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文档简介
齐心协力共铸孩子美好明天---欢迎您的到来!谢谢您的合作!年级班家长会第1页,共23页。PPT模板下载:/moban/
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第2页,共23页。父母创造伟大奇迹!教育塑造辉煌人生!
第3页,共23页。
尊敬的各位家长:百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作的各位家长,我为你们点赞。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。第4页,共23页。
我们班总共有
人。本学期以来,我们班从整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候许多同学注意力不集中,特别是学生作业字迹不认真,许多学生自控力较差,通过三个月的努力,无论是学习、纪律、行为习惯等许多方面都有明显的进步,学习兴趣越来越浓,学习态度也越来越认真了,作业完成得又快又好。班级基本情况第5页,共23页。民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。——魏书生第6页,共23页。谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。——马卡连柯第7页,共23页。人生成长的三大要素:一、习惯:二、心理:三、身体:少成若天性,习惯成自然好习惯成就大未来!知识改变命运,习惯成就未来!第8页,共23页。
孩子们的许多毛病是父母们辛辛苦
苦培养出来的;最令人痛心的是,有
些深爱孩子的父母,正用自己的溺爱
去摧毁自己的生命和未来!
好习惯是最可靠的优点,坏习惯是藏
不住的缺点。
——孙云晓妙语论教育
第9页,共23页。
你相信吗??一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?第10页,共23页。
在印度和泰国,驯象人在大象还是很小的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住了。第11页,共23页。
世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。
好习惯是一个人终身的财富第12页,共23页。好习惯是一个人终身的财富
请我们每一位家长,请我们每一位同学,擦亮你的眼睛,看看别人的孩子,想想自己的孩子,看看别人的习惯,想想自己的习惯……不难发现:成绩好的同学大都有好的习惯!第13页,共23页。善于观察,勤于思考--------观察思考的习惯
坚持不懈,不到长城非好汉-----持之以恒的习惯别人能我也能,别人不能我还能!-----自信的习惯比速度,比效率,我总是快一步!-----珍惜时间的习惯说到做到,严以律己-----------------自控自律的习惯能容人,能让人,坦荡胸怀--------胸怀宽广的习惯说做就做,付诸行动------雷厉风行,立即行动的习惯遇事冷静,想出最好的解决办法--------沉着冷静的习惯。好习惯第14页,共23页。当代孩子的心理状态:娇气任性、依赖性强、自理能力差、受挫力差等心理教育:原因:1、对孩子过渡溺爱;2、忽视了对孩子生活自理能力的培养!3、听惯好话,虚荣心强,受挫力差。第15页,共23页。身体教育:跑步跳绳毛球足球篮球孩子至少要有一项终身的运动项目第16页,共23页。给家长的几点学习建议第17页,共23页。一、合理利用时间把时间分成小单位,5分钟速算;5分钟生字;10分钟跳绳;10分钟阅读……不在于量大而贵在坚持。第18页,共23页。二、不能忽视听说训练可以利用手机,mp3,电脑让孩子每天固定的时间听广播、故事、课文、英语,地理历史……这样只要家长定时给孩子打开让孩子听就可以,老人也可以操作,小饭桌阿姨也可以操作。怕自己忘了还可以闹铃提示自己。说是让孩子利用口语给家长讲讲故事,练练看图说话,为今后作文打基础。第19页,共23页。三、做一个监督型的家长
关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。没时间的可以在孩子睡觉以后利用5-10分钟帮孩子查左右,等早起提醒孩子改正。时间只要肯挤就一定会有,今天没有明天一定有。你已经为孩子付出了那么多,怎么就不能挤点时间给孩子?第20页,共23页。学习成功的秘诀1、勤奋2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。3、坚持----家长督促
现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐;自己也有一个幸福的晚年。我们的努力+您的关爱=孩子的成功第21页,共23页。现在的管是为了将来可以不管,现在的不管也许就会演变成将来更加费心的管。这就是好习惯和坏习惯的辩证道理第22页,共23页。内容梗概齐心协力共铸孩子。年级班家长会。PPT课件下载:/kejian/。范文下载:/fanwen/。我们班总共有人。既是家庭,也是学校。——马卡连柯。些深爱孩子的父母,正用自己的溺爱。好习惯是最可靠的优点,坏习惯是藏。——孙云晓妙语论教育。一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。不难发现:成绩好的同学大都有好的习惯。别人能我也能,别人不能我还能。遇事冷静,想出最好的解决办法--------沉着冷静的习惯。娇气任性、依赖性强、自理能力差、受挫力差等。可以利用手机,mp3,电脑让孩子每天固定的时间听广播、故事、课文、英语,地理历史。怕自己忘了还可以闹铃提示自己。说是让孩子利用口语给家长讲讲故事,练练看图说话
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