2020班主任给一年级学生评语

2020班主任给一年级学生考语你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个乐于助人、光明磊落的好女孩。学习进步步较大，但不可以够放松，字要写规范，希望你能周祥认真，勤苦努力、做一个德才兼备的勤学生。你写得字真美丽，同学看了特别赞叹，你讲的故事真好听，你的长处可多啦，希望你不骄不躁，你将会更优异。你是一个娴静、胆怯、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很美丽，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学谈谈、谈谈，提升自己的说话能力。你见到老师老是笑容相迎，礼貌待人，老师感觉你是一个可爱的男孩，平时你穿着整齐，特别爱讲卫生，同学之间友善相处，能做到这一点，也是了不起的，老师感觉你很懂事，不论在老师眼前，仍是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也愈来愈好了，假如再加把劲，你必定能写出一手美丽的好字。你见到老师老是礼貌相待，甚至还有说不完的内心话，你性格爽朗，喜爱唱歌，跳舞。这是你的长处，假如你学习上也像喜爱文娱同样，你的学习成绩必定是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只需再努力一点，可能其余小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲身试一试吧，看看结果如何，努力吧。每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令老师敬重，看到你剪纸的图案，就知道你仍是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师特别满意，假如你上课时再踊跃发言，那多好啊!努力吧!你将会获得更优异的成绩。老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友善，性格内向，课间能踊跃参加活动，能爱惜公物，可是，老师发现你在造作业时老是很粗心，甚至每日要错一道题，你说是吗?这是什么原由?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。你是一个表面娴静、内心爽朗的女孩。你敬爱师长，友善同学。令老师快乐的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖沓现象，希望你做一名自觉、自爱、守信誉的好孩子。你性格内向，平时热爱劳动，关怀集体，踊跃参加学校张开的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺少自觉性，作业不可以够准时达成，希望你更正弊端，正视自己的长处，争取再创灿烂。你是一个灵巧、俏皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能踊跃参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你此后正直学习态度，不要惹祸生非，做一个人人喜爱的勤学生。你是一个可爱的女孩子。你恪守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能踊跃配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希此后更为努力、勤苦，相信你的明日是一片光明的。你能敬爱老师，团结同学，劳动踊跃肯干。但学习上缺少自觉性，上课有时走神，作业粗心少做。希正视弊端向优异生看齐，清晨来校后认真念书，要利用自己聪慧脑筋，做个爱学习的好孩子。老师发现你是一个聪慧的男孩，只需你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答以下问题老是那么踊跃，认真，老师很喜爱你，你对老师特别有礼貌，做事行动快速，不甘落伍，有力求上游的念想，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。你在班级中不见经传，从不与同学争吵，为人忠诚。希望你上课要踊跃开动脑筋，举手发言，课后花花时间，把学到的知识坚固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不落伍。在老师的心目中，你是一个守纪的学生，仍是一个俏皮的孩子，课间，你很喜爱跟从同学嬉戏，有时也喜爱愚弄同学。学民俗认真，字固然写得有进步，可是还比可是他人，希你更正弊端，多读课外书，能做到踊跃发言。你能和同学友善相处。碰到不懂的问题老是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，学习成绩必定是不错的，教师还发现你作业不够认真，把不该该成错的题做错了，真惋惜，老师希望你此后勇敢发言，多看课外书，提升自己的说话能力。你平时说话平易，性格内向，常常能跟老师谈谈还可以够做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干洁净净，老师很喜爱你，但有时你也会变得俏皮起来，在上课时喜爱做自己的事，你说这样对吗?老师相信你会更正的，老师还希望你能踊跃发言，你能做到吗?你是个特别可爱的女孩。踊跃参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，踊跃举手发言，作业令老师满意。希望你考试时认真，多检查，防范不用要的失误，争取获得令人满意的成绩。在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，爽朗可爱。你敬爱师长，友善同学，关怀集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还可以够写出一手好字，假如你胆量放大些，气度广阔些会是一个更为优异的学生。你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每日等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿着整齐，关怀集体，与同学和平共处，学习认真，成绩优异，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能踊跃参加，希你再接再砺，乘胜行进。你是一个爽朗好动的女孩子，很讨人喜爱，平时穿着整齐，待人有礼貌，同学之间和平共处，学习没有多大的进步，作业常拖沓，不可以够准时达成，希此后加速造作业的速度，认真写好字。你是一个聪慧爽朗的女孩，一般话说得流畅，平时能团结同学，踊跃参加学校的各项活动，思想矫捷，常常做小动作，自控能力较差，希此后取己之长，补其之短，努力提升学习成绩。其实你是一个让人喜爱的孩子，你的脑子不比他人笨，有时发言老师也很喜爱听，你认真写字，写出来的字仍是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪慧起来。你能团结同学，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不起，不论是谁看了会竖起大拇指，平时做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要踊跃发言，多看课外书。平时的你总和同学和平共处，每次劳动老是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，各处为他人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得愈来愈美丽了，教师希望你课后多看课外书，提升自己的语言表达能力。你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友善相处，胸襟大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师部署的作业不可以够准时达成，学习成绩特别差。