(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》市优质课一等奖课件

希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明；2.了解希腊城邦斯巴达和雅典；掌握雅典奴隶制民主政治的发展；3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了2008年3月24日，北京奥运圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行2008年3月24日，北京奥运圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行维纳斯雕像

宙斯神殿遗址古代奥林匹克运动会古希腊在科技、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献，成为西方文明之源古希腊卫城露天剧场维纳斯雕像宙斯神殿遗址古代奥林匹克运动会古希腊在科技、医学查学诊断知识点一希腊城邦1.地理位置：包括____半岛、__

_、小亚细亚半岛西岸、__、意大利南部以及西西里岛等地区。2.希腊最早的文明产生于____地区。这一文明包括___文明和____文明。3.希腊城邦出现的时间：____；突出特点：“____”；居民分为____。知识点二雅典的民主政治4.公元前5世纪中后期____主政时期，雅典达到全盛，__发展到高峰。雅典的最高权力机构是_。希腊爱琴海诸岛黑海沿岸爱琴海克里特迈锡尼公元前8世纪小国寡民公民和非公民伯里克利奴隶制民主政治公民大会查学诊断希腊爱琴海诸岛黑海沿岸爱琴海克里特迈锡尼公元前8世纪知识点三亚历山大帝国5.公元前4世纪，希腊北部边陲的____成为军事强国。6.___年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国。7.亚历山大东征具有____，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了____的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。马其顿公元前334_侵略性质东西方文化知识点三亚历山大帝国马其顿公元前334_侵略性质东西方文化尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河黄河长江非古希腊海洋文明大河文明尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河黄河长江非古希腊海洋文明大河材料1：斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积也不过相当于今天北京市的一半，而雅典面积相当于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。古希腊最多的是蕞尔小国，人口不过一两万。材料2：在希腊国土上，每一个城邦都是独立自主的主权国家，各邦之间一般是平等的邻邦关系。政治条件材料1：斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积也不过相当于今天北京经济条件材料1大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。”——黑格尔《历史哲学》材料2雅典公民“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪，可以穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。”——《剑桥古代史》经济条件材料1大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观地理环境对希腊文明产生的影响小国寡民城邦的形成海外商业贸易兴盛平等观念的形成与民主政治的建立自由、进取和善于求索的民族精神的形成公元前8世纪，以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来组成一个小国。地理环境对希腊文明产生的影响小国寡民城邦的形成海外商业贸易兴西方文明的摇篮巴尔干古希腊地理环境特点海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。位于巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线崎岖，天然良港众多，岛屿星罗棋布航海条件优越城邦林立航海、贸易、渔业发达；商业繁荣思想上追求自由平等西方文明的摇篮巴尔干古希腊地理环境特点海洋和山峦，把希腊人分1、古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里？主要有哪些文明?探究一:希腊城邦爱琴海地区克里特文明和迈锡尼文明1、古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里？

前2000年---前12世纪克里特迈锡尼爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛前2000年爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛特洛伊木马

荷马时代指的是：希腊历史中，从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡的公元前十二世纪，直到公元前九世纪，最早的希腊城邦之崛起时期。公元前8世纪荷马史诗中记录的便是这段历史，其中最著名的为《木马屠城记》。特荷马时代指的是：希腊历史中，从多利亚人入侵及迈锡尼爱琴海特洛伊爱琴海特洛伊3、希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗？（1）只有公民才能占有土地，公民可以享有很多权利，同时，参军打仗是公民的义务。（2）非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治权利，不能占有土地。奴隶没有任何权利和自由。（3）公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。4、公民的权利：①参与统治的权利；（成年男性公民）②占有一定数量的土地；③参军打仗；④城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。3、希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗？？公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家，其中

和

是最重要的两个城邦雅典斯巴达？公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家，其中

城邦内容雅典斯巴达地理位置经济活动城邦特色临海国家内陆国家工商业为主农业为主崇尚武力、贵族统治民主制度城邦雅典斯巴达地理位置阅读下列材料：斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健，就带回家里去养育。否则，就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受锻炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足行走，还要自己做饭，甚至做点苦工，从而培养服从指挥、勇敢善战的气质。20岁服兵役，可以结婚，但是仍旧住在军营；30岁可以任官职，回家居住；60岁退伍。实行贵族统治，崇尚武力斯巴达的政治特点：300勇士阅读下列材料：斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》市优质课一等奖课件(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》市优质课一等奖课件

雅典发展线索:

前8世纪----——前6世纪----——前5世纪

城邦建立著名的奴隶制共和国全盛时期

伯利克里当政时期，雅典达到全盛探究二：雅典的民主政治雅典发展线索:探究二：雅典的民主政治经历两个阶段：公元前6世纪，克里斯提尼，确立了雅典民主制度。公元前5世纪后半期，伯利克里，达到全盛，被称为古希腊的黄金时期。开始：全盛：雅典的民主政治主要经历了哪两个时期?各有什么贡献?经历两个阶段：公元前6世纪，克里斯提尼，确立了雅典民主制度。我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子

帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊….嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？那就跟我来吧......

帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？雅典书签知识归纳公民大会由全体雅典成年男性公民参加，是国家的最高权力机构，决定国家内政、外交的一切大事。雅典民主政治我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子帕卡迪是个雅典郊区的农民，今

今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字，只好请旁边一位体面的贵族帮忙，写了谁他也不清楚。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族，很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说：“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现在对国家漠不关心，只注重个人的利益，现在居然还贪污公款。”......

雅典公民投票表决的这种方式叫什么？特森为什么会成为“大热门”？雅典书签

陶片放逐法由克里斯梯尼于前509年创立。投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人，得票最多的人就会受到为期10年的放逐。期间，被放逐者的公民权和财产权被保留，并于期满后自动恢复。其目的是为了防止某些人权力过大而破坏民主制度。陶片放逐法陶片放逐法雅典民主政治今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个雅典民主政治的“一”“二”“三“一”大局限奴隶制基础上的少数人民主“两”大特征：人民主权和轮番而治“三”大阶段：梭伦改革、克利斯梯尼改革、伯里克利改革雅典民主政治的“一”“二”“三“一”大局限奴隶制基础上的少数下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向（）。美国大选，公民积极投票全国人大会议上代表举手表决美国国会议员聆听政府报告英国议会进行辩论选举权表决权知情权发言权古希腊下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利下列关于前5世纪后半期雅典繁荣的表述，正确的是（）A手工作坊中严禁奴隶劳动B妇女在公民大会上发表言论C国家大事由公民大会决定D外邦人担任政府公职C下列关于前5世纪后半期雅典繁荣的表述，C伯利克里曾发表演说：“我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指

A、所有雅典人

B、雅典成年男性公民

C、雅典成年女性

D、雅典人和外邦人雅典民主政治存在哪些局限性？B伯利克里曾发表演说：“我们的制度之所以称为民主政治，是因为政假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是A、很多公民担任政府公职B、公民家庭的女孩在家练习读写C、公民家庭的男孩在学校练习乐器演奏，学习诗歌等D、全国崇尚武力，社会如同军营假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是古代雅典学生在体育场所锻炼身体雅典儿童在学校学习演练乐器鼓励学术研究，发展文艺，重视教育古代雅典学雅典儿童在学校学习演练乐器鼓励学术研究，发展文艺，

苏格拉底

柏拉图

亚里士多德阿基米德修昔底德希罗多德一个永远的家园——民主政治的生命摇篮对希腊民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。苏格拉底柏拉图亚里士多德

“一提到希腊就有一种家园的感觉”——黑格尔“我们全是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，根源都在希腊。”——雪莱

虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来,经中世纪而到近代……——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》一个永远的家园——民主政治的生命摇篮对世界“一提到希腊就有一种家园的感觉”虽然雅典民主制不9%公民非公民公民:具有公民身份，有权参加公民大会的成年男性成员古代雅典居民结构的比例图局限性范围9%公民非公民公民:具有公民身份，有权参加公民大会的成年男性“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人……而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。”

——苏格拉底苏格拉底（前469—前339年）古希腊哲学家。然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：“是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年……”公元前399年，年约70岁的苏格拉底受审判处死刑。一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外，没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑！参政方式结果“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有他为什么高兴去参加？

加迪是一个雅典郊区的农民，今年（前399年）30岁，他是家中的男主人。整日辛劳却只能勉强吃饱，今天雅典又要召开公民大会，大会给每个参加公民发一天半的饭钱，开会严重影响了他的工作，但他很高兴，还是准备去参加。雅典民主政治有津贴制保证一个雅典公民的一天祖籍雅典，有一定财产的成年男性开会去加迪的一天他为什么高兴去参加？加迪是一个雅典郊区的农民，今年（这是为什么?

