2022届云南省腾冲市十五所校中考联考化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动2．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中3．托盘天平静止时，指针偏向右边，若不再调平，就称药品，则读数为5时，药品实际质量（）A．等于5克 B．小于5克 C．大于5克 D．无法确定4．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是（）A．加热前试管外壁有水B．没有预热试管C．试管口略向上倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了5．如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应（）A．是化合反应 B．有单质生成C．反应前后分子种类不变 D．参加反应的两种分子个数比为4：16．如图所示的实验操作正确的是（）A．固体加热 B．滴加液体C．液体振荡 D．读取液体体积7．化学方程式与事实相符且正确的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．CuO+CCu+CO↑C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O8．下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是（）A．氢氧化钙、生石灰、Ca（OH）2B．氢氧化钠、苛性钠、NaOHC．氧化钙、消石灰、CaOD．水、干冰、H2O9．下列归类正确的是()A．清洁能源:风能、煤炭、太阳能B．金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜C．常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱D．营养物质:糖类、水、蛋白质10．归纳法是学习化学的重要方法之一，如图所示正确的是为()A．B．C．D．11．常温下测得一些食物的近似pH，酸性最强的是（）A．苹果汁~3.1 B．番茄汁~4.2 C．牛奶~6.5 D．玉米粥~7.512．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A． B．O C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某班同学参加综合实践活动。手工馆中，同学们剪出漂亮的剪纸，剪纸的过程中发生了_____（“物理”或“化学”）变化。陶艺馆中，陶艺作品上彩釉中含有锆元素，如图是锆元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图（如图1），已知锆的相对原子质量为91.22，则x＝_____，Z＝_____。水是一种重要的资源。电解水实验揭示了水的组成。如图2实验中2试管得到的气体是_____，保持该气体化学性质的最小粒子是_____（填名称）。某同学对弦歌湖的水样进行了相关的研究。①弦歌湖水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；②可以采用_____来测定湖水的酸喊度（填字母）；A石蕊试液BpH试纸③为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入_____，拨拌，观察现象。14．现有下列4种物质，选择相应物质的序号填空。①活性炭②草木灰③钛合金④小苏打(1)糕点发酵粉的主要成分是______________；(2)能有效吸附水中色素和异味的是______________；(3)能用于作农家肥的是______________；(4)可用于制造人造骨的是______________。15．在硫酸铜溶液中插入一根铁棒一段时间，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示，其中“”“”“”表示不同的离子。“”表示_____（填写离子符号）。反应后所得溶液的质量_____反应前溶液的质量（选填“大于”“小于”或“等于”）。16．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题:.(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_________、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_____________，该反应的化学方程式为______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．氢氧化钠与稀盐酸反应观察不到明显现象，为了确定反应是否发生，丽丽小组同学设计了如下图所示的实验探究方案。请回答下列问题：（1）标号仪器的名称：①_____，②_____。（2）玻璃棒在实验中的作用及目的_____。（3）当观察到烧杯中溶液颜色_____时，说明酸碱恰好中和反应。（4）该实验过程中发生反应的化学力程式_____。（5）仿照填写下用圆圈内的空白，其反应的实质是_____。（6）若将50g质量分数7.3%的稀盐酸与50g质量分数8%的氢氧化钠溶液充分后，反应所得溶液的溶质质量分数是_____。（7）酸、碱，盐水溶液导电是因为它们在水中溶解时能产成自由移动的离子，这个过程叫做电离。试着写出氢氧化钠的电离方程式_____。（8）下列关于该实验方案中，能证明氢氧化钠与盐酸发生反应的序号是_____。A用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀盐酸，测得溶液的pH逐渐减小，最终小于7B用温度计测量氢氧化钠溶液在滴加稀盐酸前与后的温度，发现其明显上升C蒸发反应后所得的无色溶液得到白色的固体D向一定量NaOH溶液被中滴加稀盐酸、再滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成18．根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：写出标号仪器的名称：①___；②___。实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为___，若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为___。实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为___；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是___。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）往200克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图（假设生成的气体全部逸出），试分析计算：（1）a→b段发生反应的化学方程式为_____；（2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？_____（写出计算过程，精确到0.1%）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物，故此选项正确．B、物质都有三态变化，热冰也不例外，故此选项错误．C、热冰与水同属一种物质，故化学性质相同，故此选项错误．D、分子永远不停的运动，热冰也不例外，故此选项错误．故选A2、D【解析】

根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。【详解】A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应，说明了活动性铁＞铜、银，但不能比较铜、银的活动性的强弱，故该方案不能达到目的；D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；银与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银，由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银，故该方案能达到目的。故选D。【点睛】要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与酸反应，但氢后边的金属不会与酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意，与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸，不包括浓硫酸和硝酸。3、C【解析】

当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量，说明在未加砝码时，右边已经重了；在称量时是左物右码，只有左边多加称量物才能使天平达到平衡。读数为5时，只有左边加入多于5g的药品才能使天平达到平衡，则称得的药品的质量大于5克。故选C。4、D【解析】

