建设主体责任和监督责任考核办法的通知》文件精神,现将我局XX年履行党风廉政建设主体责任和监督责任情况报告如下:一、党组履行党风廉政建设主体责任情况XX年,县司法局党组按照县委统一部署,认真落实党风廉政建设责任制,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,按照党风廉政建设的总体要求,转变思想观念,改进工作作风,规范行政行为,提高工作效率和服务水平,扎实开展政风行风、党风廉政建设工作,推动我局各项工作的落实。1、加强组织领导,层层落实责任。落实党风廉政建设责任制,主体是关键。局党组按照县委的部署,认真落实主体责任,健全完善“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管、纪检监察组织协调”的领导体制和工作机制,召开了3次党组会、4次党组理论学习会议和5次党员干部会议,对党风廉政建设和作风建设建设等方面进行专题学习、加强研究、落实责任、强化监督。研究制定了《关于XX年党风廉政建设和反腐败工作的安排意见》、《XX年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》,对重点什么是连词?用于连接单词，短语或句子的词语连词并列连词从属连词县司法局党组XX年履行党风廉政建设主体责任和纪检组落实监督责表并弄关系的连词：1.and和，而且基本用法：表并列

Ilikeapplesandoranges.祈使句后用and,有条件句作用此时and=ifyou…youwill…Studyhard,andyouwillpasstheexam.Gostraight,andyouwillseethelibrary.并列连词表并弄关系的连词：并列连词2.both…and…既…也…,两者都（谓语用复数）BothyouandJimarefromEngland.ShecanspeakbothFrenchandEnglish.3.neither…nor既不…也不…,两者都不…连接两个并列主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。

NeitherInorhelikesthissong.并列连词2.both…and…既…也…,两者都（谓语用并列连词4．Notonly…butalso…不但…而且…(就近原则)Notonlythemotherbutalsothechildrenareill.Henotonlywashedtheclothesbutalsocleanedtheroom5.aswellas…与…一样，也1)用来连接并列的主语时，谓语动词要与前一主语保持一致HelenaswellasIisgoingtoHKnextweek.2)如aswellas前是不定式，那其后面也应是不定式，但to省略Hermotheraskshertodothehouseworkaswellas(to)lookafterhersister.并列连词4．Notonly…butalso…不但…而且二，表示选择关系的连词1.either…or要么…要么…不是…就是…(就近原则)EitheryouorIamgoingtheretomorrow.Sheiseitherdrunkormad.Eitheryouorsheattendsthemeeting.2.or还是，或者，否则

Issheateacherorastudent?Hurryup,orwewillmissthebus.3.otherwise否则（可与or互换）

Getupquickly,otherwiseyouwillbelateforschool.二，表示选择关系的连词三，表示转折关系的连词but但是heisold,butheisveryhealthy.however然而，但是，可放在句首，中，末，通常用逗号隔开，作插入语。Myroomissmall,however,it’sverycomfortable.while然而，而

Iamgoodatswimmingwhileheisgoodatrunning.yet,然而，可是

Hestudiedhard,yethefailtheexam.

三，表示转折关系的连词四，表示因果关系的连词so因此，所以（不能与because连用）therefore因此，所以(比so正式，常与and连用)for因为与because的区别：for的句子重心在for前的分句，而because重心在because引导的从句It’smorning,forthebirdsaresinging.（对，表推断的原因）It’smorning,becausethebirdsaresinging.（错，因为鸟叫不是天亮的直接原因）但可以说thebirdsaresingingbecauseit’smorning.四，表示因果关系的连词用以引导名词性从句和状语从句的连词，由从属连词所导的句子叫从句。引导时间状语从句的：when,while,as,before,after,until,till等when用来引导长时间的从句时，从句中用短暂性动词；用来引导长时间的从句时，用持续性动词。当从句的主语与主句的主语相同时，be动词可省略WhenIgothome,myfamilywerealreadyhavingdinner.（when表示点时间）

Whentheywerestilltalkingandlaughing,theteachercamein.（when表示时间段）

When(youare)introuble,askhimforhelp.从属连词用以引导名词性从句和状语从句的连词，由从属连词所导的句子叫从while用来引导延续性动作或状态的从句，强调主从句的动作同时发生或持续。①while通常表示一段时间，从句中要用持续性动词作谓语。

shefellasleepwhileshewasreadingthenewspaper.②while有时可以作并列连词，表示对比，可译成……然而……。

IamfondofEnglishwhilehelikesmath.while用来引导延续性动作或状态的从句，强调主从句的动作同as引导的从句中多用表示动作的动词，不用be动词，且多是短暂性或发展变化的情况，可理解为“随着”①as表示点时间时，从句中用短暂性动词；表示段时间时，用持续性动词。as和when两者经常可以通用。

Thethiefwascaughtas/whenhewasstealinginthesupermarket.②as表示一边……一边……，强调从句和主句中两个动作交替进行或同步进行。

Theytalkedastheywalked.③as表示随着

Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.

as引导的从句中多用表示动作的动词，不用be动词，且多是短表示在…之前或在…之后，before&afterTurnoffthelightbeforeyouleave.Ioftenplaycomputerafterfinishingmyhomework.表示自从，直到since&untilShehasstudiedveryhardsinceshecametoourschool.两者区别：1.till不能用于句首2.用在否定句中，表示直到…才，这个动作直到untill所表示的时候才发生。Untilyoutoldme,Ihavenoideaofit.Jimdoesn’tgotobeduntil/tillhismotherisback.表示一…就…assoonas,onceIwilltellyouassoonasIhearfromher.Onceyoubeginyoumustpersist.

表示在…之前或在…之后，before&after引导原因状语从句的:because,since,as,forbecause表直接原因，语气最强，用于回答why的问题，一般放在主句后，也可单独使用IstudiedathomebecauseIamtired.since表示的原国是大家已知，或显然的，强调说话者和听者都知道，也可译为“既然”Sinceeveryoneishere,let’sstart.

引导原因状语从句的:because,since,as,as表示的原因为大家已知，可译为由于，从句说明原因，主语说明结果Asit’sraining,wetakeataxitogohome.for表推测的原因，句子重心在for前的分句，也可以表示对主句的看法或解释。Itisgoingtorain,forit’sgettingdark.Hemaybeill,forheisabsenttoday.

as表示的原因为大家已知，可译为由于，从句说明原因，主语1．for是并列连词，只用于连接表示原因的分句，因此不能用于句首。because表示原因时，可位于句首。

【误】Forhedidnotobeytherules,hewaspunished.【正】Becausehedidnotobeytherules,hewaspunished.2．for表示的是推断解释，because强调动作发生的直接原因。

Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.(不可用because，因为地面湿不是天下雨的原因）

because和for的区别

1．for是并列连词，只用于连接表示原因的分句，因此不能用Thedaybreaks,forthebirdsaresinging.(不可用because，因为鸟叫不是天亮的原因）

Hewenttobedearly,becausehewastired

(直接的理由)

Hemustbetired,forhewenttobedearly.

(间接的推断)because和for的区别

Thedaybreaks,forthebirds引导条件状语从句的连词:if,unless,aslongasif如果，表示在某种条件下某事会发生，也可以表虚拟或假设Ifyouaskhim,wewillhelpyou.IfIwereyou,Iwon’tdothat.aslongas只要

Nothingisimpossibleaslongaswetry.Thereisn'tanyorangeinthebottle.引导条件状语从句的连词:if,unless,