加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，却被加迪骂了一顿，加迪的妻子只好作罢。我想去老老实实的呆在家里吧！雅典妇女和奴隶没有政治权力，不能参加公民大会加迪的一天这是为什么?加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去瞧

公民大会结束后，加迪通过抽签。成为民众法庭中的一名，这次他审判的对象是苏格拉底（前469—前399年）在法庭上，加迪根本听不懂苏格拉底为自己辩护，但他听见苏格拉底竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决通过了对苏格拉底的死刑判决。由此反映了雅典民主政治的什么问题？

并不能完全地保证公正公平加迪的一天公民大会结束后，加迪通过抽签。成为民众法庭中的（4）评价雅典的民主政治积极意义：局限性：开世界民主政治的先河，在古代世界率先建立了较为健全的民主政治制度，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。实质：奴隶主民主政治（全体成年男性公民才有权参政，外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利）因而有其时代的局限性，采用的公民直接参政、轮流坐庄的形式导致的结果也并非总是公正的。（4）评价雅典的民主政治积极意义：局限性：开世界民主政治的先中国专制集权不断强化西方分权——民主制VS思考：雅典的直接民主制能在地广人多的国家很好地实行吗？中国专制集权不断强化西方分权——民主制VS思考：公民大会（选举权）陪审法庭（司法权）五百人会议（行政权）皇帝门下省尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部中书省（A）（B）公民大会（选举权）陪审法庭（司法权）五百人会议（行政权）皇帝2.依据材料，结合所学知识，分析这两种政治模式产生的主要原因。

（2）原因：（雅典）平原少，山地多，商业和海外贸易发达，需要民主和平等；众多城邦，小国寡民，不利于集权。（中国）地域辽阔，大河流域，平原广阔，农业文明发达，需要集权加以保障。

（1）雅典民主政治和专制主义中央集权制；

1.材料一中图A和图B所表示的两种政治模式分别是

和

。

2.依据材料，结合所学知识，分析这两种政治模式产生的主要原4、如何评价伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治?

①为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。434、如何评价伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治?

①为雅典的昌探究三：亚历山大东征

阅读教材，说出亚历山大东征的开始时间、过程、结果，并分析亚历山大东征的影响。探究三：亚历山大东征阅读教材，说出亚历山亚历山大大帝

亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

亚历山大大帝亚历山大（前336—前323个人名言

1、把财富分给他人，把希望留给自己，她将带给我无穷的财富。2、山不走到我这里来，我就走到它那里去。3、能够战胜恐惧就能战胜死亡。4、果敢无战不胜，刚毅无征不服。5、把世界当做自己的故乡。6、狮子率领的羊群战斗力远胜由绵羊率领的狮子。7、当正义之剑挥出之时，听到作恶者的哭嚎是必然的!8、士兵们，以往四千年历史在它后面瞠目注视着你们。个人名言

1、把财富分给他人，把希望留给自己，她将带给我无穷1、时间：2、征服地区：公元前334——前324年

击败波斯大军，攻入埃及，回师两河流域，灭波斯帝国，足迹远达印度。1、时间：2、征服地区：公元前334——前324年击败波无坚不摧的马其顿方阵无坚不摧的马其顿方阵当波斯遇到马其顿……当波斯遇到马其顿……伊苏斯之战

亚历山大大败大流士三世伊苏斯之战

亚历山大大败大流士三世3、亚历山大东征成功原因：一、对手波斯帝国太过腐朽（外因）二、马其顿军队的超强战斗力（内因）三、亚历山大杰出的军事指挥才能（内因）

3、亚历山大东征成功原因：一、对手波斯帝国太过腐朽（外因）西起______、东到____________，北抵______，南达______，地跨欧亚非三洲。4、亚历山大帝国版图：希腊印度河流域中亚埃及西起______、4、亚历山大帝国版图：希腊印度河流域中亚埃亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，定都巴比伦亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，定都巴比伦印度文明

波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明印度文明波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明

亚历山大大帝开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚、南亚，鼎盛时期国土面积达到520万平方公里，人口约为2020万人。给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。积极影响：①促进了东西方文化的大交汇②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。消极影响：亚历山大大帝开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚课堂练习1、希腊文明最早产生于（）A.地中海地区B.黑海地区C.波罗的海地区D.爱琴海地区D课堂练习1、希腊文明最早产生于（）D2、希腊城邦的突出特点是（）A.人少地多B.小国寡民C.地少人多D.人多地多B3、雅典民主政治发展到高峰是在（）统治时期A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大C2、希腊城邦的突出特点是（）B3、雅典民主4、雅典国家最高权力机构是（）A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院5、公元前334年，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等，你认为这个人是（）A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大AD4、雅典国家最高权力机构是（）AD6、阅读下列材料：材料一：公元前443年起，伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。材料二：列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。请回答：①材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？②你对这种政治体制是如何认识的？6、阅读下列材料：