A、试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂，故选项错误；B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热，可以防止试管炸裂，故选项错误；C、试管口应略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂，故选项错误；D、试管夹夹在试管的中上部，不会使试管炸裂，故选项正确。故选D。5、A【解析】A、据图可知，该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确；B、该反应生成的是化合物，没有单质生成，反应后的单质是没有参加反应的物质的分子，故B错误；C、反应前后分子的种类发生改变，故C错误；D、据图可知，由白色圆圈构成的分子反应后有剩余，故只有两个分子参加了反应，所以参加反应的两种分子的个数比是2：1，故D错误；故选A．6、D【解析】

A、对固体药品的加热需注意试管口要略向下倾斜，防止生成的水蒸气倒流使试管炸裂，故A错误；B、用胶头滴管向试管内滴加液体时需注意胶头滴管不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，故B错误；C、液体振荡时，用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端，使用腕力甩动试管底部，故C错误；D、读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故D正确。选D。7、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是4Fe+3O2Fe3O4，故A错误；B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑，故B错误；C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，该化学方程式正确，故C正确；D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙化学式右边应有沉淀符号，正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。8、B【解析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质，故错误；B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质，故正确；C、氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为CaO，消石灰是氢氧化钙的俗称，其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质，故错误；D、干冰是二氧化碳的固体，化学式是CO2，其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质，故错误。9、D【解析】

A．煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；B．玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误；

C．苛性钠是氢氧化钠的俗名，属于碱，故错误；

D．糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；

故选：D。10、D【解析】

A、地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等，不符合题意；B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等，轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应，不符合题意；C、化石燃料包括煤、石油、天然气等，不包括酒精，不符合题意；D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，符合题意。故选D。【点睛】地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等；物质和氧气发生的反应是氧化反应；化石燃料包括煤、石油、天然气等；化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。11、A【解析】

A、苹果汁的pH为3.1，小于7，显酸性；B、番茄汁的pH为4.2，小于7，显酸性；C、牛奶的pH为6.5，小于7，显酸性；D、玉米粥的pH为7.5，显碱性；根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，苹果汁的pH最小，酸性最强。故选A。12、C【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A．该符号是氮气的化学式，不能表示一个原子，故选项不符合题意。

B．O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。

C．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。

D．该符号是二氧化碳的化学式，不能表示一个原子，故选项不符合题意。

故选：C。【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、物理4010氧气氧分子混合物B肥皂水【解析】

水通电分解时，正极产生的气体为氧气、负极产生氢气，两气体的体积比为1：2，测溶液的酸碱度用的是pH试纸，检验硬水和软水的方法是使用肥皂水。【详解】（1）剪纸的过程中没有生成新物质，发生了物理变化。（2）x表示该元素的原子序数，在原子中，；在原子中，，则。（3）由电解水装置示意图可知，2试管里的气体是电源上的正极产生的气体，是氧气，保持该气体化学性质的最小粒子是氧分子。（4）①磁湖水中含有杂质，所以属于混合物。②酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性，不能测酸碱度，测溶液的酸碱度用的是pH试纸；故选B。③检验湖水是软水还是硬水滴加肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，否则是硬水。【点睛】纯净物是由同种物质组成，混合物是由不同种物质组成。14、④①②③【解析】

（1）糕点发酵粉的主要成分是④小苏打；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填①；（3）草木灰的主要成分是碳酸钾，可做钾肥，故填②；（4）钛合金可和人骨密切结合，可用于制造人造骨，故填③。15、Cu2+小于【解析】

铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，参加反应的铁的质量小于生成的铜的质量，因此溶液的质量减小；故填：（1）Cu2+；（2）小于。16、过滤氢气2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填：过滤；（2）由电解水的实验装置可知，试管a与电源的负极相连，产生的是氢气；水电解生成氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O2H2↑+O2↑。故填：氢气；2H2O2H2↑+O2↑。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、滴瓶烧杯搅拌，加速氢氧化钠溶液与盐酸反应，使反应更充分刚好变为无色H+与OH-结合生成H2O的过程5.85%NaOH=Na++OH-AB【解析】

（1）①是滴瓶，②是烧杯。（2）玻璃棒在实验中的作用及目的是搅拌，加速氢氧化钠溶液与盐酸反应，使反应更充分。（3）当观察到烧杯中溶液颜色由红色刚好变为无色时，说明酸碱恰好中和反应。（4）该实验过程中，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，发生反应的化学方程式为：。（5）稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化钠在溶液中以钠离子和氯离子形式存在，如下图所示：其反应的实质是H+与OH-结合生成H2O的过程。（6）设反应生成氯化钠质量为x，解得x=5.85g，反应所得溶液的溶质质量分数为：。（7）氢氧化钠电离生成自由移动的钠离子和氯离子，电离方程式为：。（8）A用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，然后向其中滴加稀盐酸，测定溶液的pH逐渐减小，最终小于7，说明氢氧化钠和稀盐酸发生了反应，符合题意；B．用温度计测量氢氧化钠溶液在滴加稀盐酸前与后的温度，发现其明显上升，说明过程中放热，是由于氢氧化钠和稀盐酸反应放出热量，因此能够说明稀盐酸和