希此后改掉坏习惯，争取更大的进步。你是一个爽朗可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平时多才多艺，同学们都很敬羡你。班级工作认真负责，真了不起，但因为年纪小，自控能力差。希你弘扬成绩，填补不足。你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学惯用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。你是一个爽朗的男孩。平时很俏皮，同学之间团结友善，能准时达成老师部署的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要招惹是非。希你弘扬成绩，改掉坏习惯，努力提升自己的语言表达能力。你是一个娴静、听话的女孩。你恪守学校纪律，能与同学和平共处，学习上有自觉性，作业准时达成，但作业太粗心、粗心，笔迹也不正直。平时要踊跃参加课外活动，成为全面发展的勤学生。你是一个爽朗、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤劳，才情矫捷，想象丰富，学习勤劳，成绩优异，希此后严格要求自己，言传身教，做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你敬爱师长，友善同学，关怀集体，愿意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不可以够够实时达成，希对自己要求再严一点，争做一个货真价实的勤学生。你敬爱老师，团结同学，踊跃参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，踊跃举手发言，作业也能准时达成，假如你能把字写正直，考试时多检查，必定你的成绩会更优异。在老师眼前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘掉了自己是个学生，并且笔迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，正直学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，踊跃举手发言。只需努力，相信你能行。你是一位聪慧，能干的学生，他人不会回答的问题你老是回答得很优异，同学、老师都很敬重你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、认真。你天真爽朗、聪慧灵巧，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够踊跃参加学校所张开的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优异的接班人。你能礼貌待人，热情助人，关怀集体，学习比从前认真，作业清楚正直，第次值日你老是干得最起劲，每日老是把黑板擦得干洁净净，但你也会告诉同学的过失，老师希望你能更为自觉学习。争取更大的进步。你是一个娴静、胆怯、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很美丽，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学谈谈、谈谈，提升自己的说话能力。你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友善相处，平时能关怀集体，值日工作负责，喜爱体育活动，可是，你在学习上还要努力些，作业时更要认真，把字写好。在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，爽朗可爱。你敬爱师长，友善同学，关怀集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还可以够写出一手好字，假如你胆量放大些，气度广阔些会是一个更为优异的学生。你是个表面娴静、内心爽朗的男孩。你能敬爱师长，友善同学，能准时达成老师部署的作业，但极少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你很关怀集体，班级里的事老是抢着干，值日工作特别负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比他人的小朋友能干，不知为何你就是不认真学习，语文作业固然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到好多知识，老师希望你努力学习。你性格内向，不善多言，学民俗认真，作业能准时达成，考试时能做到认真、认真、正确，可是，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很美丽，你说是吗?不信，你试一试看，老师还发现你说话的声音太低了，假如你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你此后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。你是一个娴静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优异，作业笔迹正直、清楚，是同学们学习的模范。希此后再接再砺，学习更上一层楼。你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师部署的作业不可以够实时地达成。思想反响较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希此后加倍努力提升各科成绩。你是一个聪慧灵巧、爽朗可爱的女孩。学习认真，成绩优异，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的模范。希你不骄不躁，力求上游。你是一个性格内向、聪慧灵巧的男孩。平时能准时达成老师部署的作业，学习认真，成绩优异，做事认真。但可后不太喜爱活动。希此后上课勇敢发言，多看课外书，努力提升写作水平。你是一个娴静和懂事的孩子，平时学洁净，讲卫生，学习较认真，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，内心很快乐，总感觉是一种享受，可是，近来做数学题时，你老是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很惋惜，希此后能踊跃发言，老师相信你必定能做到。你平时察看认真，思想快，记忆力好，每日很早就来开门，老师、同学都很敬重你，每次考数学正确率高，这与你的认真和认真是分不开的，可是你的俏皮也让人厌烦，平时上课时喜爱随意发言，这是不该该的，老师希望你更正握笔姿势，能写出一手美丽的字来。你为人正直，性格内向，生活朴素，你恪守学校纪律，能与同学和平共处，学民俗认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤劳勤学，不停进步的好少年。其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会鹤立鸡群，假如你放松的话，成绩就会显然降落，你有时的发言很优异，同学、老师听了很满意，平时做事认真、认真、做事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上游，你将成为我们班上优异的学习。每次批到你的作业时，我总感觉你的字在进步，每当你见到老师时，老是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比从前认真，不过，此次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更为认真点。你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，可是此刻你比从前俏皮，上课