①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。

②雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是，真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着，其阶级实质是奴隶主的民主，是对奴隶实行专政的一种形式。

①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？（1）地理位置和环境３.亚历山大东征（4）希腊城邦（2）高峰希腊城邦和亚历山大帝国（2）爱琴文明（1）形成１.希腊文明２.雅典民主政治②突出特点③城邦统治（3）局限性（1）背景（2）过程伯里克利改革①出现城邦（3）结果（4）影响（3）荷马时代（1）地理位置和环境３.亚历山大东征（4）希腊城邦（2）高峰板书设计板书设计希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦爱琴文明小国寡民公民与非公民雅典民主政治伯里克利时代公民大会奴隶主民主政治率领马其顿军队东征亚历山大帝国影响（积极、消极）思维导图希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦爱琴文明小国寡民公民与非公民雅光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了解古希腊爱琴文明；2.了解希腊城邦斯巴达和雅典；掌握雅典奴隶制民主政治的发展；3.知道亚历山大帝国的发展过程，辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。1.了解古希腊的地理范围和地形特点，以及对国家发展的影响；了2008年3月24日，北京奥运圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行2008年3月24日，北京奥运圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行维纳斯雕像

宙斯神殿遗址古代奥林匹克运动会古希腊在科技、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献，成为西方文明之源古希腊卫城露天剧场维纳斯雕像宙斯神殿遗址古代奥林匹克运动会古希腊在科技、医学查学诊断知识点一希腊城邦1.地理位置：包括____半岛、__

_、小亚细亚半岛西岸、__、意大利南部以及西西里岛等地区。2.希腊最早的文明产生于____地区。这一文明包括___文明和____文明。3.希腊城邦出现的时间：____；突出特点：“____”；居民分为____。知识点二雅典的民主政治4.公元前5世纪中后期____主政时期，雅典达到全盛，__发展到高峰。雅典的最高权力机构是_。希腊爱琴海诸岛黑海沿岸爱琴海克里特迈锡尼公元前8世纪小国寡民公民和非公民伯里克利奴隶制民主政治公民大会查学诊断希腊爱琴海诸岛黑海沿岸爱琴海克里特迈锡尼公元前8世纪知识点三亚历山大帝国5.公元前4世纪，希腊北部边陲的____成为军事强国。6.___年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国。7.亚历山大东征具有____，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了____的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。马其顿公元前334_侵略性质东西方文化知识点三亚历山大帝国马其顿公元前334_侵略性质东西方文化尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河黄河长江非古希腊海洋文明大河文明尼罗河幼发拉底河底格里斯河印度河黄河长江非古希腊海洋文明大河材料1：斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积也不过相当于今天北京市的一半，而雅典面积相当于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。古希腊最多的是蕞尔小国，人口不过一两万。材料2：在希腊国土上，每一个城邦都是独立自主的主权国家，各邦之间一般是平等的邻邦关系。政治条件材料1：斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积也不过相当于今天北京经济条件材料1大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。”——黑格尔《历史哲学》材料2雅典公民“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪，可以穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。”——《剑桥古代史》经济条件材料1大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观地理环境对希腊文明产生的影响小国寡民城邦的形成海外商业贸易兴盛平等观念的形成与民主政治的建立自由、进取和善于求索的民族精神的形成公元前8世纪，以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来组成一个小国。地理环境对希腊文明产生的影响小国寡民城邦的形成海外商业贸易兴西方文明的摇篮巴尔干古希腊地理环境特点海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。位于巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线崎岖，天然良港众多，岛屿星罗棋布航海条件优越城邦林立航海、贸易、渔业发达；商业繁荣思想上追求自由平等西方文明的摇篮巴尔干古希腊地理环境特点海洋和山峦，把希腊人分1、古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里？主要有哪些文明?探究一:希腊城邦爱琴海地区克里特文明和迈锡尼文明1、古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里？

前2000年---前12世纪克里特迈锡尼爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛前2000年爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛特洛伊木马

荷马时代指的是：希腊历史中，从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡的公元前十二世纪，直到公元前九世纪，最早的希腊城邦之崛起时期。公元前8世纪荷马史诗中记录的便是这段历史，其中最著名的为《木马屠城记》。特荷马时代指的是：希腊历史中，从多利亚人入侵及迈锡尼爱琴海特洛伊爱琴海特洛伊3、希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗？（1）只有公民才能占有土地，公民可以享有很多权利，同时，参军打仗是公民的义务。（2）非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治权利，不能占有土地。奴隶没有任何权利和自由。（3）公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。4、公民的权利：①参与统治的权利；（成年男性公民）②占有一定数量的土地；③参军打仗；④城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。3、希腊城邦的居民分为公民和非公民，你知道二者有什么区别吗？？公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家，其中

和

是最重要的两个城邦雅典斯巴达？公元前8世纪，希腊出现了许多的城邦制国家，其中

城邦内容雅典斯巴达地理位置经济活动城邦特色临海国家内陆国家工商业为主农业为主崇尚武力、贵族统治民主制度城邦雅典斯巴达地理位置阅读下列材料：斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健，就带回家里去养育。否则，就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受锻炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足行走，还要自己做饭，甚至做点苦工，从而培养服从指挥、勇敢善战的气质。20岁服兵役，可以结婚，但是仍旧住在军营；30岁可以任官职，回家居住；60岁退伍。实行贵族统治，崇尚武力斯巴达的政治特点：300勇士阅读下列材料：斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》市优质课一等奖课件(名师整理)最新部编人教版历史9年级上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》市优质课一等奖课件

雅典发展线索:

前8世纪----——前6世纪----——前5世纪

城邦建立著名的奴隶制共和国全盛时期

伯利克里当政时期，雅典达到全盛探究二：雅典的民主政治雅典发展线索:探究二：雅典的民主政治经历两个阶段：公元前6世纪，克里斯提尼，确立了雅典民主制度。公元前5世纪后半期，伯利克里，达到全盛，被称为古希腊的黄金时期。开始：全盛：雅典的民主政治主要经历了哪两个时期?各有什么贡献?经历两个阶段：公元前6世纪，克里斯提尼，确立了雅典民主制度。我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子

帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊….嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？那就跟我来吧......

帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？雅典书签知识归纳公民大会由全体雅典成年男性公民参加，是国家的最高权力机构，决定国家内政、外交的一切大事。雅典民主政治我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子帕卡迪是个雅典郊区的农民，今

今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字，只好请旁边一位体面的贵族帮忙，写了谁他也不清楚。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族，很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说：“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现在对国家漠不关心，只注重个人的利益，现在居然还贪污公款。”......

雅典公民投票表决的这种方式叫什么？特森为什么会成为“大热门”？雅典书签

陶片放逐法由克里斯梯尼于前509年创立。投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人，得票最多的人就会受到为期10年的放逐。期间，被放逐者的公民权和财产权被保留，并于期满后自动恢复。其目的是为了防止某些人权力过大而破坏民主制度。陶片放逐法陶片放逐法雅典民主政治今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个雅典民主政治的“一”“二”“三“一”大局限奴隶制基础上的少数人民主“两”大特征：人民主权和轮番而治“三”大阶段：梭伦改革、克利斯梯尼改革、伯里克利改革雅典民主政治的“一”“二”“三“一”大局限奴隶制基础上的少数下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向（）。美国大选，公民积极投票全国人大会议上代表举手表决美国国会议员聆听政府报告英国议会进行辩论选举权表决权知情权发言权古希腊下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利下列关于前5世纪后半期雅典繁荣的表述，正确的是（）A手工作坊中严禁奴隶劳动B妇女在公民大会上发表言论C国家大事由公民大会决定D外邦人担任政府公职C下列关于前5世纪后半期雅典繁荣的表述，C伯利克里曾发表演说：“我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这里的“全体公民”是指

A、所有雅典人

B、雅典成年男性公民

C、雅典成年女性

D、雅典人和外邦人雅典民主政治存在哪些局限性？B伯利克里曾发表演说：“我们的制度之所以称为民主政治，是因为政假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是A、很多公民担任政府公职B、公民家庭的女孩在家练习读写C、公民家庭的男孩在学校练习乐器演奏，学习诗歌等D、全国崇尚武力，社会如同军营假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是古代雅典学生在体育场所锻炼身体雅典儿童在学校学习演练乐器鼓励学术研究，发展文艺，重视教育古代雅典学雅典儿童在学校学习演练乐器鼓励学术研究，发展文艺，

苏格拉底

柏拉图

亚里士多德阿基米德修昔底德希罗多德一个永远的家园——民主政治的生命摇篮对希腊民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。苏格拉底柏拉图亚里士多德

“一提到希腊就有一种家园的感觉”——黑格尔“我们全是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，根源都在希腊。”——雪莱

虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来,经中世纪而到近代……——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》一个永远的家园——民主政治的生命摇篮对世界“一提到希腊就有一种家园的感觉”虽然雅典民主制不9%公民非公民公民:具有公民身份，有权参加公民大会的成年男性成员古代雅典居民结构的比例图局限性范围9%公民非公民公民:具有公民身份，有权参加公民大会的成年男性“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人……而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。”

——苏格拉底苏格拉底（前469—前339年）古希腊哲学家。然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：“是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年……”公元前399年，年约70岁的苏格拉底受审判处死刑。一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外，没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑！参政方式结果“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有他为什么高兴去参加？

加迪是一个雅典郊区的农民，今年（前399年）30岁，他是家中的男主人。整日辛劳却只能勉强吃饱，今天雅典又要召开公民大会，大会给每个参加公民发一天半的饭钱，开会严重影响了他的工作，但他很高兴，还是准备去参加。雅典民主政治有津贴制保证一个雅典公民的一天祖籍雅典，有一定财产的成年男性开会去加迪的一天他为什么高兴去参加？加迪是一个雅典郊区的农民，今年（这是为什么?

加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，却被加迪骂了一顿，加迪的妻子只好作罢。我想去老老实实的呆在家里吧！雅典妇女和奴隶没有政治权力，不能参加公民大会加迪的一天这是为什么?加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去瞧

公民大会结束后，加迪通过抽签。成为民众法庭中的一名，这次他审判的对象是苏格拉底（前469—前399年）在法庭上，加迪根本听不懂苏格拉底为自己辩护，但他听见苏格拉底竟然说：“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也有这样的想法，结果表决通过了对苏格拉底的死刑判决。由此反映了雅典民主政治的什么问题？

并不能完全地保证公正公平加迪的一天公民大会结束后，加迪通过抽签。成为民众法庭中的（4）评价雅典的民主政治积极意义：局限性：开世界民主政治的先河，在古代世界率先建立了较为健全的民主政治制度，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。实质：奴隶主民主政治（全体成年男性公民才有权参政，外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利）因而有其时代的局限性，采用的公民直接参政、轮流坐庄的形式导致的结果也并非总是公正的。（4）评价雅典的民主政治积极意义：局限性：开世界民主政治的先中国专制集权不断强化西方分权——民主制VS思考：雅典的直接民主制能在地广人多的国家很好地实行吗？中国专制集权不断强化西方分权——民主制VS思考：公民大会（选举权）陪审法庭（司法权）五百人会议（行政权）皇帝门下省尚书省吏部户部礼部兵部刑部工部中书省（A）（B）公民大会（选举权）陪审法庭（司法权）五百人会议（行政权）皇帝2.依据材料，结合所学知识，分析这两种政治模式产生的主要原因。

（2）原因：（雅典）平原少，山地多，商业和海外贸易发达，需要民主和平等；众多城邦，小国寡民，不利于集权。（中国）地域辽阔，大河流域，平原广阔，农业文明发达，需要集权加以保障。

（1）雅典民主政治和专制主义中央集权制；

1.材料一中图A和图B所表示的两种政治模式分别是

和

。

2.依据材料，结合所学知识，分析这两种政治模式产生的主要原4、如何评价伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治?

①为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰.对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。1084、如何评价伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治?

①为雅典的昌探究三：亚历山大东征

阅读教材，说出亚历山大东征的开始时间、过程、结果，并分析亚历山大东征的影响。探究三：亚历山大东征阅读教材，说出亚历山亚历山大大帝

亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

亚历山大大帝亚历山大（前336—前323个人名言

1、把财富分给他人，把希望留给自己，她将带给我无穷的财富。2、山不走到我这里来，我就走到它那里去。3、能够战胜恐惧就能战胜死亡。4、果敢无战不胜，刚毅无征不服。5、把世界当做自己的故乡。6、狮子率领的羊群战斗力远胜由绵羊率领的狮子。7、当正义之剑挥出之时，听到作恶者的哭嚎是必然的!8、士兵们，以往四千年历史在它后面瞠目注视着你们。个人名言

1、把财富分给他人，把希望留给自己，她将带给我无穷1、时间：2、征服地区：公元前334——前324年

击败波斯大军，攻入埃及，回师两河流域，灭波斯帝国，足迹远达印度。1、时间：2、征服地区：公元前334——前324年击败波无坚不摧的马其顿方阵无坚不摧的马